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幼儿园小班语言游戏教案《小猴卖空气》含反思
幼儿园小班语言游戏教案《小猴卖空气》含反思
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幼儿园小班语言游戏教案《小猴卖空气》含反思
【活动目标】
1
、能根据故事的内容展开讨论并认真倾听他人的发言。
2
、懂得新鲜空气与人们身体健康的关系。
3
、能分析故事情节,培养想象力。
4
、根据已有经验,大胆表达自己的想法。
【活动准备】
1
、故事录音《小猴卖空气》。
2
、教学图片,葫芦一个。
【活动过程】
一、引起幼儿倾听故事的兴趣。
1
、出示葫芦。
教师:这是什么?葫芦有什么用?(幼儿自由讨论)
2
、教师:知道这个葫芦是谁的吗?让我们一起来听故事吧。
二、初步了解故事的内容。
1
1
、听故事录音。
提问:葫芦有什么用?小猴子为什么要把新鲜空气装进葫芦?
让我们再听一遍故事。
2
、分段听故事,讨论理解故事内容:
(
1
)教师讲述故事第一段(从开头到
"
小猴子病好了
"
)
提问:小猴子怎么会生病的?
小猴子得了什么病,是怎么治好的?
(
2
)教师讲述故事第二段(至
"
老师唱歌更加动听了
"
)
提问:有谁来买小猴子的新鲜空气?为什么?
如果有新鲜空气卖,你会不会去买?为什么?
(
3
)教师讲述故事第三段(至
"
市长接受建议,城市空气变
新鲜了
"
)
提问:小猴子为什么要给市长写信?信里会写些什么?市长
是用什么方法让城市空气变得很新鲜的?
三、讨论解疑。
1
、你有什么看不明白的地方?
2
2
、我们生活环境中有没有空气受到污染的情况?
3
、我们应该怎么办?
附故事:小猴卖空气
听人说,城市里很大很美,可好玩了。小猴就很想到城市里
去玩玩。
有一天,他从深山来家来到城市,看到高楼大厦,看到马路
的车子来来往往,还看到了商店里人来人往,城里可真热闹啊!
可是,小猴子在城里住了一段时间,感到嗓子干干的,鼻子痒痒
的,呼吸很困一天,一辆小汽车从小猴子身边开过,汽车屁股后
面冒出了一团黑烟。
"
啊嚏,啊嚏,啊嚏
"
,小猴子连打了几个喷
嚏。不好了,小猴子生病了。小猴子赶紧去看医生。医生对小猴
子说:
"
你得了空气污染过敏症,吸点新鲜空气就会好的。
""
哪里
有新鲜空气呀?
"
医生说:
"
有花、有草有大树的地方空气一定很
新鲜!
"
就这样小猴子又回到了深山老家。那里长满了绿绿的树,
青青的草,红红的花,空气可新鲜啦!
3
小猴子吸了新鲜空气,病渐渐地好了。小猴子想:城里的空
气太坏了我可以把山里的新鲜空气运到城里去卖呀!于是,小猴
子在大葫芦里装了许多新鲜空气来到了城里。它把新鲜空气卖给
了一个老奶奶,老奶奶高兴地直说:
"
太好了,新鲜空气能治好我
的气喘病,我叫大家都来买你的新鲜空气。
"
小朋友吸了新鲜空气,
乐得直拍手:
"
太好了,太好了!新鲜空气真舒服,我们不会靠近
常咳嗽了。
"
老师吸了新鲜空气,唱歌的声音变得更加动听了。小
猴子每天忙着把新鲜空气运到城里来卖,时间一长小猴感到
"
真累
啊
"
!城里的人们也感到
"
真不方便
"
怎么办呢?
小猴想出了一个好主意:我给市长写封信吧!信里小猴子对
市长说:
"
你应该带领大家一起治理环境污染,让城里的空气变得
更加新鲜!
"
市长接受了小猴的建议,带领大家一起对城里的环境
进行了治理改造。没多久,城里到处都是绿绿的树,青青的草,
红红的花,就像一个美丽的大花园。城里的空气也变得很新鲜啦!
4
小百科:空气我们每天都呼吸着的“生命气体”,它分层覆盖在
地球表面,透明且无色无味,它主要由氮气和氧气组成,对人类
的生存和生产有重要影响。
5
本文来源:
https://www.2haoxitong.net/k/doc/c3a308df864769eae009581b6bd97f192379bf15.html
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