分享生活收获心得体会

篇一：心得体会

心得体会

在这些日子里，我们利用网络这个学习平台，与同行们 交流，一起分享学习心得，一起思考实践感悟，一起展望课 改前景。一路走来留下了许多美好的回忆，我们收获知识， 收获思想，收获喜悦……回想每一天天的精神营养大餐，仿 佛还在嘴边回味。专家们的精彩讲座，仿佛还在耳边回荡； 辅导教师的辛勤批改，历历在目。回顾分分秒秒，盘点丝丝 感动与收获：

一、 真真切切感动于参与热情

每天虽然上班已经很累，但我一有时间就打开电脑，开 始学习。当我看到帖子后同事们发表的看法与意见，就抑制 不住心中的那份喜悦。之后，就开始欣赏辅导老师制作的精 美的模块小结简报，拜读同行中的优秀作业。一份份优秀的 作业如雪花般飞来，往往使我如痴如醉。有时，不知不觉竟 学习到深夜。这次培训中每一位参培学员甚至辅导教师的激 情，令人感动。我们辛苦，但我们享受着，我们收获着，我 们充实着，虽说有时会牺牲休息的时间， 但我觉得物有所值, 意犹未尽。

二、 实实在在提高教学水平

培训课程在内容上紧密围绕教师掌握教育技术能力的 实际需求，课程设计贴近教师课堂教学、 贴近教师实际现状、

贴近教师所需所求。教学内容强调结合案例，帮助我们生成 有价值的实践性知识。学习过程中，通过聆听专家讲座，观 看教学实录，与学员们的协作、分享、交流，使我们拓展了 思维，开阔了眼界，学会了从多种角度看问题。

同时，还促使我们站在不同角度，结合自身专业实践经 验进行思想交流、碰撞，从中获得感悟，吸取和借鉴他人的 经验和思想转化为具体的教学行为，从而提升自己的专业化 水平。特别是每一次的案例材料，让我们足不出户就学习到 了优秀教师的先进教学模式，促进自己的教学水平和教学质 量不断提高。

三、轻轻松松开展教学工作

通过学习、观看实录和听专家讲座等环节，我感到自己 的确长了不少见识，教学思路灵活了，对自己的教学也有了 新的目标和方向：首先在课堂的设计上较以前新颖了，能抓 住学生的心，讲求实效性了，不再是为了形式而活动多却没 有实质内容；课堂语言也有了亲和力，我在课堂上充分尊重 学生，让他们有被重视的感觉，成为了学生学习上的老师， 生活中的朋友；备课时，我深入研究教材，从学生实际情况 入手，认真确定教学目标，教学重难点，认真设计教学方案， 制作教学课件，每一节课都做好了充分的准备，学生学得愉

快，教师也教得轻松

总之，研修的日子里我忙碌着，思考着，感动着，成长 着，收获着，快乐着！ 新的起点需要新的奋斗，新的奋斗

需要旗帜作为引导，这次培训就是一面很好的旗帜， 在思想、 行动和实践工作上给了我切实的指导和鼓励。一切工作都需 要实践来证明，在今后的工作中，我将以本次培训精神作为 指导，以自己的实际行动来为教育做贡献，实现自身价值。

篇二：快递员心得体会

快递员个人工作总结 我们工作、学习了一个阶段后，

回顾、检查一下前一阶段的情况，看看有哪些成绩，明B

些缺点，把经验和教训找出来，以便今后改进，将这些 写成书面文字，就是“总结”。 总结的应用很广泛，种类

也较多。按内容分，有“工作总结” “学习总结” “生产总 结”

等；按时间分，有“年度总结” “季度总结” “月份总 结” “阶段总结”等；按性质分，有“全

面总结” “专题总结”等；按范围分，有“单位总结”

“个人总结”等。写总结时，有些种类

往往是结合起来的，如一个单位年度的全面的工作总

结。写总结，一般包括以下四个部分：

一、情况概述。简要地交代一下工作或学习的时间、背

景、大体过程和成绩、效果等

二、 主要做法、经验和体会。这部分是总结的重点，可 以先讲做法，后讲体会、经验；

也可以根据内容分成几个问题，一个一个地写，每个问 题既有做法，又有体会；还可以把工

作或学习分成几个阶段，按时间顺序来介绍情况，谈体 会。

三、 存在的问题和教训。问题要提得准确，以便今后去 解决；教训则侧重今后要注意避

免和克服的方面。

四、 今后的努力方向。努力方向要写明确，对下一步工 作或学习的设想、安排意见要提

得切实可行。

写总结不必非要遵循固定的格式，以上几个部分也不必 一一都写到每篇总结里。有的可

以合并，有的可以突出，有的还可以省略，这要根据总 结的写作目的和要求来确定，灵活安

排。

写总结最要紧的是要提出规律性的东西。如果只罗列几 条成绩和缺点，那是不够的。一

定要下工夫好好分析一下成绩是怎么得来的，缺点是怎 么产生的，根本原因是什么，有哪些

基本经验和教训，这样把规律性的东西弄清楚了，就能 自觉地发扬成绩，克服缺点，使今后

的工作或学习更上一层楼。这是写好总结的关键。写总 结还要根据实际情况，抓住特点，突出重点。如果不分主次 轻重，什么都写，势必

什么都说不清楚，使人读了印象模糊。抓住了重点，还 得具体地说明重点，不能笼笼统统。例

女口，一位同学总结自己的复习时写道： “？学而时习之？，

这是学习的经验之谈。经常复习，知

识就不断巩固，进而网络化。每学习一个阶段，我就进 行总结归纳，写小结心得，将自己摸

索出来的方法完善起来。比如：学习文言词语，从课文 中找出它们在不同句子中的含义，列

举实例，总结规律，不仅记忆起来方便，也锻炼了自己 的能力。”这样写，读了感到清楚、具

体。所以，除了概括性的说明外，最好还能配合一两个 恰当的典型例子，做到点面结合。此

夕卜，举一些数字，有时也很必要，特别是百分比和前后 左右对比的数字更能说明问题。篇二：

20XX快递员实习心得体会范文 20XX快递员实习心得体 会范文 快递员实习心得体会范文本篇范文整理快递员在 实习期间的个人认识，收获与不足，下面是快递员实习心得 体会

范文 快递员实习心得体会范文快递员实习心得体会范 文这次在中通快递公司的实训让我在一瞬间长大：我们不可 能永

远呆在象牙塔中，过着一种无忧无虑的生活，我们总是 要走上社会的，而社会，就是要靠我

们这些年轻的一代来推动。这就是我两周以来实训的心 得和感受，而不久后的我，面临的是

就业压力，我要不断的充实、完善自我，不要让自己的 人生留下任何空白！在物流课上，老师对物流条码做过详细 的讲解，今天再一次的巩固使对条码有了更深的

理解。 那天我们大清早上的去中通快递公司实习，说

真的，那天早上真的好冷，不过此次实习

让我深深体会到了自己在专业知识方面的欠缺和不足， 也意识到了自己作为工商企业管理专

业的学生，要想在以后的职业中崭露头角，除了要有过 硬的理论知识，健康的体魄外，还必

须具备吃苦耐劳的精神，使自己在以后的途中无论经历 什么样的困难，都立于不败之地。对

这次实训，颇有体会。这次实训对我来说，是开心的、 有意义的、充实的。因为学习，让我忘记了烦恼，让我

的生活过得更加充实，不虚度光阴。因为实训，让我更 好地去了解社会，体验社会，感受到

社会的冷暖人生，生活的来之不易。使我更加珍惜现在， 更加发奋学习，因此，非常感谢学

校的领导安排这次实习，不仅使我们得到锻炼，更让我

们看到了计算机专业领域的宽阔和美

好的前景，1566/激励我们在努力学习知识的同时。更 加注重理论和实践的结合，提

高自己的专业素质和本领 ！我们深刻的了解到，只有经 历过，才知道其中的滋味对于我而言，喜欢体验生活，可以

说通过这次实训，真真切切的让我了解了什么是物流管

理，让我对物流管理，最初的观点也

有了本质性的改变！物流管理不仅仅是一份职业，更是 一份细心+—份耐心+—份责任心=人生

价值的诠释。即将走向工作岗位的我们更要不断加强自 己的专业技能，社会不会要一个一无

是处的人，所以我们要更多更快的从一个学生向工作者 转变。为此我们将会在以后的日子里

继续努力，不断激励经验，不断磨砺自己，早日走向工 作岗位。以上这篇是快递员实习心得体会范文。就为您介绍 到这里，希望它对您有帮助。如果您

喜欢这篇文章，请分享给您的好友。更多心得尽在：心 得体会望大家多支持本网站，谢谢。

篇三：快递员的一天快递员的一天

一件包裹送达的背后，有着怎样的“旅程”？它可能包 括夜灯下整理打包，晨雾中出发

送件、骑着摩托车在街巷穿行连续奔跑、上楼、下楼、 又上楼、又下楼。前后四五趟车，来

回五六双手，喘息，流汗，促成了“快递”。 据统计，

我县现在正规快递企业有 10多家，快递人员总量保守估计 超过50人。小王是

这一群体的一员，12月25日，记者借来一辆电瓶车， 当了一回编外“快递员”，跟随他体验

了快递员一天的生活。

“如果活多，早饭就不吃了” 12月25日，周二，凌晨

4点，某快递公司外，一辆装满快递包裹的中型货车准时停 在

门口。一听到车子的声音，睡在公司宿舍的小王便赶紧 起床、洗漱。 一年来，这熟悉的汽车声已不知不觉成为他

们晨起的闹铃。 去年7月，24岁的小王来

至U这里，当起了快递员。每天凌晨卸货后，还能再睡一

个小时，6点准时起床，清晨7点左

右，他便和同伴一起开始分拣货物，并查看收件人的地

址，按各派送员所负责的区域，将包

裹放至印有名字的网篮内。分货完成，小王叫来话务员

件。听罢，小王脱口而出：“这么少。”又忙不迭地解

释：“平时都在 70到80件左右，星期二

的包裹量会相对少些。” 小王略微整了整包裹，看了

看时间，7点35分，他决定先去吃早饭， 小王的早餐很简

单，只有小笼包。“如果是周一肯定来不及吃。周六周 日所有的公司件全积在周一上午，那段

时间是一周最忙的时候？？ ”说话间，他匆匆吞完两笼包 子，一抹嘴，就开工了。 根据包裹的地址，40多个包裹被

有序地装入两个麻袋。线一绑，皮带一扣，两个大麻袋

被装上了小王的电瓶车。

“心中有张地图”

早上8点，小王准时蹬上电瓶车，出发。小王送货的区

域主要在迎宾街一带。 记者骑着电瓶车一路跟在 小王后

面，瘦小的他，驾驭一辆拖着两大袋货物的电瓶车在车

水马龙的街道上竟游刃有余，还不时地腾出一只手来接

电话。“这些电话都是老客户打来的。

让我去取货的。”停车后，小王说：“没办法，快递就

得争分夺秒，甚至要有点疯狂。” 这

一带认识小王的人很多，客户需要送快递只要直接联

系 小王就行了。小王则会根据自己的

路线安排，与客户约好上门取件的时间。 在小王心里

有一张区域三维地图，他能熟练

地报出这些路的门牌号码，每个门牌号码对应的是民宅

还是商铺，哪栋是低层哪栋是咼层。

10点前，哪些商铺因还没开门无法送货 ??他都心知肚

明。整理完包裹，他立马庆幸道，“今天不用爬太多楼梯” 11: 20还剩上午最后一件包裹“嘴巴甜一点，人家对我都 很关照了” 11点20分左右。 小王带出来的包裹就只剩下

泰安巷- -户居民。 手中的包裹送不出去，这是每个快递员

最不愿看到的。 “好在我已联系到了收件人，下

午送去就好了。”他没有任何的不悦，“最怕一份货要 送几次，要跑好几次楼梯，那就很惨了。”

而这样的麻烦他没少遇到，因此对于某些小区，他有了 自己的方法一一小区大楼下的门卫都

会同意代签包裹的。

记者注意到，无论是小区门口看门大爷， 大楼内的门卫， 抑或管理停车的工作人员， 小

王都会主动上前打招呼，他们看到小王也都会自然放

行。更神奇的是， 小王都是把车一停。

便匆匆上楼送快递，而车子与车上的物品全都无须担 心。“放心，这里没人拿的。”小王说，快递员除了靠腿、 靠手，还要依赖一张嘴。“嘴巴甜

总没错的，多说几句大叔好、阿姨好，几次下来人家就 会对我很关照了。”车上的包裹被偷是

快递员最担心的事情，扛着这么多的包裹去送快递也是

不现实的。因此跟门卫保安混熟了。

做起事来也就方便多了。

12: 00回家先睡觉

“太累了，都习惯睡到 2点再吃午饭”小王的午餐和晚

餐都是回家吃的。不过，他的习惯并不是一回到家就吃饭， 而是先睡觉。

“太累了，我们都习惯送完快递回来先躺一会儿，睡到

2点再吃饭。”小王说。 小王说，他们并不像外界传说的

月收入过万。“我们每取一件提成 10% —个月怎么可能

赚到1万元？”

小王称，自己赚的钱大多存着，有一部分钱是在节假日

回家的时 候带给父母，自己每月的花费约八九百元，主要

是用在抽烟、早餐和台球上，跟同事打

台球是他唯一的娱乐。

“习惯了，没有刚干那会苦了”下午，小王车上多了些

许装备——便携式电子秤、大背包。如果说快递员上午主要 以派

件为主，下午则主要以取件为主。一样的路线，一样的

速度。直到傍晚7点半左右， 小王收回了 10多份包裹。

途中，还

因喉咙痛到药店去买了盒薄荷含片。 记者忍不住问：“既 然这样，你为什么不换一个工作？”小王说：“习惯了。没 有刚干那

会苦了。”

在返回公司的路上， 小王虽然穿了一件银色的羽绒衣，

但仍抵不住寒气。他右手开着电

瓶车，左手捂着衣领，一路前行。转弯驶入公司时，一 认识的居民对 小王招呼说：“回来啦。”回来，如同一天 的劳累终于

结束了，可以吃上热呼呼的晚饭了。然而对小王而言， 工作还没结束呢。 回到公司，他需要将收回的快件重新打

包。还要在每张快递单上用记号笔写明包裹的大

致去向。一切就绪，还得等同事拿着扫描仪来扫描记录。 一切后续工作做完，带着一天的疲累，一屁股坐在公司的长 凳上，小王舒了口长气。

此时已快到晚上9点了。有同事提议出去“打两杆”，

但 小王已禁不住疲惫来袭，回家后倒

头沉沉睡去了。 这一天，他派出了 40多份快件，取

回了 10多只包裹。 第二天清晨，还是 4点，他给记者发来 短信，“同样的一天又开始了。”篇四： 20XX快递员年终总

结范文20XX快递员年终总结范文自 20XX年春节入职，先 后在邮件开拆岗位实习，通过一段时间对工作的了解成为一 名交

车人员，并逐步成为一名县市封发人员。随着公司改革

和同事们的帮助逐渐成长，在风雨里

的艰辛中也体会到了本职工作的快乐。每一次领导的鼓 励，以及同事们的关怀就是最大的快

乐，在以往的工作中有很多的不足：一：服从

认认真真完成领导交给的每一项任务，这是一个企事业 单位员工必须具备的，此项我还

有所不足之处，有待改正、进步。需要从一个封发人员 向一个好的速递业务员转变，把每一

天的工作任务当作自己进步的阶石，领导的安排就是冲 锋号，第一时间做好班次的跟进。我

服从了也更加懂得服从的意义和重要性。在入职的

时间里不停的在变动工作环境地点。

有时候真的很不理解但还是坚定不渝的完成本职工作。 我知道领导这样安排肯定有领导的理

由，在未来的工作中也会更加的服从调动。二：工作中 的不足

1、 个人修养、基本素质需要进一步提高。

2、 理论水平和工作能力上还略显不足，需要在学习中 成长。

3、 和同事之间的沟通还不够融洽，需要进一步改善。

4、 工作细心方面还有待进一步提高，充分认识处处留

心皆学问的道理

5、工作的主观能动性还需要进一步提高。三：团队

要善于总结，要善于在成功提高业务水平的实践中积累 经验；善于在失败中吸取教训，努

力使之转化为自己的业务水平。要勤学习、勤动脑、勤

动手，加紧业务水平提高的效率， 更快的了解基本业务。 五:

时间观念

在很多情况下容易出现迟到的现象，虽然大部分情况

下，是因为家庭事务的纷扰。但本

人非常了解，企业管理的完善程度取决于制度，俗话说

没有规矩不成方圆，必须在制度约束

的同时，进行自我约束，自我提醒，争取把握住工作、

生活的平衡点。篇五：给快递员的一

封信 给快递员的一封信以下内容是给所有快递员的：

快递员先生或女士，你们好，为了维护我校的内部公共设施 和良好的工作环境，杜绝快

递人员送快递来我校给学生所造成的混乱现象，学校规

定禁止快递人员在我校两个门口给学

生送快递，星期一（20XX年9月29日）开始；但是今、 明两天还可让学生收取快递，但是

星期五禁止快递人员在我校派送。望快递工作人员配

合，自觉遵守以上规定。对于违反规定者，被列入我校的不

受欢迎的

人，并记录在案，将禁止其在我校范围内出入。 为了

保证你的快递工作顺利完成，请自觉遵守。

篇三：读书分享摘抄心得体会

说明： 大家按下面的模板填写表 2即可：篇二：小学

教师读书笔记摘抄与感悟 10篇小学教师读书笔记

“做教师首先要相信你所有的学生都是天才，你才会认 真地教每一个人。” 《学习的革命》

感悟：

我领悟到，教学的艺术不在于传授本领，而在于激励、 唤醒和鼓舞；教育不是要改变一

个人，而是要帮助一个人。教育的本体性是育人。如何 在教育的过程中让一个人具备品德的

高尚？我想：一个品德高尚的人，不论他为金钱去奋斗还 是为理想奋斗，只要是正常的奋斗。

正当的争取。在奋斗的过程中不忘父母，不忘时时去帮 助别人，他都可以说是品德高尚的人。教师不仅要向学生传 授知识，培养学生的能力，提高学生的品德，更主要的是培 养学生

的创新精神和实践能力。注重在教学中创设使人思考、 激励探索的教学情境，引导学生自己

去发现问题、思考问题、解决问题，使学生获得知识信

息的过程真正成为学生心智发展的过

程。与此同时，作为“传道、授业、解惑”的教育者也 应成为实践“终身学习”理念的楷模。

重视和加强继续教育， 这是时代发展的必然要求。 总之， 终身学习是我们教师能走在时代前

列必不可少的前提。 （二）

教育是事业，事业的意义在于献身；教育是科学，科学

的价值在于求真；教育是艺术。

艺术的生命在于创新。

——《教师人文读本》感悟：

我们是教师，都是些普通人，但我们从事着神圣的事业。

我们每天面对的是人，我们的

学生，他们天真、可爱、充满生命的活力和幻想，他们 对我们无限的信任和敬慕。我们付出

了爱，得到的是更多的爱。读过《教师人文读本》这本

书，感受最深的是爱，对教育，对学生贯穿始终的是爱，最

多的爱。

读过这本书，经常思考的问题是：如何在人生的大航船

上确定自己的位置，是船员还是

舵手，是大副还是士兵。每个人在世界上所扮演的角色

不同，关键 在于定位。冥冥中有双大手在指挥着我 ，从师范 中学习的艺术到工作中教的课好似是风马

牛不相及的事情。但要想教好课不也是一门艺术吗？ 每看到书上的某一个片段，总在不停地在反思自己，自己在 对待学生的态度，对待家人

的态度。我慨叹自己太平凡了，平凡得没有一双慧眼，

去发现学生的长处与潜力。平凡得没

有一双巧手，把学生引领到更加广阔的天地中去。 （三）

教给儿童利用自由支配的时间。——《给教师的建议》 感悟：

闲暇时，我拜读了前苏联著名教育家苏霍姆林斯基的

《给教师的建议》一书，受益匪浅。

其中“教给儿童利用自由支配的时间”一建议给我印象 深刻。卢梭的“寓教于乐”总让 我

困惑，我常常思考：究竟怎样才能让学生在学习中感到 快乐，在快乐中学习呢？纵观今天背

负着“升重点，考大学”沉重包袱。孩子们，他们哪还 有心思去玩，哪里还有 时间去乐呀！ “一个人在求学时代

最宝贵的财富就是自由支配的时间”，虽然减负已不再是一一 个新鲜的

话题，但我们仍能听到许多学生埋怨的声音， 细问起来，

原来，每天做完老师布置的家庭作

业，回家还得完成家长的若干作业。邻居家的小男孩，

放学回家很少出门活动，就连寒暑假

也不例外，每天都关在小房间里做妈妈布置的什么《江 苏正卷》、《课外补充阅读题》等习题

集，碰到难题（特别是些联系生活谈感受的题目）必过 来问我，细看一下整本习题集，无非

是些常见的题目，好些题目与学校统一的练习册雷同， 甚至一模一样，而真正能开发智力的

题目寥寥无几，孩子就在这样每天练了又练的习题中荒 废了自己美好的童年时光。“最宝贵的

财富”也在不知不觉中浪费了。 （四）

一天，一位老教师上了一堂非常精彩的公开课，她的风 采吸引了在场的所有老师。当别

人问她：“你花了多少时间来准备这节课”时，这位老 教师说：“对这节课，我准备了一辈子。

而且，对每一节课，我都是用终生的时间来准备的！”

――《给教师的建议》 感悟： 感动之余，我也豁然开朗。

我们总在抱怨着时间的流逝如水似箭，可老天总是最公平 的。

它给我们每个人都是一天 24小时，问题还是出在疲于 应付上，整天是事情在后面追着自己而

没有主动去做是事。

想想自己更是如此，做事急于“抱佛脚”。有时为了一

节公开课，花了大量的时间在网上

和杂志上搜索着相关的图片和知识；有时为了写一片论

文也是绞尽脑汁，趴在电脑前浪费时

间。想起来真是可悲！我想这就是平时不学习， 急来“抱 佛脚”的后果。书中提到：“读书是

节约老师时间有效的方法之一。读书不是为了应付，而 是出自内心的需要和对知识的渴求！”

试问，从古到今，哪位成功者不是“读万卷书，行万里

路”呢？俗话说：“活到了，学到老”。

作为一名新时期的教师，我更应当主动地学习。因为只

有不断丰富自己的知识，才能学会创

造性地使用教材，才能赢得自身的发展，这是作一个 ?

真正的教师？所不可缺的“精神底子”。（五）

“这一切都归功于读书，时间每过去一年，学校教科书 这有一滴水在教师的知识海洋里

就边得越来？？ 一个真正的人应当在灵魂深处有一份精

神宝藏，这就是他通宵达旦地读过一

二百本书。”（苏霍姆林斯基语）”感悟：

年少时总觉得教育是一件简单的事，教师是一份轻松的

活，教书的日子久了，越来越发

觉做一名好老师不是那么容易。就简单的读书而言，学

生是一个装不满的水桶，自己永远是 被他们追赶的送水工。要想在课堂上成竹在胸，纵横驰 骋，不断读书是一条不错的捷径。社

会的飞速发展，知识更迭的速度，让人时刻感到知识的

滞后。教科书的背景越发宽广，学生

的生活接触丰富多彩，社会信息交流的通畅。作为课堂

教学的行为主体，教师和学生应该有

交流的基础，从而也可以从学科知识的背景中取得相应 的知识给予学生富有成效的启发。 （六）

“请记住：儿童的学习越困难，他在学习中 ？？”（苏霍

姆林斯基语）” 是生命就应该得到应有的尊重和理解。我

们非得给他们画上一条线，再打上一个印，末

了还起个好听的名字。感悟：

“后进生”对应“先进生”是不言而喻的两群人。是什 么让他们不同，做教师的都心知

肚明就是成绩，就是分数。尽管我们批评了很多年唯考 试和成绩论，而且素质教育的口号喊

了一年又一年，但考试依然是考试，分数依然是分数。

“语文数学考高分就一定能做一名好厨

子？”“语文数学不好就肯定妨碍他成为出色的修理

工？”钱钟书的数学不及格，他同班数学

好的，有几个写出了《围城》？上帝让每一个人来到这 个世界的时候，每一个人都是不一样

的。每个人的面貌、个性、特长、给这个世界的色彩都 不一样。但我们每个人恰恰都要和上

帝对着干，把每个应该不一样的，培养成一样。我们用 标准的大纲、标准的教材、标准的评

价、标准考试规范大家，我们不允许不一样，不鼓励不 一样。这是我们教育的最大的缺陷。

任何一个人，要取得成就，他就必须有特色。 （七）

对时间的慷慨，就等于慢性自杀。一一《钢铁是怎样炼 成的》感悟：

读了《钢铁是怎样炼成的》一书，感触很深。读时的心 情是随着保尔？柯察金的成长、命

运而起伏。细细品味着这本书，品味着保尔的精神。越 发觉得我们应从保尔精神中汲取营养。

坚定理想信念，树立正确的世界观、人生观和价值观。 记得书中有段名言脍炙人口：“人的生

命是最宝贵的。当他回首往事的时候，不应该为碌碌无 为而悔恨？（八）

我重见光明的第二晚，我要在剧院或电影院里度过。即 使现在我也常常出席剧场的各种

各样的演出，但是，剧情必须由一位同伴拼写在我手上。 然而，我多么想亲眼看看哈姆雷特

的迷人的风采，或者穿着伊丽莎白时代鲜艳服饰的生气

勃勃的弗尔斯塔夫！我多么想注视哈

姆雷特的每一个优雅的动作，注视精神饱满的弗尔斯塔 夫的大摇大摆！因为我只能看一场戏。

这就使我感到非常为难， 因为还有数十幕我想要看的

戏剧。一一《假如给我三天光明》 感悟：

读完此书后，我的确受益不少。海伦的坚强勇敢，友谊 的真挚，莎莉文老师的无私 ？？许

许多多都激起我心灵的共鸣与碰击，每当我遇到烦恼

时，特别是学习上，我就会想起海伦•凯

勒，它是个盲聋哑人，但她同样坚持学习，获得学位。

而我是个四肢健全的人，条件比她好

几百倍，但却总轻言说放弃。以之相比，我是何等的渺 小啊！《假如给我三天光明》给我的启

示远远不止这些，她的精神激励着我面对一次次困难，

并勇敢地战胜它。我也相信，“征服一

个困难，随后而来的事情将会变得容易很多！” （九）

《鲁宾逊漂流记》主要内容：主人公鲁滨逊在一次航海 中不幸遭到了暴风雨的袭击，他

被漂到了一个没有人烟的孤岛上。他的心中充满了无助 和孤独。但他却不断地安慰自己，凭

着自己的智慧和勇气，克服了种种困难。 感悟： 一个鲜明的例子告诉我们：只有勇敢的面对困难，我们 才会越战越勇，永远做胜利的强

者！（十）

《童年》主要内容：高尔基的自传体三部曲最初发表 1913

年，它既是作者童年至青年时

期生平的自述，也是举世公认的艺术珍品，是作者根据 自己亲身的生活经历，对俄罗斯 19

世纪末期社会政治生活所描绘的一幅生动的历史画卷。 感悟： 作者将主人公当时所处的肮脏的环境写得很到位， 在语言描写上很有功夫。使文章生动。

令人身临其境，对美与丑及人复杂的感情有了更深层次

的了解。篇三：怎样写读书心得 怎样写读书心得？ xx同志：

您给我的信收到了。谢谢您详细地给我介绍了三种做读 书笔记的方法，我已经开始用摘

抄法抄录生动的句子，抄了有小半本，还做了一些卡片。 马上要放暑假了，爸爸让我在假期里多读课外书，读完了要 写读书心得。我最怕写读书

心得了，一本书，那么多内容，从哪儿写起呢？您说， 要给我讲怎样写读书心得，您有时间

吗？给我讲讲好吗？

于杰

于杰同学：

你已经开始做读书笔记了，很好。 现在，我再给你介

绍一种写读书笔记的方法，就是你最怕写的读书心得。 其

实，读书心

得并不难写，把自己读书的收获和感想。用准确的语言

表达出来，就是一篇“读书心得”。当

然，读书心得比起摘抄、画写、读书提要那三种读书笔

记确实复杂一些，难度大一点。一本

厚厚的书，一篇长长的文章，那么多内容，该从哪里写 起呢？应当写些什么呢？你不要怕。

只要读书真的有心得， 就有的可写，也一定能写好。 读 了一本书或是看了一篇文章，认真想一想，这本书、这篇文 章的哪一章、哪一节、哪

一个人物、哪一个情节或者是哪一句话， 对你启发最深、 教育最大，给你留下的印象最深刻。

引起了你许多联想，那么，你就把这一点收获集中写出

来，这就是一种读书心得。这种集中

写某一点体会的读书心得，有人把它叫做“读书一得” 或“读书偶记”。 下面，我向你推荐一个同学写的这类读

书心得，供你参考。有一篇短文《小道》，写的是解放军战 士在险峻山崖上施工，每天上下工都要从一条极危

险的小道上通过。文章没有用一个“险”字，但却形象 地展示了令人生畏的险情，以此衬托

解放军战士不畏艰险的奉献精神。 99 一个同学谈了这 篇短文，就抓住一个“险”字，写了他对解放军战士工作环 境极危险的理解。

加深了他对解放军战士的崇敬之情。小 道 顾工

天下着霏霏小雨，我和连长一起上工地去。 啊！真没

有想到爬上工地的小道竟是这样的小：一根悬空的细细的树 桩，一点微微凸出

的棱角，一道宽宽的裂缝，都是落脚的地方 但有时 却只能落下一个脚尖。连长和我张开两手，像蝙蝠似的紧紧 贴着石壁，一点一点地往前移动脚步。脚下是白蒙

蒙的雾气，脚下是混浊的激流，登去的小石子，穿过薄 雾，在激流中跃起一个个小小的水泡。 在最没有抓挠的地方，

连长腾出手来扶了我一把，他轻松而诙谐地说：“怎么样？ 你看这

条小道应该叫‘羊肠小道’呢，还是‘蛇肠小道’？” 就是在这样的小道上，战士们每天都是上工、下工，来回走 多少次。我敬佩地想：每个

战士都是真正的登山英雄啊！我突然想起一句俄罗斯名

将苏沃洛夫的名言：“凡是鹿能通过的

路，我们的军队都能通过 ？？”但是在这英雄的部队里， 却使我百倍自豪的感到：“凡是鹿不能

通过的路，我们的军队也能通过 ?? ”下面是这个同学 集中一个“险”字所写的心得。 “一根悬空的细细的树桩”

它一一当你踩下去的每时每刻是否会断呢？ “一点微微凸

出的棱角，一道窄窄的岩石的裂缝 ？？”在霏霏的细雨中 会不会打滑呢？“只能落下一个脚尖”

的地方是否能支持住你身体的重心呢？ 当你像“蝙蝠”

一样“贴着”石壁爬的时候，你一定

会想到这些吧！你会觉得够“悬”的，够“险”的。这

正是作者在这篇文章中寓着的“险”

字。

更险的还在后面。你若往下看，脚下有“白蒙蒙的雾气” 有“混浊的激流”，就连穿雾

而下的石子泛起的水花也会使你晕眩。 虽然整篇文章

没有用一个“险”字，但当你读到这时，便会觉得每一个字 都是“险”。确

实，这条小路真是险呀！

在如此险峻的山崖上，在如此危险的小道上，战士们每

天上工，下工来回走多少次，这

个同学与作者同样

为我们英雄的部队百倍自豪的心情，便不言而喻了。上 面这则“读书一得”，抓住一点写心得体会，言尽则已，没 有展开，是片断式的笔记。

有的读书心得抓住读书感受最深的一点说的比较透，文 章篇幅比较长，一般读一部小说所写

的读书心得多属此类。下面给你介绍一位同学读了“高 山下的花环”所写的读后感。一封普通而珍贵的家信一一读 《高山下的花环》我怀着激动的心情，一 口气读完了《高山 下的花环》，掩卷回味，觉得它不仅是一部优秀

的文艺作品，而且是一部感人肺腑的生活教科书。作品 描绘了我们新时期最可爱的英雄群像。

其中英雄连长梁三喜的优秀品质更加可歌可泣。 喜，这位来自沂蒙老区的连队基层干部。

是个“吃粮费米，穿衣费布”的大汉，长长脸膛瘦削黝 黑，厚厚嘴唇带着憨气。他的旧军装。

他的“八撮毛”牙刷，他的训练用的笔记本，无不表现 了他那坚强、朴实、勤劳克己而又宽

厚善良的性格，无不闪耀着一位英雄战士特有的思想光 彩。 梁三喜牺牲了，他没有留下什么值钱的东西，也没有 留下什么豪言壮语；然而，他牺牲

前写的那封家信，却集中表现了英雄战士那种瑰丽而又 宝贵的精神品质，对“给亲属留下什

么遗产”这个问题作出了发人深思的回答。遗产，是一 面照人心灵的明镜，自古到今，不少人在它面前暴露了冷酷 自私的灵魂。梁

三喜给他的亲属留下了什么样的遗产呢？这位在生前 没给妻子买过一件衣服的英雄连长，在

他的家信里是这样对妻子说的：“秀：我除了给你留下 一张欠帐单外，没有任何遗产留给你。几身军装，摸爬滚打 全破

旧了，唯有一件新大衣？？”啊，一封遗书，一张帐单， 一件军大衣，这就是梁三喜留给亲人的“全部遗产”。在某 些

人看来，这简直是不可思议的。因为，他们对“遗产” 的理解是：存款呀，住宅呀，家具呀 ？

而梁三喜的亲属，不但没有得到这些，反而要替他偿还 一笔欠款。——划不来啊！ 我想起了一九二八年在长沙被

杀害的年轻女共产党员赵云霄，她留给生下来才一个多月

的女儿的遗产，是一封遗书，嘱咐女儿“好好长大成人， 且要好好读书”。不要忘了父母是怎

样死的；我又想起了赵一曼，一九三六年八月，这位东 北人民革命军女英雄在走向刑场之前。

留给他儿子的遗书，鼓励儿子“赶快成人”，“不要忘 记母亲是为国而牺牲的”。 赵云霄，赵一曼，这两位英雄

早已离开了我们。今天，我们从梁三喜这个艺术形象的身

上，同时看到了她们的影子。想一想吧，为什么对“遗 产”这个概念的理解，先烈们竟会这

样不谋而合？原来，在他们的心目中，只有革命的事业， 人民的事业，绝无金钱的位置。因

此，当他们临到牺牲的时候， 唯一耿耿于怀的是“革命” 两字。温习革命烈士的史迹，读读

梁三喜的家信，我觉得自己也从英雄们手里得到了一份

极为珍贵的遗产。这份遗产，不是物

质财富，而是无法用数字来估算的精神财富。 唐代著

名诗人杜甫有诗说：“烽火连三月，家书抵万金。”我想， 在自卫还击战中出生入

死的梁三喜写的家信，价值何止万金？你听他说：“人 穷志不能短。再说我们的国家也不富，我们应多想想国家的 难处！”这饱含爱国激情的话，给我鼓舞。

给我力量，教我奋发，催我上进，使我懂得了做人的尊

严，懂得了如何做一个新中国的青年。啊，这封普通而又珍

贵的家信，它和梁三喜、靳开来、薛凯华、金小柱等一样， 实实在

在也是高山下的花环上一朵圣洁晶莹的白花！ 《一封

普通而珍贵的家信》的作者读了《高山下的花环》这部小说 一定会有很多感受。

他抓住梁三喜给亲人写的一封家信，从给亲人留下的

“遗产”写开，集中表现了英雄战士无

私奉献的高贵品质，文章内容充实集中。 还有一种读

书心得，是在理解一本书、一篇文章一首诗精神实质的基础 上，书写自己的

学习感受。就是说，读了一本书、一篇文章、一首诗以 后，在搞清楚它的中心思想是什么。

它总的表现了什么精神，说明了什么问题之后，写出你 的感受。我手边有一本一个中学的“学生习作选”，其中有 一篇就是一位同学读了一首诗，写的这

样的读书心得，抄录如下，供你参考。

本文来源：https://www.2haoxitong.net/k/doc/cb41ad30e109581b6bd97f19227916888486b9b0.html