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教案:中考散文写作指导——抒情篇
思源周国安
教学目标:让学生初步学会散文情感表达的方法
教学方法:讲练结合
指导时间:两课时
第一课时
一、总起
散文最主要的特点是——“真情实感”

散文的唯一内容和对象——“我”的感情体验
王国维的“一切景语皆情语”,这句话说出了景和情的关系。你高兴时,小鸟为你唱歌;你悲痛时,乌云为你哭泣。一切景物都承载人的思想感情。散文最主要的特点是“真情实感”。散文重在抒情,也贵在抒情。因此,如果是写人叙事,则要借事写出自己对某人的深深眷念或者对曾经岁月的悠悠情怀;如果是写景状物,则要托物抒发个人对生活或者人生的感悟。真情实感,散文之魂。
散文是一种作者写自己经历见闻中的真情实感的灵活精悍的文学体裁。作者在散文中的形象比较明显,常用第一人称叙述,个性鲜明,正象巴金所说“我的任何散文里都有我自己”,总之可以说是表现自我。散文的唯一内容和对象――作者的感情体验。
二、抒情有两种方式
一是直接抒情。

作者在叙述之后,不借助其他方式,而直接倾吐对人或事物的爱恨好恶等思想感情,直抒胸臆,这就是直接抒情;
例如:魏巍《谁是最可爱的人》,在介绍志愿军战士的几个英雄事例后,写下了这样一段抒情文字:
朋友们,用不着多举例。你已经可以了解我们的战士是怎样的一种人,这种人是什么一种品质,他们的灵魂是多么美丽和宽广。他们是历史上、世界上第一流的战士,第一流的人!他们是世界上一切伟大人民的优秀之花!是我们值得骄傲的祖国之花!我们以我们的祖国有这样的英雄而骄傲,我们以生在这个英雄的国度而自豪!
作者饱含深情,直抒胸臆,表达了对志愿军战士的无比崇敬和热爱之情。
例如:“直抒胸臆”,是《白杨礼赞》抒情的一个特点。文章开头一句:“白杨树实在是不平凡的,我赞美白杨树!”不仅起到了总领全文的作用,而且为整篇文章定下了鲜明的感情基调。
文章的末尾又以“但是我要高声赞美白杨树!”最后作结,首尾照应,点明题旨,使整篇文章显得结构紧凑,气势浑然一体。
其实,直接抒情在我们作文中用得最多,散文中每一画面之后,都需要它来表达作者的思想感情。请大家找一找下文中这样的句子。
老师,谢谢您的鼓励
再勇敢的人也有胆怯的时候,再坚强的人也有脆弱的时候,再自信的人也有自卑的时候;
当我们疲惫的双腿横跨在成功与失败的门槛,当我们淡淡的足迹踏过无人问津的驿站,当我们倾注心血的付出化作午夜的风景,我们的心泉又在怎样地涌动?又是

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