小班体育活动《送小动物回家》

小班体育活动《送小动物回家》

中山西幼 姚锦萍

一、活动目标：

1、使幼儿能听老师的信号做规定的动作。

2、通过游戏，发展幼儿跑、跳和平衡的能力。

3、培养幼儿运动的兴趣。

二、活动准备：

1、场地的布置；(见组织活动图)2、小动物图片若干；（数量与幼儿人数相等）。3、汗巾若干条。

三、活动过程

1、 开始部分（约3分钟）

“拍手歌”热身操（动作自编），带领幼儿成一路纵队围成一个大圆圈，要求幼儿在老师的带领下听音乐有精神地做动作。

目的：达到了热身的效果，为后面的活动打下基础。

2、基本部分（约10分钟）

（1）导入体育游戏，讲解游戏玩法。

教师：“小朋友们，你们知道吗？今天，在动物王国里发生了一件事，有四个小动物啊，在参加了动物王国举行的运动会后，迷失了回家的路。所以，老师要带领小朋友分成红队和黄队去寻找迷路的小动物，比比看哪个队先把它们送回家，好吗？（幼儿：好。）师：可是在寻找的路上有许多困难哦，你们怕不怕？（幼：不怕。）师：好！小朋友们，你们真勇敢，那我们就在小动物家开始出发，一路上啊，我们会遇到一个大土坑，我们呀要跳进坑里再跳出来向前跑，看到草地要爬过去，看到小桥要保持平衡走过去，跑到树林里看到迷路的小动物，（从树上拿下一张小动物图片），把它抓在手上跑步送回家。（放到指定的篓子里）

然后由第二个小朋友开始出发找小动物哦。送过小动物回家的小朋友站在队伍的后面，小朋友们别忘了喊‘加油’哦。”

（2）组织游戏活动（1次）

教师：将幼儿分成红队和黄队两个小组 ，各小组成两路纵队站在游戏出发线后。

教师：面对幼儿示范讲解动作要领：双脚跳坑；跪地爬行；双手平衡过桥。

幼儿：听老师的哨音发出后，依次完成跳土坑、爬草地、过小桥、跑到树林里寻找小动物，并把小动物送回家。

教师：观察、指导，提醒幼儿小心!不要摔倒，帮助个别能力差的幼儿，纠正不够正确的动作。

（3）活动要求：幼儿能听从老师指挥，练习时老师提醒幼儿看标志做动作。

目的：培养幼儿听信号做规定的动作。发展幼儿跑、跳和平衡的能力，感受成功的喜悦。

3、结束部分（约2分钟）

教师：刚才小朋友把小动物全部送回家了，现在，小动物们该睡觉了，我们来哄哄它们睡觉，好吗？

幼儿：集体大声回答“好！”

教师：带领幼儿成一路纵队围成一个大圆圈，在音乐的伴奏下，要求幼儿在老师的带领下,听音乐做“小宝宝睡觉歌” 放松操。（动作自编）

组织活动图在反面：

中山西路幼儿园小一班体育活动组织图

设计者：姚 锦 萍

开始部分：“ 热身 运动” ● ● ● ●

“★”教师 “●”幼儿 ●

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基本部分：“送小动物回家”

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结束部分：“放松运动”

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本文来源：https://www.2haoxitong.net/k/doc/c9d719520812a21614791711cc7931b764ce7b4e.html