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《我的伯父鲁迅先生》教学设计新部编版

发布时间：2023-10-17 09:17:18 来源：文档文库

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精品教学教案设计
| Excellent teaching plan

教师学科教案
[ 20 – 20 学年度第__学期
]

任教学科：_____________ 任教年级：_____________ 任教老师：_____________
xx市实验学校

育人犹如春风化雨，授业不惜蜡炬成灰

精品教学教案设计
| Excellent teaching plan
《我的伯父鲁迅先生》教学设计
埒西一小学五（2）班：吴玉珍
教材分析
本课是一篇精读课文。课文通过对鲁迅先生几件事的回忆，赞扬了鲁迅先生爱憎分明，为别人想得多、为自己想得少的高尚品德。具体总共写了五件事，作者用空行的方法，把全文分成了五个部分。第一部分讲人民群众崇敬和爱戴鲁迅先生，第二部分讲的是鲁迅先生启发“我”认真读书，第三部分讲鲁迅先生在谈笑中抨击旧社会，第四部分讲鲁迅先生热情地救助拉黄包车的工人，第五部分、也就是本文的最后一部分讲的是鲁迅先生关心女佣阿三。课文中配有有幅插图，画的是作者和鲁迅先生同桌吃饭的情景，从中可以看出鲁迅先生一家和谐的家庭气氛，和鲁迅先生和蔼的长者形象。
本课要学习4个生字和两个要求认识的生字。“思考.练习”中安排了4项内容和一个选做题。第1题是朗读课文，第2题是体会含义深刻的句子，第3题是学习给课文各部分加小标题，并分析课文第一部分和其他部分之间的关系。第4题是积累四个字组成的词语，并用其中的词语造句。选做题的内容是读背鲁迅先生的名言，同时要求学生自己搜集有关鲁迅先生的资料，并与同学进行交流。教学目标
1、理解课文内容，能正确理解含义深刻的句子。
2、学习鲁迅先生读书认真，爱憎分明，为自己想得少，为别人想得多的品质，培养学生热爱劳动人民的思想感情。 3、学习给课文的每个部分加小标题。
4、掌握本课14个生字，认识两个生字，理解并积累词语。 5、学习作者用几个具体事例，表现人物品格的写作方法。教学重点
1、理解课文内容，能正确理解含义深刻的句子。
2、学习作者用几个具体事例，表现人物品格的写作方法。教学难点
1、培养学生热爱劳动人民的思想感情。
2、学习作者用几个具体事例，表现人物品格的写作方法。课时安排
计划安排两课时
育人犹如春风化雨，授业不惜蜡炬成灰

本文来源：https://www.2haoxitong.net/k/doc/c542396c824d2b160b4e767f5acfa1c7aa0082cf.html