数学与应用数学(非师范)专业介绍与培养方
发布时间：2024-01-28 02:08:25 来源：文档文库
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专业编号
: 874 数学与应用数学 （试验班） 专业四年制本科人才培养方案
一.专业培养目标及基本要求
培养目标：
本专业培养掌握数学科学的基本理论、 基础知识和基本方法， 能够运用数学知识和使用计算机 解决若干实际问题， 并且具有良好的政治思想素质、 人文素养和科学素养、 创新精神和实践能 力的高级专门人才。为经济社会发展培养德才兼备的高素质的基础学术型人才及应用型人才； 为硕士研究生教育提供优质生源。 基本要求：
本专业学生主要学习数学与应用数学的基本理论和方法， 受到严格的数学思维训练， 掌握计算 机基本理论的运用手段，并通过专业理论课程和教学实践环节，形成良好的素质。
毕业生应该获得以下几个方面的知识和能力： 1．具有良好的思想道德修养、自信宽容的态度、团结协作的精神、正确判断的能力； 2．掌握数学科学的基本理论知识，有比较扎实宽广的数学理论基础，了解本学科的理论前沿 和发展动态；
3．具有较强的逻辑推理能力、空间想象能力、以及具有分析和解决实际问题的能力； 4．具有创新精神和较强的终身学习能力。掌握本专业文献检索、资料查阅的基本方法，具有 一定的科研能力； 5．具有良好的表达和沟通能力、健康的体魄、良好的心理素质、比较宽厚的文化修养和良好 的审美情趣。
二、主要课程：
数学分析、高等代数与解析几何、概率论、数理统计、常微分方程、抽象代数、复变函数、实 变函数、泛函分析、拓扑学基础、微分几何学、偏微分方程。
三、学制： 4 年
四、授予学位： 理学学士
五、教学时间分配表
项
目
周 数
3 0 6 2 6 14 2
学 分
3 0 6 2 6 0
各学期分配情况（周数） -—-二—一 3 二0 0 0 0 0 2 0 0 0 0 2 0
三
0 0 0 0 0 2 0
四
0 0 0 0 0 2 0
五
0 0 0 0 0 2 0
六
0 0 0 0 0 2 0
七
0 0 6 0 0 1
八
0
备注
1-3周
军事训练 学年论文
教育实习或毕业实习 见习
毕业论文（设计） 复习考试 入学及毕业教育 学年总结 机动 课程教学
0 0 0 6
6周 2周 1-6周
1
0 0
0 0
0 15 21 0 1 17 20 17 21 0 1 17 20 17 21 0 1 17 20 13 21 0 124 164 151 168
11
小计
20 六、课程教学学时、学分分布表
类
别 课类
学期
-一一 -二二 三
219 180 0 0 0 399 13 10 0 0 0 23 201 272 0 0 0 473 11 16 0 0 0 27 153 221 68 34 0 408 11 13 3 2 0 26 四
136 170 119 51 0 357 8 10 6 3 0 21 五
0 187 493 68 102 357 0 11 28 4 6 21 六
0 221 323 68 68 289 0 13 19 4 4 21 七
0 0 408 68 34 102 0 0 23 4 2 6 八
0 0 238 102 0 102 0 0 14 6 0 6 总计
百分比% 通识教育必修课 专业类必修课
709 1251
49 学 专业类 时 选修课
小计
计划开设 学生应修
1649 391 204 2555
通识教育选修课 8 100
通识教育必修课 专业类必修课
43 73 93
学 分
专业类 选修课
计划开设 学生应修
23
通识教育选修课 小计
12 151 100 注：专业类必修课指学科基础必修 