西班牙语速成翻译文本

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西班牙语速成-翻译文本


西班牙语速成-上册 第一课 课文
1:是爱玛。是汤马斯。是安娜。是安东尼奥。 2:是贝贝。是苏姗娜。是他的爸爸。是他的妈妈。
3:是你爸爸吗?是,是我爸爸。是你妈妈吗?不,不是我妈妈,是他妈妈。
4:是我的桌子。是我的地图。是你的烟斗,是他的摩托车。
5:是我的烟斗吗?是,是你的烟斗。是你的桌子吗?是,是我的桌子。是你的摩托车吗?不,不是我的摩托车,是他的摩托车。是他的地图吗?不,不是他的地图,是我的地图。 第二课 课文
1:我是汤马斯。他是安东尼奥。她是安娜。你呢?我是苏姗娜。
2你叫什么名字?我叫汤马斯。他叫什么名字?他叫贝贝。她呢?安娜。
3你叫贝贝吗?是,我是贝贝。她是苏姗娜吗?

不,她是爱玛。他呢?汤马斯。
4:是我的房子。是你的床。是他的照片。是我的鸭子。是你的钢笔。是他的小鸡。是我的袋子。是你的沙发。是他的大厅。是我的盘子。 5:这是什么?这是一个椰子。这是什么?这是一个仙人掌果。 第三课 课文
1:喂!喂!我是苏姗娜。我,安东尼奥。 2:白天好!白天好!您叫什么名字?我叫保罗。您呢?爱丽莎。
3:是你的椅子吗?是,是我的椅子。是你的杯子吗?不,不是我的杯子,是他的杯子。 4:这儿有什么?这儿有一个杯子和一个桶。那儿有什么?那儿有一个钉子和一把钥匙。 5:这是什么?这是一个奶牛。那是什么?那是一匹狼。那是什么?那是一头熊。
6:这是一个手指头吗?是,这是一个手指头。那是一辆卡车吗?不,那不是一辆卡车,那是一辆公共汽车。那是一个西红柿吗?不,那不是一个西红柿,那是一个萝卜。


第四课 课文
1:下午好,老师!下午好,李同志!您好吗?好,谢谢,你呢?好,谢谢。
2:这儿有什么?这儿有一本书。书怎么样?书是新的。
3:呢儿有什么?那儿有一辆自行车。自行车怎么样?那自行车丑。
4:这儿有什么?这儿有一个黑板。那黑板怎么样?那黑板是大的。那黑板是长的吗?是,那黑板长。
5:那树怎么样?那树高。那花漂亮吗?是,那花漂亮。那书桌好吗?不,那书桌坏了。 6:罗莎怎么样?罗莎漂亮。她幸福吗?是,她很幸福。 第五课 课文
1:教室里有什么?在教室里有椅子和书桌。还有什么?四盏灯。在墙上有什么?在墙壁上有三张地图和一个大黑板。还有什么?没有什么了。


2:在教室里有学生吗?是,有很多。多少小伙子和多少姑娘?九个小伙子和六个姑娘。都年轻吗?是,都年轻。
3:在房间里有很多人吗?不,很少。有很多椅子吗?是,有十把。那些椅子怎么样?都是新的且漂亮。
4:我的房间不大。在里面有一张床,一张桌子,和两把椅子。在桌子上有一盏灯,两支铅笔,七本本子,和八本书。在墙上有五张照片。 第六课 课文
1这个男孩子是谁?是贝贝。而那个女孩子呢?她是玛丽亚。而那个姑娘呢?罗莎。
2你是西班牙人吗?是,我是西班牙人。你呢?我是中国人。那个小伙子也是中国人吗?不,不是中国人,他是日本人。
3:他们是谁?是学生。你们呢?我们也是的。那位先生是谁?是我们的西班牙语老师。 4:在您班上有多少人?我们有十五人:12个小伙子和3个姑娘。在您班上呢?我们有14人:13个小伙子和1个姑娘。您们都是西班牙人吗?

不,有两个西班牙人,11个拉丁美洲人和一个日本姑娘。他们都是我的好同学。
5:我们班上有14人:9个小伙子和5个姑娘。我们都是年轻人。我们的教室小。在里面有一个黑板,14张书桌和15把椅子。马先生是我们的老师。他也是年轻人。 第七课 课文
1:您来自哪个国家,小姐?我是墨西哥人。您呢?我是日本人。我家住在东京。而我家住在墨西哥城。
2:您家在哪儿?我家在上海。您家有几口人?5口人:我父母,我妻子,我儿子和我。您父母做什么的?我父亲是工程师,而我母亲是技术员。
3:你兄弟做什么的?我兄弟是工人。在哪儿工作?在一家铅笔工厂。你姐妹也在工作?不,在这个学院学习。学什么?学英语。你也讲英语吗?是,但我讲不好。
4:安娜在干什么?安娜在抄写课文。罗莎呢?罗莎在唱歌。她唱得怎么样?唱得很好。


第八课 课文
1:喂,王平。你去哪儿?我去图书馆。你呢?我去教师办公室。一会儿见。一会儿见。 2:已经再没有课了。现在你去哪儿?我去电影院。我也去。我们一起走。
3:已经是吃饭的时候了。我们去食堂吧。我们去吧。贝贝,你不去食堂吗?去,但我先去我房间。
4:你去哪儿?我去诊所。你病了?是的。我陪你去。多谢。没关系。
5这两个孩子去哪儿?回家。他们的家在哪儿?在那栋又矮又旧的大楼里。
6:我们学院不是很大,但是很美丽。在学院里有很多大楼。也有很多树和花。图书馆是新的而食堂都很大。学院附近有一个公园,一家电影院,一家医院,两家邮局,三家银行,四家书店,五家旅馆和很多商店。 第九课 课文


1:怎么样,贝贝?好,谢谢。你去哪儿?我去食堂。你总是在食堂吃饭吗?不,有时在家有时在饭店吃饭。你一般吃什么?米饭,肉,蛋,蔬... 2:你有兄弟吗?有,有两个:一个兄弟和一个姐妹。他们有多少岁?我兄弟有16岁而我姐妹,20岁。他们在哪儿学习?我兄弟在中学学习而我姐妹在北京大学。你姐妹学习什么?学习法语。
3:今天早上您们有没有课?有。我们有4节西班牙语课。在课上将做什么?我们将学新课。今天下午要做什么?先去复习课文之后学一首西班牙语歌曲。您们将用西班牙语唱吗?是。好,我也去学它。
4:贝贝和汤马斯是我的朋友。他们两人在我们学院学习汉语。他们在外国学生楼住却在中国学生食堂吃饭。贝贝有18岁而汤马斯19岁。贝贝读得很多而汤马斯经常跑步。课后我们3人去看电影,唱歌,跳舞。 第十课 课文


1:你去哪儿?我去图书馆。你去做什么?我去借小说。你也去那儿吗?是,我去阅览室读报和杂志。我们一起去吧。
2:你手上拿着什么?一本书。中文的?不,西班牙文的。西班牙文的!看看,难吗?不,不很难,我带着字典阅读。是,用字典我们已经能读些简单的东西。我也去借一本西班牙文的书。 3:这儿是您们的本子。谢谢,看看,这是汤马斯的,这是保罗的,而这些...老师,这些本子是谁的?啊,对不起!是另外一个班的小伙子们的。他们的宿舍是哪个?那儿,左边,对,对,是那个。谢谢,我去和他们谈话。一会儿见。一会儿见。
4:今天苏姗娜和我值日。我们打扫教室。当她用桶去打水时,我用扫帚扫地。之后苏姗娜打扫书桌而我清洁窗户。我们工作的同时,我们谈了很多话。我们不是很累。

第十一课 课文
1:你和谁在一起住?我和保罗,佩德罗以及托马斯一起住。我们是好伙伴。您们都是来自北京

吗?不,没有人。我们都是来自其他地方的。我是上海来的。保罗来自天津,佩德罗和托马斯来自大连。你呢,你是哪儿的?我是南京的。 2:为什么这样跑?还早啊。啊,是!我的钟坏了。你从哪儿来?我从城市来。你家住在北京吗?不,我和我叔叔在这儿住。那么,你是从哪儿来的?我是广州的。那儿住着我全家:我的祖父母,我父母以及我兄弟。
3:贝贝,你今天晚上将干什么?我要写封信。你呢?我将做作业。难吗?我认为不难。做完作业后,我将看电视。而我将去看一部电影。 4今天我们有西班牙语课。上课前我们听录音。在课上我们学习新单词,读课文,回答老师的问题,听写,以及讨论问题。我们学得很多,老师很高兴。

第十二课 课文
1:这字典是你的吗?看看,是,是我的。这本杂志也是你的吗?不,不是我的,而是马老师的。这钢笔是谁的?我不知道。啊,是我的。 2:这教室是谁的?是我们的。喔,多干净啊!

当然了,我们每天都打扫它。每星期几个人值日?两人。
3:你认识叫安东尼奥的智利学生吗?当然了,他是我的一个朋友。现在北京大学学习中国历史。我明白了。我们在同一个系学习。真的?他学得怎么样?他学习勤奋。他很喜欢中国,经常给他家和他朋友写信介绍我们国家。
4:我们是一年级的学生。我们在北京语言学院学习西班牙语。西班牙语是一个美丽而有用的语言。西班牙和几乎整个拉丁美洲都说西班牙语。为了密切与那些国家人民的友谊,我们应该把其语言学好。

第十三课 课文
1:今天星期几?今天星期二。您们有西班牙语课吗?当然有了。从星期一到星期六我们都有西班牙语课。例如星期三我们有个聚会。您们没有其他的西班牙语活动了吗?怎么没有,每星期四我们和西班牙语学生聊天,每星期五我们看一部西班牙语电影,学一首西班牙语歌曲。 2:明天是星期天。你将做什么?早上我将洗衣

服,打扫房间,给家里写封信。下午我将到城里去买些东西。晚上我将做作业,看一部小说。我将很忙。你呢,你明天将做什么?我想拜访我的一个朋友。你朋友住在哪儿?很远,在城市中心。要到他家去,我得先乘公共汽车再乘无轨电车。 3:今天星期天,天气很好。你不想去散一会儿步吗?是想,但不能。为什么?因为我得学习很多东西。你很用功,但是你也得休息以下以便更好地学习。有道理。我们现在就去。

第十四课 课文
1:明天我将去看罗莎,她病了。真的?她现在哪儿?在医院。我也想去看她。明天和你一起去。那么,午饭后我将在食堂门口等你。好,明天见。明天见。
2:胡安,我学习上有点困难,你能帮我吗?很乐意。你有什么困难?我对课文还是理解的不好。你能再一次给我解释吗?是...另外一个问题,该怎样翻译这一句?这一句得这样翻译:... 多谢。没关系。我们是同学。帮助你是我的责任。 3:我的字典不在这儿。能把你的借给我吗?当

然了,给你。谢谢,西中词典...不,我需要中西词典。啊,对不起!我也没有。怎么办?不要紧。我去问其他同学。
4我和托马斯以及保罗住一个房间。它在三楼。不大,但很明亮,因为窗户朝南。在房间里有三张床。我的在窗边,托马斯的在左边,而保罗的在右边。除了三张桌子和三把椅子之外,有一个书架。我们每个人都有一层搁板。托马斯的书在第一层,保罗在第二层,而我的在第三层。我们读书很多。

第十五课 课文
1:根据广播,明天将是好天气。要是我们去郊游,你觉得怎么样?好主意。但是,我们将去哪儿?去长城。我同意。我们带食品和饮料吗?当然带啦。现在我们就去买面包,香肠,水果和啤酒。走吧。
2:爱丽莎,发生什么了?为什么这么急?安娜病了。得马上带她去医院。帮我。是,但我得回宿舍拿自行车。等我一会儿。给安娜拿件大衣,因为很冷。好,马上回来。


3:现在我去拜访我们的老师。你不陪我去吗?对不起:我不能,因为我有很多事情要做。多遗憾!那么我一个人走了。但...把这些花带给他并代我向他问好。
4:铃响了。老师走进教室向我们问好。我们也向他问好。老师开始解释课文接着问了我们很多问题。我们回答得很好。最后我们复习整篇课文并听写。

第十六课 课文
1:可以进来吗?请进!下午好,老师。下午好,过来坐。谢谢,带了这本书来还。你觉得这本书怎么样?我觉得和有趣。全部都懂吗?多多少少,但还是有些疑问。看看...这个词用中文怎么说?在字典里查不到。啊,是一个错误。另一个疑问。告诉我。该怎样理解这个句子?该这样理解它...多谢您了。没什么。已经晚了。不再耽误您的时间了。我走了,改天见。改天见。 2:安娜,我把这些杂志带来借给你。多谢。我的在什么时候还?你在下周还给我。我的一个女朋友也想看。好。我将在星期天以前看完。


3:几点了?七点整。啊,已经是早饭时间了。我们去食堂吧。我没胃口,因为我头痛。但至少你得吃点稀饭。我去给你带来。你很友好。 4:早上八点了。我们上课了。每个人都来了。没有人缺席。当老师给我们解释课文时,我们认真地听。接着他向我们提问。当我们回答得不好时,他纠正我们的错误。当我们有其他的错误时,他也给我们指出来。他是一个非常友善和耐心的老师。我们都很爱他。

第十七课 课文
1:您们几点起床?根据作息时间表,我们得在6点起床,但我在5点半起床。你在几点睡觉?我在10点睡觉。我喜欢早睡早起。是,那对身体好。
2:您们一天吃几餐?三次:在7点吃早饭,在12点吃午饭,在6点吃晚饭。早饭吃什么?一般吃稀饭和馒头。午饭和晚饭呢?除了米饭,头和面条,我们吃肉,鱼,蛋,蔬菜等等。有时吃豹子和饺子。我很喜欢吃米饭和鱼,因为我是南方的。


3:每天早上我在6点起床。我迅速穿好衣服出去做体操。接着,我刷牙,洗脸,梳头以及整理房间。早饭前我朗读课文。7点吃早饭。从812点我们有4节课。在三四节课间,我们有20分钟的休息。午饭后我们睡午觉。下午我们复习课文以及做运动。5点半吃晚饭。我休息一会儿,学习到10点。在这个时刻我睡觉。

第十八课 课文
1:喂!在这儿见到你真高兴!哎呀!真巧啊!但你在这儿做什么?我在这个学院学习。学习什么?西班牙语。多好啊!它是一个重要的语言。除了西班牙,几乎整个拉丁美洲都讲西班牙语。在赤道几内亚也讲。除了西班牙语,在学院里还教什么语言?英语,法语,德语,俄语,意大利语,阿拉伯语,日语和汉语。我对西班牙语感兴趣。你能教我吗?但我的水平还很低。不要紧。不管怎样你比我懂得多。
2:你觉得西班牙语怎么样?我觉得很难。在学习中我遇到了很多困难。那么你怎么办呢?找我的同学。他们帮助我很多。此外,老师们也给我

指导和很多帮助。为了学习一门外语,得很努力。对的。我相信勤奋学习就会进步。祝愿你在学习上有更多成就。谢谢。
3:您们课外进行什么西班牙语活动?我们学习西班牙歌曲和拉丁美洲歌曲,看电影,录象和幻灯片...不和西班牙语学生聊天吗?怎么不!这是我们的一个很好的练习。为了学好一门外语,习是最重要的。您们谈什么?话题是多种多样的:我们的学习呀,我们的生活呀,他们对中国的印象呀,他们的国家呀,以及很多其他的东西。

第十九课 课文
1:我要寄一封信到墨西哥,得怎样在信封上填写地址?根据外国人的习惯,地址是这样写的:先是收信人的名字,再是街道和门牌号码,最后是城市和国家。在街道名称和门牌号码之间填一个逗号。另外一个问题:日期填在上面还是下面?上面,在右边。邮局在哪儿?这儿附近有一个邮筒,贴上了邮票就可以把信投进去。 2:北京 1995/11/2 亲爱的路易斯:昨天收到你的信,我满怀兴趣地读了它。
我是在九月开始

学习西班牙语的。我将在10 个月后去您的国家。正如你知道的,我是农业学家。我想要做一个关于玉米的调查。你能给我推荐一些在墨西哥城或者其他地方的科学中心吗?

我在一个强化培训班里。我们只学西班牙语。们每天都有课。一个中国男老师和一个哥伦比亚女老师教我们。由于我懂英语和法语,所以没有遇到很多困难。我的同学来自全国不同地方。们之中有农业学家,医生,物理学家,化学家,生物学家,经济学家等等。我们是好朋友。我们互相帮助互相尊重。

上周我们有个考试。老师们给我打了5分。我很高兴。当然,为了取得更多成就还得更加努力学习。 好了,我停笔了。你会很快给我写信吗?祝愿你非常幸福。向你全家转达我的问候。在下一封信里我将向你更多讲述我的生活。 接受你朋友的有力的拥抱吧。

第二十课 课文
1:你现在有空吗?有,你想干什么?我要出去买东西。你不想和我一起去吗?想啊,我也想要

买一些东西:袜子,衬衣和裤子。我也需要钢笔。这支已经不好写了。那么,我们去大百货公司吧。那儿什么都卖。你觉得呢?大百货在哪儿?在市中心。同意,我们走吧。我们从哪儿开始:服装部还是文具部?对我都一样。
2:我能帮你吗?请给我看一双运动鞋。您穿多大号?39看这双白色的,觉得怎样?我可以试一下吗?可以,您坐这个凳子来试穿。很合脚,多少钱?6080分。很贵,有其他更便宜的吗?看这双蓝色的,它值40元。但是我不喜欢它的颜色。请递给我那双绿色的。绿色的比蓝色的小。红色的呢?红色的和绿色的一样大。我向您推荐这双黄色的,是39码的,质量也好。价格是50元。好,我要这双。付钱给您吗?给您钱。不,劳驾到付款处去。您还要点东西吗?再没有拉,谢谢。
3:昨天是星期天。我出门到城里买东西。我走进一家商店,到服装部。我试了一件灰色夹克。有点小。店员递给我另外一件咖啡色的。我很喜欢就买下了它。此外,我买了黑色的裤子,蓝色的帽子和一双白色的手套。我高高兴兴地回了学院。



第二十一课 课文
1:看这张照片,我昨天收到的。看看,这两个坐在第一排的老人是你的祖父母吗?是,而在他们旁边的是我的父母。这个在中间站着的人是谁?是我的哥哥。而在他左边的是我的嫂子,抱着我的侄子。你的哥哥和你有点相象。而你的侄子很可爱。是,我们都很爱他。这个小伙子是谁?是我的表哥。而在他旁边的是他的未婚妻。他们很快就要结婚了。我认为你有一个幸福的家庭。可不是吗。
2:你见到了一个老人和一个小孩在那儿散步吗?见到了,但是,他们是谁?老人是我父亲,小孩是我儿子。你父亲退休了吗?是,他退休有五年了。 你儿子不去幼儿园吗?去,但是这几天他病了。咳嗽。他和爷爷奶奶一起待在家里。你儿子很可爱。也很调皮。调皮的小孩都很聪明,你不觉得吗?也许是,也许不是。安静的小孩也可能是聪明的。告诉我你兄弟是不是在军队服役。是,他是司机。他结婚了吗?没有,尽管有28岁了,他还是单身。你岳父母也和你一起住

吗?不,他们住在另外的街区。作为女婿,我经常去拜访他们,帮助他们。你母亲和你妻子的关系怎么样?很好。婆婆和媳妇互相喜欢和尊重。 3:我出生在一个农民家庭。我喜欢农村生活。我爷爷仍然在我家附近的菜园干活,尽管他有很大年纪了。我奶奶在去年因病去世了。我爸爸经营土地而我妈妈养鸡啊,鸭子啊,猪啊等等。每年我们都有好收成而且我们生活得很幸福。

第二十二课 课文
1:几点了?6点差一刻。啊,很晚了。是啊,已经是晚饭时间了。我很饿。我也饿了。我们去食堂吧。但是我先得回宿舍拿我的碗和勺子。我一会儿。赶快啊。哎呀,糟糕!有很多人!是啊,我们得排队。你想吃什么?我不知道有什么。看啊,有很多菜:黄瓜炒鸡蛋,土豆,洋白菜,猪肉,鱼...好,我将吃鱼。你呢?鱼还是肉?不是鱼也不是肉。我更喜欢蔬菜。我们去坐在那张桌子边上。它是空着的。好。祝你好胃口。同样的。好家伙!吃慢点。鱼有味吗?不是很好,因为太咸了。而我的菜很淡。我们运气真不好!你

不想再吃点吗?不,我饱了。
2:托马斯,你也去中国学生食堂吗?是,我喜欢中国食品,但是我对它不熟悉。我想要你给我推荐一个菜。我不知道你最喜欢什么口味?我最喜欢辣味食品。那么我向你推荐那个鱼。而那呢?那个是酸甜的。好,要这个辣的。还要什么?一碗米饭。你呢?我要牛肉,一个馒头和一个玉米饼。你用筷子吃饭?是的,尽管我用得不好。在我们国家人们用勺子叉子和刀子吃饭。在中国不同省的食品是不同的吧?是,比如说,在南方吃更多的米饭,因为生产很多这种作物,而同时在北方消费更多的面粉,因为那儿生产小麦和玉米。听说中国人喜欢喝茶。是,但现在也喝其他饮料。你也在这儿吃早饭吗?不,我在外国学生食堂吃早饭。我喝咖啡吃面包加黄油奶酪或果酱。喝咖啡加奶和糖吗?不,不加奶和糖,尽管很苦。我的胃口总是很好。我吃得很多。我建议你不要吃得太多,因为你已经相当胖了。

第二十三课 课文
1:喂,胡安,已经是起床的时间了,为什么你

还赖在床上?我感觉很虚弱。好象在发烧。啊,你脸色不好。我相信今天早上我不能去上课了。帮我向班长请假。好,想吃点吗?不,什么胃口都没有。可怜的人!我马上陪你去诊所。穿上大衣戴上帽子。外面有风而且很冷。
2:您坐,您怎么了?昨天晚上没能睡好。我醒的时候感觉很不好。头痛吗?痛,喉咙也痛。把体温计放好。您还感到其他的不适吗?鼻子堵了。另外,咳嗽时胸有点痛。张开嘴巴说“啊...好的。伸出舌头。舌苔很厚。现在脱掉大衣掀起上衣。我将来听诊。深呼吸。再来一次。看看,给我体温计。我有多少度?39度。肯定是重感冒。我将给你开一些药和一针。每天吃两到三次。15号房让护士给你打一针。卧床休息两天。多喝点水,吃清淡食物。多谢,医生。没什么。 3:前天我的同学胡安生病了。病得很重。得立刻送他去医院。我们坐了辆出租车。到了医院我就去挂号。医生检查了胡安,给他开了一些药和一针。当护士给胡安打针时,我去药房抓药。当一切都结束了的时候,我们回了学校。 4:一个病人一到了牙科诊所就要求拔除坏牙。知道了价钱后,他说:5分钟的工作就要10

圆?医生回答说:如果你愿意,我可以用更长的时间给您拔牙。

第二十四课 课文
1:你看到了托马斯吗?没有,可能在图书馆。他每天下午都在阅览室学习。好的,我去找他。我和你一起去。我想换这本小说并且再借一本。这小说有趣吗?是,今天下午我读完了它,它给我印象深刻。它是什么名字?异乡月明。是关于什么的?是关于在美国的中国人的生活的。谁是作者?著名作家柯艳。你读得很多吗?是,我喜欢读故事,小说,戏剧,历史等等。对我来说,我喜欢诗歌。最近,我写了一首有关黄河的诗歌。真的?那么,你是诗人了。很糟糕的诗人。你很谦虚啊。
2:我需要一些参考书来写一篇论文。我不知道在我们的图书馆里有没有。你可以在卡片箱里面找。如果你碰到你需要的书,抄下书名和书号,交给图书管理员。如果我需要一篇文章,我可以在图书馆里复印吗?当然可以。必须付款吗?可不是吗,一张纸50分钱。另外一个问题:在图

书馆里有打字机吗?有。也有计算机。能用吗?能。会打字和操作计算机吗?一点点。现代人会操作计算机很重要。对的。
3:你好,先生。我能帮忙吗?我想要最新的小...我不知道它的名字。。作者是谁?著名的小说家...不记得他叫什么了...就在嘴边。那么,这样就有点困难了...你必须告诉我书名或者作者的名字。您也许指的是名字叫“早晨的太阳”的小说吧?对极了。什么价钱?很抱歉。所有的册子都卖光了。我们有另外一部最近出版的小说。让我看看吧?给您。还要什么?是,先生。我要一本指南和北京地图,以及袋装中西词典。马上好。我买下这写。请帮我装进小包里,好吗?很乐意。总共多少钱?35元半。谢谢,再见。听您的吩咐。祝您一切顺利。

第二十五课 课文
1:昨天晚上在你们学院里有什么活动?因为我经过时见到很多人在礼堂前面。我们在举办一个晚会。一个晚会?什么目的?庆祝新年。晚会进行得怎么样?很活跃很有趣。表演了20几个节

目:男声独唱和女声独唱,男声合唱和女声合唱,舞蹈,戏剧,魔术和乐器表演。你最喜欢哪个节目?最使我感兴趣的是名为“我们是朋友”的戏剧。这戏剧是关于什么的?是有关中国人民和拉丁美洲人民友谊的。戏剧结束时,所有人都热烈鼓掌。一个秘鲁老师和两个古巴女学生走上舞台和艺术家们握手。
2:托马斯,今天晚上你有事做吗?没有什么要紧的事情。我们去看戏,你觉得怎么样?好主意。真糟糕!很多人在排队呀!我们得不到入场券了。可是,我们已经有了,我昨天买的。真的?为什么你没有跟我讲?为了给你一个惊喜。我们得到了很好的座位吗?当然是了。我们的座位在第二层,进去吧。可是那太高了。从那儿看看不清楚。不要担心,我带来了望远镜。好家伙,你真周到,既然你已经操劳了这么多,把你的大衣给我让我送到衣帽间,这至少是我能做的。真有趣!你有给领座员小费的零钱吗?有,我有。戏院已经完全满了。当然了,剧本很好而且成功了。给我节目单,看看谁演主角。你喜欢这个剧本吗?喜欢,很喜欢。场景很漂亮。内容很有趣。尤其是最后一幕非常吸引人。演主角的演员演得很好。其他

演员也表现得很完美。

第二十六课 课文
1:我们去玩乒乓球,你觉得怎么样?很乐意。我不信你能赢我。输赢并不重要。对的。准备好了吗?我就要发球了。你的球发得多妙啊!你比我玩得好。加油!你赢了我。没有,我们要玩一场三局。你32赢了我,恭喜你。你看了昨天晚上北京队和上海队的足球比赛没有?没有,果是什么?32,北京队赢了。
2:你每天都做运动吗?是,早上我们做早操,跑步。下午我们玩篮球或者排球。在您学院举办运动会吗?举办,4月份举办一场。你也参加吗?当然参加。上一次我获得跳高第一名和百米跑第二名。很好。恭喜你。没想到你是个优秀运动员。你最喜欢什么运动?网球。啊,是啊。你是最好的选手。我记得你去年夺取了本市第六届网球锦标赛冠军。另外,我喜欢游泳。我也是。在我们学院里有一个非常好的游泳池。但是我更喜欢在河流湖泊里游泳。
3在每四年举办一次的国际奥林匹克运动会上,

世界各个国家的运动员聚集在一起。这些运动员们跑啊,跳啊,游泳啊,举重啊,做体操啊以及其他很多的运动。在最后那些最好的运动员获得金牌,银牌,铜牌作为奖品。 在一次奥运会上,一个年轻的运动员在链球比赛中表现超群,获得金牌。 记者们跑这去采访那个年轻的运动员。其中一个问他:你是如何使自己得以成为最好的链球运动员的呢?那个运动员幽默地回答道:为在我们那个地方,人们看到劳动工具时,就力求扔到尽可能远的地方去。

第二十七课 课文
1:您是墨西哥人吗?是,我刚到北京。您对这个城市的第一印象是什么?喔,她很大,美丽而现代。但是我却不习惯这儿的气候。好象很干燥。是的,您得多喝水。您能告诉我一点有关中国气候的情况吗?很乐意。由于中国地处温带,存在着四季。又由于中国是一个大国,季节表现得多种多样。拿北京做个例子,春季短。3月开始4月结束。夏季的月份是5月,6月,7月和8月。在秋季有两个月:9月和10月。冬季很长。包

11月,12月,1月和2月。在夏季和冬季的气温是哪样的?最近几年,在夏季气温最高不超过摄式36度而在冬季气温最低一直到达了摄式零下15度。在墨西哥只有两个季节:干季和雨季。
2:春天到了。花开了,鸟在唱歌。胡阿尼多在花园里跑着采花。回家后,他对父母讲:爸爸,妈妈,春天多美丽啊!我很喜欢它。但愿总是春天!

春天过了夏季开始了。阳光明媚。胡阿尼多和父母到海滨去。那孩子在海里游泳,在海滩玩球。又是笑又是喊:在夏天我多高兴啊!希望夏季持续整年!

秋天不冷不热。各种水果都成熟了:苹果,梨,葡萄...胡阿尼多吃的很多并且叫喊:水果多丰富啊!我更喜欢秋天。但愿秋天永远不过去! 在冬天下雪。河流湖泊都结了冰。胡阿尼多和他的小朋友们滑冰和滑雪。他有了很多的消遣。看到他的父母时,他激动地说:冬天是最好的季节!我最喜欢冬天。

第二十八课


课文
1:太阳是靠给予地球光和热而使得在其上生活成为可能的星球。 生物所利用的大部分能量来自于太阳。9个处于不同距离位置的著名行星围着它转。有更小的叫做卫星的星体围着一些行星转。这样,月亮围着地球转。有太阳和围着它转的星体组成的星系叫做太阳系。 月亮围着我们的行星在转,所以,它是地球的卫星。 月亮没有自己的光,我们看见它发光是因为它反射太阳光。月亮看起来好象大小如同太阳,这是因为它所处地方离地球比离太阳近400倍,但是,际上,它比地球小得多。 月亮围绕地球转一圈所花的时间是29天半。 同样月亮也自转。月亮自转一圈所花的时间也是29天半。 由于月亮围绕地球转一圈和自转一圈花同样的时间,从我们的行星上只能看到其一半,而且总是同样的。 2:环绕我们的全部是物质。物质有能量。物质和能量总是统一的。能量表现出不同的形式:动能,声能,光能,热能,化学能,电能,太阳能,原子能等等。 所有的能量都可以转化成其他类型的能量。例如,当点燃木柴或煤炭时,其中包含的化学能以光和热的形式释放出来。也就

是说,化学能转化成了光能和热能。

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