【婴幼儿】幼儿园国庆节主题活动方案十篇

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幼儿园国庆节主题活动方案十篇

【本文概要】每一个中国人都不会忘记,也不该忘记,每年的101号是我们祖国的生日。在1949101日,新中国正式诞生,从此我们开启了新世界的大门,迎来了一番崭新、辽阔的天地。国庆节是一个普天同庆的日子,也是一个我们当今中国的传统节日。在这一天,人们都会为家人、朋友、同学以及亲人送去真挚的问候。国庆将至,以下幼儿园国庆节主题活动方案十篇由本文整理发布,更多相关讯息请关注本文!


【本文概要】幼儿园国庆节主题活动方案

活动目标

1.会整合信息,提高语言表达能力。

2.愿意搜集信息,乐于了解中国的有趣知识。


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3.敢于大方清楚地表述有关中国的认知经验。

4.知道节日时人们主要的庆祝活动。

5.了解节日的来历,知道节日的日子及习俗,乐于参与节日的活动。


活动准备

我知道的中国房间图;教师提前请幼儿搜集有关中国自然风光、古代建筑、中国功夫、国宝动物等资料和图片。


活动过程

一、引发幼儿的讨论,鼓励幼儿大方交流自己对中国的认知经验


师:我们的国家叫什么?你是哪国人?一说到中国,你最先想到什么?(长城、大熊猫、东北虎、金丝猴、北京、*、天坛、功夫、珠穆朗玛峰、长江……



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师:这么多有趣的信息你是从哪里搜集来的?(引导幼儿知道可以通过多种途径收集信息,为学习服务,并鼓励幼儿与同伴之间交流、分享信息)


二、请幼儿讲讲自己认识的中国

师:请你来当中国娃,讲讲你认识的中国吧?鼓励幼儿利用自己搜集的资料介绍自己认识的中国。也可以分组介绍,以桌为单位,逐一向同伴介绍我知道的中国,然后每桌推出一名幼儿来讲一讲。


三、我们来展示

通过展示,激发幼儿热爱自己的国家,为自己是可爱的中国人而高兴。


师:老师已经准备了一座漂亮的中国式建筑(吸引幼儿关注主题墙饰我知道的中国请小朋友看看这个大殿分几间?引导幼儿发现共分四间:中国风光、古代建筑、中国功夫、国宝动物。


师:请小朋友看一下,自己的中国知识,应该放进哪个
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呢?引导幼儿将信息分类,按照四个房间的类别分开摆放,共同布置出主题墙饰我知道的中国


师:大家把信息已经布置在古代大殿里了,可以随时向小朋友和客人展示你知道的中国,希望每位小朋友都积极地来当讲解员、做导游。


活动延伸

1.继续鼓励幼儿带来与中国相关的图书、明信片、文字资料、图片等,特别开辟出中国书专区,供幼儿有目的地阅读。


2.欣赏古代建筑图片,发现对称的特征,在美工区学画古代建筑。


3有选择地带幼儿到历史博物馆参观,了解简单的中国历史,知道新中国的来历。


4在家长的帮助下,搜集最代表中国特征的事物,如瓷器、国画、中国结、剪纸、灯笼、福字……布置中国展欣赏区。
【本文概要】幼儿园国庆节主题活动方案

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活动目的:

1、通过此次联欢活动,加强幼儿的爱国主义热情,使幼儿懂得我们的幸福生活来之不易,从而更加刻苦学习。


2、让幼儿了解我们中国的首都是北京,以及国旗、国徽的含义。


3、培养幼儿敢于在集体面前大胆表现的性格。

4、让幼儿知道节日的时间。

5、愿意积极参加活动,感受节日的快乐。

活动时间

20XX.9.30日上午900开始

活动过程


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1、集体齐唱国歌。

A、当庄严的国歌演奏完毕,孩子们共同高呼:祖国生日快乐!


B主持人详细向孩子们介绍中国的首都、少数民族以及国旗、国徽的含义。


2、各班集体大合唱。(有关国庆的歌曲)

3、钢琴独奏(中一班梁心洋小朋友表演)

4、新疆舞蹈(中二班全体女生表演)

5、木兰诗(中一班冯芷琪小朋友朗诵)

6、歌表演《拉拉勾》(中一班全体表演)

7、歌表演《小鸭捉迷藏》(中二班全体表演)

8、各班集体儿歌展示。

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9、互赠节日礼物。(以班级为单位)

中一班(大地图);中二班(少数民族服装图片)

10、社区*(结束)

准备:

1、道具:幼儿人手一面自制的红旗。

2、庆祝国庆的英文口号、诗歌、歌曲等。

教学反思:

每个人都有自己的生日,当生日来临的时候,家人都会给他庆祝。祖国也有自己的生日。在这个秋高气爽,一年一度的国庆佳节来临时刻,国人各个都喜气洋洋,我们的孩子也沉浸在无比欢乐的氛围中。每当这个时候,街上到处都张灯结彩,洋溢着一片愉悦的氛围。电视、报纸、广播等各种媒体会有很多关于爱国主义教育方面的报道、介绍,给我们爱国教育的实施带来很多便利条件。所以,这是
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一个对幼儿进行爱国教育的良好契机。此次活动,我们以生成性主题爱祖国、爱家乡为内容,通过国庆节的主题活动,帮助幼儿知道祖国的生日,以自己的方式庆祝祖国生日,激发幼儿对祖国的热爱之情。
【篇十】幼儿园国庆节主题活动方案

活动目标:

1增进和谐的亲子关系,给家长一次与孩子共同游戏的体验。


2、知道国庆节的来历,知道国庆节是祖国妈妈的生日;育孩子,没有母亲就没有宝宝,让宝宝,感恩父母!

3、知道节日的日子及习俗,乐于参与节日的活动。

4、体验节日的快乐氛围。

活动准备:

1、提前与家长沟通,告知家长活动的时间,请家长自行调
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节时间,参加我们的活动。


2国旗一面、国歌、白纸、彩纸、胶水、彩笔、幼儿用书,剪刀


活动流程:

一、介绍本次活动的目的和意义

大部分家长都没有时间与孩子进行沟通,更没有时间与孩子共同游戏;有时,我们有时间了,想跟孩子一起创作,但没有合适的创作材料、合适的游戏。今天我们为大家准备了这次机会,请各位家长细细品味。


二、引导幼儿了解国庆节的常识

1、再过几天就是国庆节了,你知道国庆是什么意思吗?爸妈妈可以代替回答!(庆祝国家的生日


2、说一说,我们国家的全称是什么?我国的国庆是几月几?今年是我国成立多少周年?
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三、观察国旗,讲述五星红旗的主要特征

1、观察国旗,说说国旗的特征,体会国旗代表的涵义:国旗上的五颗星在国旗的左上角,一颗大星代表中国***,四颗小星代表全国各族人民,四颗小星围绕在大星周围,象征着全国人民团结在党的周围和对党的拥护。


2、你知道升旗时周围的人是怎样做的?

四、你是怎么过生日的,引出,人们怎样庆祝祖国妈妈的生日


五、引导幼儿自己动手布置环境,庆祝祖国妈妈的生日。

1确定制作内容。讨论我们以什么样的形式来庆祝祖国妈妈的生日,协商确定制作灯笼、拉花、国旗等营造节日气氛。


2、幼儿分组制作。教师提供拉花、灯笼、五角星的制作方法。



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3请家长帮助布置环境,营造节日气氛。体验成功的快乐。

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本文来源:https://www.2haoxitong.net/k/doc/d9151f94b107e87101f69e3143323968001cf457.html

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