说明性文章解读与指导-课件

发布时间：2019-03-20 23:07:04 来源：文档文库

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说明性文章解读与指导（一）主讲人：曹蕾镇江市江滨实验小学审核：丁东全镇江市教研室什么是说明性文章　　商务印书馆《现代汉语词典》中将说明文注解为 “ 说明事物情况或道理的文章 ”。　　全日制义务教育《语文课程标准》对高年级阅读提出了 “ 阅读说明性文章 ”的要求：“能抓住要点，了解文章的基本说明方法。” 全日制义务教育《语文课程标准》中将小学语文课文大致分为叙事性作品、说明性文章、诗歌三大类。这里的说明性课文已远远超出了狭义说明文的范畴。　　苏教版国标本语文教材根据《课标》要求，安排了适当比例的说明性文章。这些文章是广义性质的说明文，其中一部分以介绍景和物为主，一部分以说明学习、生活、做人的知识和道理为主。下面就把握说明性文章的的表达顺序，提炼说明对象的基本特点（第一讲），掌握说明性文章的基本说明方法以及文字运用的精准简洁（第二讲），给同学们做一指导。一、温故知新抓线索。任何一篇文章，段落之间必然有它的外在或内在联系。抓住了文章的线索，就是理清了文章的脉络，是把握文章主要内容的重要的前期阅读准备工作。对于说明性文章来说，抓住了文章的线索，就是紧扣说明的顺序，从而为进一步掌握所表述的对象的特点做好铺垫。一、温故知新抓线索。说明性文章的表达顺序主要有：按时间推移（季节）的顺序、按方位转移顺序、按游览顺序（又称移步换景）等。下面，具体以同学们在小学阶段已学过的课文为例，帮助大家扎扎实实地回顾应该掌握的说明性文章的表达顺序。 1、按时间推移（季节）的顺序：例：《烟台的海》中国的沿海城市，东面或南面临海的居多，北面临海的却很少。烟台恰是北面临海，所以便有了一份独特的海上景观。冬天，深褐色的海面显得很凝重。来自西伯利亚的寒流经常气势汹汹的掠过这片海域。小山似的涌浪像千万头暴怒的狮子，从北边的天际前赴后继、锲而不舍地扑向堤岸，溅起数丈高的浪花，发出雷鸣般的轰响，有时竟把岸边数百斤重的石凳掀到十几米远的马路中央。每到这巨浪拍岸的日子，许多烟台人和外地的游客，纷纷顶着寒风跑到岸边，观赏这蔚为壮观的景象。还有的不顾被浪花打湿衣服，站在岸边，以那数丈高的浪花作背景拍照留念，形成一道壮丽的风景线。春天，海水变得绿盈盈的。微波泛起，一道道白色的浪花，从北面遥远的地平线嬉笑着追逐着奔向岸边，刚一触摸到岸边的礁石、沙滩，又害羞似的退了回去，然后又扑了上来，像个顽皮的孩子。春天是播种的季节，大海也不例外。脱去冬装的渔民们驾船驶过平静的海面，到养殖区去播下希望的种苗，期待着收获的季节。夏天，来自南太平洋的风使许多南面临海的城市感到湿漉漉的，而这股带着潮气的风经过胶东半岛崇山峻岭的阻拦、过滤，到达北面临海的烟台时，只剩下凉爽和惬意。因此，夏日烟台的海常常水平如镜，宛如一个恬静、温柔的少女。清晨，太阳像被水冲洗过的红色气球，飘飘悠悠地浮出水面，海面上拖着长长的倒影，每一次的海边日出都使人如痴如醉。傍晚，平静的海面倒映着万家灯火，岸边的石凳上坐满了游人，他们脚下，是海浪与堤岸的呢喃细语。　　走出夏日的浪漫，烟台的海步入秋的高远。久居这座城市的人都有这样的体验，一到立秋这天，海水立刻变得格外湛蓝，天空也显得格外明朗，较之昨日，空气中立刻就有了秋的凉意。告别了冬日的凝重、春日的轻盈、夏日的浪漫，秋天的海平添了几分充实与忙碌，渔家驾船出海了，货轮起锚远航了…… 烟台的海，是一幅画，是一道广阔的背景，是一壮丽的舞台。世世代代的烟台人在这里上演着威武雄壮的活剧。这篇课文按照冬、春、夏、秋的季节时间。描写了烟台的海的奇特壮观，季节特点极为鲜明。需要提醒同学们的是，虽然四季描写皆备，但在具体描述中特别详写了冬日的海，有详有略，详略得当，使得文章线索清晰，特点鲜明。 2、按方位转移的顺序：例：五下《早》的片段（第三自然段）书屋朝西，门两边开窗。南墙上有一个圆洞门，里边有小匾，上题“停云小憩”。东面正中挂一幅画，画上古树底下伏着一只梅花鹿。那是当年学生朝着行礼的地方。画前面，正中是先生的座位，朴素的八仙桌，高背的椅子，桌子上整齐地放着笔墨纸砚和一把不常使用的戒尺。学生的书桌分列在四面，东北角上是鲁迅用过的一张。当年鲁迅就在那里读书、习字、对课，或者把宣纸蒙在《西游记》一类的小说上描绣像。这一课文片段：抓住“书屋朝西、南墙、里边、东面正中、画前面、正中、分列在四面、东北角”等表示方位的词语将鲁迅小时侯读书的地方交代得清清楚楚。 3、按游览顺序（即：移步换景）例：《记金华的双龙洞》 4月14日，我在浙江金华，游北山的双龙洞。出金华城大约五公里到罗店，过了罗店就渐渐入山。公路盘曲而上。山上开满了映山红，无论花朵和叶子，都比盆栽的杜鹃显得有精神。油桐也正开花，这儿一丛，那儿一簇，很不少。山上沙土呈粉红色，在别处似乎没有见过。粉红色的山，各色的映山红，再加上或浓或淡的新绿，眼前一片明艳。一路迎着溪流。随着山势，溪流时而宽，时而窄，时而缓，时而急，溪声也时时变换调子。入山大约五公里就来到双龙洞口，那溪流就是从洞里出来的。在洞口抬头望，山相当高，突兀森郁，很有气势。洞口像桥洞似的，很宽。走进去，仿佛到了个大会堂，周围是石壁，头上是高高的石顶，在那里聚集一千或是八百人开个会，一定不觉得拥挤。泉水靠着洞口的右边往外流。这是外洞。在外洞找泉水的来路，原来从靠左边的石壁下方的孔隙流出。虽说是孔隙，可也容得下一只小船进出。怎样小的小船呢？两个人并排仰卧刚合适，再没法容第三个人，是这样小的小船。船两头都系着绳子，管理处的工人先进内洞，在里边拉绳子，船就进去，在外洞的工人拉另一头的绳子，船就出来。我怀着好奇的心情独个儿仰卧在小船里，自以为从后脑到肩背，到臀部，到脚跟，没有一处不贴着船底了，才说一声“行了”，船就慢慢移动。眼前昏暗了，可是还能感觉左右和上方的山石似乎都在朝我挤压过来。我又感觉要是把头稍微抬起一点儿，准会撞破额角，擦伤鼻子。大约行了二三丈的水程吧，就登陆了，这就到了内洞。内洞一团漆黑，什么都看不见。工人提着汽油灯，也只能照见小小的一块地方，余外全是昏暗，不知道有多么宽广。工人高高举起汽油灯，逐一指点洞内的景物。首先当然是蜿蜒在洞顶的双龙，一条黄龙，一条青龙。我顺着他的指点看，有点儿像。其次是些石钟乳和石笋，这是什么，那是什么，大都依据形状想象成神仙、动物以及宫室、器用，名目有四十多。这些石钟乳和石笋，形状变化多端，再加上颜色各异，即使不比做什么，也很值得观赏。在洞里走了一转，觉得内洞比外洞大得多，大概有十来进房子那么大，泉水靠着右边缓缓地流，声音轻轻的。上源在深黑的石洞里。我排队等候，又仰卧在小船里，出了洞。《记金华的双龙洞》按游览先后顺序说明了双龙洞的秀丽神奇。先写了去双龙洞的途中见闻，接着写了洞口的高、大、宽，然后从外洞进入内洞的孔隙：窄、险，内洞的黑、大，洞顶的双龙，形状奇特的石钟乳和石笋。全文还有一条暗线，就是溪流的路径：我们迎着溪流上山、溪流靠着外洞的洞口的右边往外流、溪流在内洞靠右边缓缓地流、溪流的上源在深黑的石洞里。《记金华的双龙洞》应当从看到的、听到的两个方面入手，探求叙述的线索，一目了然。 4、按结构的表达顺序：例：《黄山奇松》被誉为“天下第一奇山”的黄山，以奇松、怪石、云海、温泉“四绝”闻名于世，而人们对黄山奇松，更是情有独钟。山顶上，陡崖边，处处都有它们潇洒、挺秀的身影。黄山最妙的观松处，当然是曾被徐霞客成为“黄山绝胜处”的玉屏楼了。楼前悬崖上有“迎客”“陪客”“送客”三大名松。迎客松姿态优美，枝干遒劲，虽然饱经风霜，却仍然郁郁苍苍，充满生机。它有一丛青翠的枝干斜伸出去，如同好客的主人伸出手臂，热情地欢迎宾客的到来。如今，这棵迎客松已经成为黄山奇松的代表，乃至整个黄山的象征了。陪客松正对玉屏楼，如同一个绿色的巨人站在那儿，在陪同游人观赏美丽的黄山风光。送客松姿态独特，枝干蟠曲，游人把它比作“天然盆景”。它向山下伸出长长的“手臂”，好像在跟游客依依不舍地告别。黄山松千姿百态。它们或屹立，或斜出，或弯曲；或仰，或俯，或卧；有的状如黑虎，有的形似孔雀……它们装点着黄山，使得黄山更加神奇，更加秀美。课文以“总分”的构段方式，通过“迎客松、陪客松、送客松”三大名松的描写，以及概括描绘松树的各种形态，展示了黄山奇丽的动人姿态。二、提炼文字明要点（特点）：任何一篇说明性文章都不可能是面面俱到的，作者总是从几个方面抓住几个要点来加以说明，抓住说明要点就成为理解说明性文章的重要目标。二、提炼文字明要点（特点） 1、直白式 1、直白式：例如：说明事物类：三下《庐山的云雾》景色秀丽的庐山，有高峰，有幽谷，有瀑布，有溪流，那变幻无常的云雾，更给它增添了几分神秘的色彩。在山上游览，似乎随手就能摸到飘来的云雾。漫步山道，常常会有一种腾云驾雾、飘飘欲仙的感觉。庐山的云雾千姿百态。那些笼罩在山头的云雾，就像是戴在山顶上的白色绒帽；那些缠绕在半山的云雾，又像是系在山腰间的一条条玉带。云雾弥漫山谷，它是茫茫的大海；云雾遮挡山峰，它又是巨大的天幕。庐山的云雾瞬息万变。眼前的云雾，刚刚还是随风飘荡的一缕轻烟，转眼间就变成了一泻千里的九天银河；明明是一匹四蹄生风的白马，还没等你完全看清楚，它又变成了漂浮在北冰洋上的一座冰山…… 云遮雾罩的庐山，真令人流连忘返。课文第二、三自然段分别以中心句：“庐山的云雾千姿百态。” “庐山的云雾瞬息万变。” 直接点明了所说明的景物――庐山云雾的特点是：千姿百态、瞬息万变像这样的课文还有《美丽的西沙群岛》中的中心句：“南沙是祖国巨大的蓝色宝库。”“南沙也是个迷人的世界。” 《烟台的海》：“走出夏日的浪漫，烟台的海步入秋的高远。”“告别了冬日的凝重、春日的轻盈、夏日的浪漫，秋天的海平添了几分充实与忙碌，渔家驾船出海了，货轮起锚远航了…… 再例如：说明事理类《学会合作》：“可见，成功的合作不仅要有统一的目标，要尽力做好份内的事情，而且还要心中想着别人，心中想着集体，有自我牺牲的精神。　　《山谷中的谜底》：“少顷，另一位像突然明白了什么似的，说：“我得到了一个启示――对于外界的压力，可以通过正面抗争去战胜它，但有时也需要像雪松那样先弯曲一下，作适当的让步，以求反弹的机会。”　　确实，弯曲不是倒下和毁灭，而是为了生存和更好地发展。　　《滴水穿石的启示》：我们要铭记“滴水穿石”给予我们的启示：目标专一而不三心二意，持之以恒而不半途而废，就一定能够实现我们美好的理想。　　――此类文章所描述的事物特点，所要讲述的人生哲理，都在文中用鲜明生动的语言直接表达出来了。对于这样的文章，我们一定要做到耐心阅读，一点一点逐一找清楚，找准确。 2、提炼式: 有些说明性文章所要表达的事物特点，所要阐述的道理并没有直接在文中写明，需要同学们通过字里行间的表达去整理、加工、归纳、提炼。 2、提炼式例如：《海洋――二十一世纪的希望》　　你知道吗？当飞上太空的宇航员回眸我们的地球时，他们发现，地球是茫茫宇宙中一颗美丽的蓝色“水球”。　　蔚蓝色的海洋，波涛汹涌，无边无际。自从人类社会诞生以来，人与海洋的关系就非常密切。海洋给人类提供了航行的便利；它慷慨地给予人类丰富的水产品和每日不可缺少的食盐。但是，海洋发起脾气来，也会无情地掀翻船只，冲垮海堤，毁灭沿海的城镇，给人类带来可怕的灾难。　　千百年来，人们热爱海洋，又敬畏海洋。在喜怒无常的海洋面前，人们只能“望洋兴叹”。　　今天，由于科学技术的飞速发展，人类正在迎来开发海洋、利用海洋的新时代。　　科学家发现，海洋是个聚宝盆，它蕴藏着丰富的石油、天然气、煤、铁、铜、锡、锰、硫等。目前陆地上的煤、石油等矿藏，由于长期开采，已越来越少，世界上许多地方都在闹“能源危机”。为了解决这个问题，人类便把目光转向海洋，致力于海洋矿产