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高中语文《赤壁赋》内容梳理
高中语文《赤壁赋》内容梳理
发布时间:2023-04-15 20:14:56 来源:
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赤壁赋
一、作者、作品
①苏轼,字子瞻,号东坡居士,北宋文学家、书画家,谥文忠,
“唐宋八大家”之一。其
词开豪放一派,对后世影响很大。著有《苏东坡全集》
《东坡乐府》
。
②唐宋八大家:指唐宋时期的八个散文家,即韩愈、柳宗元、欧阳修、苏洵、苏轼、苏辙、
王安石、曾巩。
③三苏:指北宋文学家苏洵与其子苏轼、苏辙。
④苏黄:指北宋文学家苏轼和黄庭坚。
⑤苏辛:指宋代豪放词人苏轼和辛弃疾。
⑥苏门四学士:北宋诗人黄庭坚、秦观、晁补之和张耒,他们四人都出于苏轼门下,且诗
文成就极高,故而得其名。
二、明了背景
《赤壁赋》是苏轼于“乌台诗案”获释后,被贬为黄州团练副使时所作。苏轼被贬黄州以后,经常常来
赤壁矶头游览眺望,或泛舟江中。这时他已年近半百,站在矶头,望着滚滚东去的江水,想起自己建功立业
的抱负也付之东流,不禁俯仰古今,浮想联翩,写下了名作《念奴娇·赤壁怀古》
。其后,苏轼又于元丰五年
(
1082
)七月和十月先后两次游览黄州城外的赤壁,写了两篇游记,后人习惯称前一篇为《赤壁赋》或《前
赤壁赋》
,称后一篇为《后赤壁赋》
。前后《赤壁赋》在我国文学艺术史上产生了深远的影响。这里所选的是
前一篇。其实,苏轼所游的并非三国时周瑜大破曹军的赤壁,周瑜破曹是在湖北嘉鱼东北的赤壁。作者在这
里只是触景生情,
采用当时的传说,
借题发挥,
以抒发自己被贬谪后内心的苦闷和对宇宙、
人生的一种感悟。
三、感悟主旨
本文先描写了月夜的美好景色和泛舟大江饮酒赋诗的舒畅心情,然后通过客人的洞箫吹奏极其幽怨的声
调,引起主客之间的一场问答,文章的重点便转移到人生态度问题的论辩上。全文通过主客对话所表现的忧
伤与喜乐,都是作者内心矛盾和复杂感情的真实反映。作者抒发哀怨之情时,流露了“人生无常”的消极情
绪,但他并不甘心消沉,而能主动地从消极、哀怨中解脱出来,从庄子的机械相对论中寻找人生之路,因而
胸襟豁达,思想开阔,表现出一种洒脱、豪迈的气度,使文章具有某些积极进取、达观超然的感情基调。
四、重要字词
(一)通假字
①举酒属客,诵明月之诗,歌窈窕之章
属:通“嘱”
,劝人喝酒
②浩浩乎如冯虚御风,而不知其所止
冯:通“凭”
,乘
③山川相缪,郁乎苍苍
缪:通“缭”
,盘绕
④肴核既尽,杯盘狼籍
籍:通“藉”
。狼籍:凌乱
(二)古今异义
①徘徊于斗牛之间(徘徊:①古义:明月停留。②今义:人在一个地方来回走动。
)
②望美人兮天一方(美人:①古义:内心所思慕的人,常用来作为圣主贤臣或美好理想的
本文来源:
https://www.2haoxitong.net/k/doc/cb0f7ea61fd9ad51f01dc281e53a580216fc50a8.html
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