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正在进行安全检测...
正在进行安全检测...
发布时间:2023-12-11 17:22:29 来源:
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【个人简历范文】
从提高组织的经济效益来说,计划工作是十分重要的。所以众多公司要求员工写计划,
使得工作效率大大提高。下面是整理的一些关于班务工作计划的范文精选,欢迎阅读。
幼儿园中班工作计划
一、班级状况分析
本班共有幼儿
33
人,男孩
17
名,女孩
16
名,其中
29
名幼儿贴合中班的年龄,
4
名幼
儿年龄偏小。班中有
1
名幼儿家庭离异,由母亲抚养。一名幼儿为德国籍儿童,此刻中国由
母亲、外公、外婆来照顾。
经过小班一学年的教育,班级幼儿适应外界环境及抵抗疾病潜力均有增强,班级的出勤
率平均持续在
95%
以上。幼儿的体力及耐力也得到提高,全班身高、体重双达标,比入园初
有明显的增长,与此同时幼儿动作的灵活性及协调性也有进一步的提高,其中有
98%
的幼儿
学会了拍球,而且有一些幼儿还能进行花样拍球。
上学期末,对班中
33
名幼儿进行健康、语言、社会、科学、艺术潜力的自测。测查中发
现,小班下学期的幼儿其思维方式主要还是建立在直觉行动思维的基础上,但是在认识活动
中,幼儿开始出现具体形象思维的萌芽,并且行为的有意性也开始发展。透过一系列的主题
活动、区角活动及游戏活动,幼儿的有意注意、有意记忆等水平有所增强。个性是在区角活
动及创造性游戏中,幼儿的职责感、行为的目的性、坚持性均得到了必须的锻炼和提高。
在语言方面,班级幼儿学会了安静的倾听,能用普通话较完整的表达自己的想法,语言
的连贯性及理解潜力有了必须的提高。
在社会性发展方面,大多数幼儿喜欢幼儿园,愿意亲近老师,能主动参加群众活动,乐
意和同伴一齐游戏,并且尝试与同伴一齐分享玩具,并体验其中的快乐。
在科学方面,幼儿对周围事物的探索欲望不断增强,并且在老师的引导下乐意用多种感
官感知周围的事物,尝试进行简单的比较、分类。在日常活动中,幼儿喜欢操作,并能在操
作的过程中发现一些简单的知识,会和同伴一齐分享自己的所见所闻。
在艺术方面,幼儿能用自己喜欢的颜色、材料和工具大胆的进行美术活动。班级大部分
幼儿喜欢音乐活动,能大胆的进行歌唱和表演。
待加强的工作要针对不同年龄、不同特点的幼儿开展个性化教育。加强瘦弱幼儿的体育
锻炼,
个性要让幼儿多练习触物跳、
奔跑等体育活动,
多给幼儿机会进行体育竞赛
;
鼓励瘦弱
的幼儿早点上幼儿园参加跑步、跳跃等晨间活动。针对班级幼儿语句连贯性不够、大胆表述
潜力不够的状况,本学期要加强幼儿的阅读训练,丰富词汇,着重培养幼儿的倾听潜力和大
胆表述潜力。透过讲故事比赛、小小主持人等一系列活动,进一步激发幼儿的讲述欲望,从
而使幼儿在语言表达的连贯性、完整性及大胆方面得到有效的锻炼和提高。在美术活动中,
要个性注意几个胆小孩子的个别教育,注意家园的密切联系,以确保教师与家长教育方法的
一致性。逐步让孩子想画、敢画、喜欢画。争取透过新学期的努力,使幼儿各方面的潜力上
一个新台阶。
本学期增加了两名新小朋友,
透过家访了解了孩子的近期表现,
取得家长的配合。
因此,
在稳定班况的状况下,让新朋友尽快适应班级生活,跟上步伐,鼓励幼儿之间互相帮忙,共
同健康成长。
二、幼儿发展目标及措施
健康
(
一
发展目标
1
、学习控制、调整自己的情绪。培养独立进餐和自我服务的潜力。
2
、了解必要的卫生保健知识和安全常识,学会保护自己。
3
、用心参加体育运动,练习向上抛接球,双脚协调攀登,学习侧面钻,尝试用各种材料
做各种动作游戏,继续练习拍球。
(
二
具体措施
1
、
继续培养幼儿的自理潜力,
初步养成良好的进餐习惯,
为增加幼儿食欲,
进行愉快进
餐,
对于胃口不好的孩子,
采取少盛多添、
表扬鼓励等方法
;
初步培养良好的午睡常规,
要求
幼儿将脱下的衣服折好并放在指定的位置,按时入睡,醒来后持续安静不说话,起床时将自
己的棉被折好。
对自理潜力弱的幼儿,
在多照顾的同时,
也要多鼓励幼儿自己的事情自己做,
让他们体会成功的喜悦。
2
、进行初步的安全教育,透过儿歌、故事、游戏、情景表演等形式让幼儿懂得不能玩危
险物,不能离开群众,不能跟陌生人走
;
当身体不适时主动告诉老师
;
透过表扬、鼓励的形式
教育幼儿玩各种玩具互相谦让、不争抢
;
游戏时学会自我保护。
3
、
科学、
搞笑地安排和组织幼儿开展各项体育活动,
利用各种材料增加幼儿参与运动的
兴趣,如带给圈、绳、旧报纸、棍等
;
增强幼儿体质,利用园内的大型活动器具及攀沿墙,让
幼儿学习钻、爬、攀登等基本动作,透过锻炼,促进幼儿身体的健康发展。
语言
(
一
发展目标
1
、能用普通话大胆、清楚地说出自己想说的事。
2
、
培养幼儿能口齿清楚地与老师、
同伴交流
;
理解故事资料并较连贯说出主要情节
;
接触
多种题材的文学作品,获得聆听的乐趣
;
会仿编儿歌。
本文来源:
https://www.2haoxitong.net/k/doc/d87891d36beae009581b6bd97f1922791788be58.html
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