感恩父亲主题班会教案
教学目标：
1、让学生了解父母之爱，感受父母之情，体验亲情的无私和伟大，即让学生懂得为什么要感恩父母。
2、让学生学会如何去理解父母、尊敬父母、体谅关心父母，与父母和谐相处，从现在做起从点滴以实际的行动来回报父母。教学重点：
让学生学会如何去理解、尊敬、关心父母，与父母和谐相处。教学难点:
让学生感悟父母的付出，学会如何感激。活动过程:
一、题记（班主任交代班会主题）：今天是*年*月*日，明天就是一年一度的重
阳节。提到重阳节，我就能想起王维诗“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲”。实际上，1989年我国就将农历的九月初九正式定为“中国老年节”，所以今天的重阳节，已经被赋予了新的含义，传统与现代巧妙地结合，成为尊老、敬老、爱老、助老的老年人的节日。那就是说：重阳节是一年中特别感谢父亲的节日。
二、情境引入（听配乐散文诗朗诵）
散文欣赏《奇迹的名字叫父亲》
1948年，在一艘横渡大西洋的船上，有一位父亲带着他的小女儿，去和在美国的妻子会合。
海上风平浪静，晨昏瑰丽的云霓交替出现。一天早上，男人正在舱里用腰刀削苹果，船却突然剧烈地摇晃，男人摔倒时，刀子扎在他胸口。他全身都在颤抖，嘴唇瞬间乌青。
6岁的女儿被父亲瞬间的变化吓坏了，尖叫着扑过来想要扶他，他却微笑着推开女儿的手:“没事，只是摔一跤。”然后轻轻地拾起刀子，很慢很慢地爬起来，不引人注意地用大拇指揩去了刀锋上的血迹。
以后三天，男人照常每晚为女儿唱摇篮曲，清晨替她系好美丽的蝴蝶结，带她去看大海的蔚蓝。仿佛一切如常，而小女儿尚不能注意到父亲每一分钟都比一上分钟更衰弱、苍白，他看向海平线的眼光是那样忧伤。
抵达纽约的前夜，男人来到女儿身边，对女儿说:“明天见到妈妈的时候，请告诉妈妈，我爱她。”女儿不解地问:“可是你明天就要见到她了，你为什么不自己告诉她呢?”
他笑了，俯身，在女儿额头上深深刻下一个吻。
船到纽约港了，女儿一眼便在熙熙攘攘的人群里认出母亲，她大喊着:“妈妈!妈妈!”
就在这时，周围忽然一片惊呼，女儿一回头，看见父亲已经仰面倒下，胸口血如井喷，刹时间染红了整片天空„„
检查的结果让所有人惊呆了:那把刀无比精确地洞穿了他的心脏，他却多活了三天，而且不被任何人知觉。唯一可能的解释是因为创口太小，使得被切断的心肌依原样贴在一起，维持了三的供血。
这是医学史上罕见的奇迹。医学会会议上，有人说要称它大西洋奇迹，有人建议以死者的名字命名，还有人说要它神迹„„
“够了。”那是一位坐在首席的老医生，须发俱白，皱纹里满是人生的智慧，此刻一声大喝，然后一字一顿地说:“这个奇迹的名字，叫父亲。”三、正文：（主持人）A:父爱无言，却博大深沉。B:父爱无语，却真挚长久。
A：父亲，这称呼令人亲切！更令人敬仰！因为他不仅给予了子女以生命，更给予了他们以灵魂。
B:无言无语，无怨无悔，用血汗和真情演绎了人世间最凝重的爱。A:我们沐浴着爱的阳光长大。B:我们享受着人间的真情成长。A:多少次带着幸福的感觉进入梦乡。B:多少回含着感动的泪花畅想未来。A:常怀感恩之心的人是最幸福的，B:常怀感恩之情的生活是最甜美的。
A:学会感恩，永远也不忘说一声“谢谢”，传递感恩，让世界温暖如春!
AB:现在就让我们走进今天的主题班会“感恩父亲”!
A感恩，那么首先要感恩的人一定是我们的父母，有人说：世上有一部永远也写不完的书那就是父母，谁言寸草心，报得三春晖。小草都不忘感恩，更何况我们人类呢？
B父母是我们人生的第一任老师，我们的生命倾注了父母无尽的爱与祝福。或许，父母不能给我们奢华的生活，但是，他们给予了我们可贵的生命。父母为子女撑起了一片爱的天空，当你受伤时，哭泣时，忧郁时，难过时，你可以随时回到这片天空，享受父母的爱，这，便是他们的幸福了。
A：怎么，你不信吗？请欣赏小品，<浓浓亲情>，表演者：„等A、从我们呱呱坠地的那一刻起，带给父亲那一丝喜悦。B、待到我们牙牙学步的那一刻，他们便想把你永远捧在手心。A、当我们收获了第一次喜悦，他们发出内心的喝彩。
B、当你背上书包的那一刻，他们也开始了辛苦的历程，风雪中的迎来送去…… 