黄山奇石

发布时间:2020-03-26   来源:文档文库   
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课题 2、黄山奇石 教学 目标
课型 精读 第_1_ 第_6_课时
1.复习14个生字,会写4个字. 2.正确、流利、有感情地朗读课文。
教学重点:合作探究识字方法,自主识字写字
重难 难点:,有感情地朗读课文,体会黄山石的“奇”和“趣” 教法 讲解法 学法 合作探究法
教学过程




课件 生字卡 修改意见
一、复习导入
1、复习抽读本课生字词;
学生在朗读中感受和体会黄山石的奇妙;
2、教读课文,引导学生在朗读中感受和体会黄山石的奇
妙;

3、自读、齐读课文
①看图读,启发想象,说说图上的三块石头像什么?

②再朗读相应的三段文字,在朗读中体会黄山石的奇; ③读读、想想、说说,“天狗望月”“狮子抢球”“仙大屏出示其女弹琴”这几块奇石的样子。
他奇石让学4、再读课文,把自己喜欢的部分读给同桌听; 生欣赏 5、背诵喜欢的自然段及课文;




6、交流,把准备好的黄山奇石的图片或奇形怪状的石头拿

出来,给小朋友介绍奇石的样子。

.拓展思维,在延伸训练中领会黄山的神奇风光


1

1课文哪一段介绍了“天狗望月、狮子抢球、仙女弹琴”选择一块读读比一比,这段的写法与前面几段相比有什么不同?(样子 奇石,用名字)
自己喜欢2“奇形怪状”是什么意思?你搜集了哪些奇石? 的方式,3、你能把这些奇 石介绍给大家吗? 如:画一 画,或模 仿课文写三、 写字
一写,也指导写字
可以给收教师出示本课生字。
集到的奇教师重点对难写的字进行指导。
石图片取

名字,当四、总结全文
小导游演同学们,今天黄山之行愉快吗?你有什么感受?黄山四绝一演 今天我们欣赏了奇石,还有奇松、温泉、云海等,收集资料感受其秀丽神奇。
1、背诵
作业2 练习册 设计
3、书写生字
黄山奇石
板书设计
金鸡叫天都 天狗望月 仙女弹琴 狮子抢球------
课后反思

评语




2

本文来源:https://www.2haoxitong.net/k/doc/d6cfb19ed3f34693daef5ef7ba0d4a7302766c04.html

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