2021届高三三校第一次联考语文答案及解析

发布时间:2020-12-31 12:45:06   来源:文档文库   
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2021届高三三校第一次联考语文答案及解析
1.B解析:A项“(cān)错误,正确的读音为“chān”。C项“内趋力”应为“内驱力
D项“查错误,正确的读音为“yǎo
2.B解析:B应为“隔膜”隔:感情通的障碍或思想认识的差距用在此处不通
隔膜:①隔:②情意不相通,互不了解:③不了解,不熟悉,这里用的是义项③。A项“甚至”表示更进一层的连接语词,使用正确,C项捉襟见肘意思是拉一下衣就露出胳膊,形容衣服破烂。比喻顾此失,穷于应付。这里使用的是比喻义。D项“消弥”是消灭停止的意思,使用正确
3.B解析:“甚至”前的号有误
4.A解析:B项“病因是在于”这句中的“是”和“在于”在于重复,属子成分赞余。C项“是20世纪中国文学史学科追求知识创新和观念重构的次重要的学术实验更是其自觉扬弃学科宿弊的一次重要的理论实践语序不当,应该是先“自觉扬弃学科宿弊”,然后才是“追求知识创新和观念重构”。D项“统筹推进新盛河流域突出水环境问题整改落实到位结构混乱。
5.(3分)
示例:①设若没有山②天下无道,名退隐③人类不再是井底之
6.(6分
(1)(2分)示例这些北大新生选的专业都不“热”/北大新生兴趣是最好的专业
(2)(4分)
示例:北大考古女孩钟芳蓉的选择,印证了“兴趣是选择专业的关键”专业,无所谓高低贵败,也没有“门”和“热门”之分,大学生选择专业不能过于功利性只有选择自己感兴的专业,才能更好地学习专业知识
7.C解析:选项A,根据原文“产生之初的南戏是完全草根的平民的舞台艺术可以判断选项A中应该是“产生之初的南戏”,而选项中只写了“南戏”,以偏概全。选项B根据原文“且角扮演的都是底层劳动妇女,她们在家中或要侍本公婆”可知“境遇凌惨”的概括不恰当,选项D,根据原文“观众的接受能力和期待视野会对戏曲的内容产生直接的影响”这里只提到“会产生直接的影响”,而不是“直接决定”,夸大程度
8.C解析:原文表述为“南戏不为士大夫和主流文化所关注”“与元朵剧高华雄浑的人文情怀有所不同,南戏更多聚焦的是婚姻家庭生活,并未指出两者之间有因果关系,属于强加因果。

9.(1)政府层面:将戏曲推广与振兴纳入公共文化服务内容,借助文化礼堂送戏下乡。(2)受众层面:培养年轻观众群体,开展戏曲进校园、出国门(3)传播渠道:利用现代技术网络宣传,推广戏曲文创衍生品,吸引关注
【评分标准】答出一点给1分,答出两点给3分,答出三点给4分
10.(1)既写出了索米转正后被认可的喜悦,也写出了她习惯于难熬和辛酸的生活
(2)既指索米不断成长。成熟的人生历程,也指良美好的人性在言传身教中不断得到传承的过程
【评分标准】每个小题都是答出一点给1分,答出两点给满分
11.(1)运用多个色彩词,如“白色”“淡红”“微红”“蓝幽幽”等写出了草日出时的多彩柔和,生机初现。(2)运用叠词,如“低低地”“长长的”“斜斜地”等,舒缓节奏,富有音乐美。(3)运用“流动”“拉成”“连成”升起”“穿“投等动词,化静为动,形象生动地写出清晨草原宁静又富有朝气的特点(4)运用物描写环境描写)渲染苍茫又富有生机的氛围,为下文索米娅和我的对话蓄势,
【评分标准】答出一点并结合文本分析得2分,答出任意点得6分
12.(1)照应标题,以古歌《加骏马》照应文本内容,哈尔标题的丰富内涵。(2)承上启下,承接上文未娅的逐渐成熟,引出下文我的心变化
【评分标准】答出一点得2分,答出两点得满分
13.(1)索米尽管经历了重重磨难仍坚忍以对,对新生命充满了渴望和热爱,使我惊(2)以点带面,写出了以索米和奶为代表的草原上女人一脉相承的仁慈、博爱和对生命的尊重,使我震惊。(3)索米和奶奶的人生轨迹,触发了我对自身浅薄和不成熟的认知,进而萌生了“块点成熟的热切望
【评分标准】答出一点并言之有理2分,答出两点4分,答出三点6分
14.B解析:省探望、候”的意思
15.C解析:A项代词。他/句末语气词:B项助词,定语后置的标志助词放在主语和
谓之间,取消句子独立性;C项连词,表示目的:D项副词加强反问语气,相当于“难道”表示测语气,大概
16.A解析进而指出个人的力量是微不足为道的”错。根据文意,“而人以小不足为诞日满而已,孰知斗升之水有大于西江者哉!作者是委地劝诚人们不能存在以善小不为的思想,并不否认个人力量的重要。
17.使庐陵所在有社仓者/何得后时展转/望于天上/亦或及//或不及/乃知政术不存/仓补/虽仁心仁闻无益
【评分标准】断对一处得0.5分,断错一处扣0.5分,扣完为止“”处可断可不断。
18.(1)前年我们乡大早,非常严重,大户人家违背让大家有无相济的劝导,纷纷隐藏余下的粮食,导致百姓们从冬天到春天都没有地方买米
(2)人们做他所能做的事情,不能做的事情,跟着正确的举动。
【评分标准】(1)“逆“闭““余“各1分,句意1(2)“为““是“举各1分,句
意1分

参考译文:
翁先生没有职位却吃一顿饭叹息三次,没有充足的食物却为别人早晨的饿而
有一天,他从怀中取出一本书来给我看,开心的样子,好像吃饱了饭一样他说:“这是喻县西溪刘氏有关社仓的条约。人人有这份心也人人能做这件事却不去做,这是我你都感到惭愧的,有人请我为这个社仓写记,我想把这个条约传到我的家乡,”从此,他经常激昂地向客人诵读这份条约,但是,他还没来得及写记就去世了但是,喻邑的幼远还盼着它,为了这篇记来到庐陵。有义气呀,彭君他来庐陵的机会天概不多,不能得到它就把先生的诺言委托给了我,要求我来完成这篇记
我流着眼泪接受了这一任务,说:“这是先生的志向年我们乡大早,非常严重,大户人家违背让大家有无相济的劝导,纷纷隐藏金下的粮,导百姓们从冬天到春天都没有地方买米。相携扶持着走向城的乡里人,性粹丧,无法还家,就据在浮桥间,投水自尽;市集上抢夺大饼和盘中的食物来吃的人店家向他们索要钱财,他们于是口衔食物,跑向浮桥,也投到江流中,守桥人告诉我说,夜里夫妻相对哭泣,不久投水声不断,就像将石头投入水中一样,经常是好几个人,等到早上米投水的人才停止,一个晚上投水的人大概不能计算,”在这时,先生流着眼泪,用衣裳换米,相继做成粥,来喂养饥饿的人,空手四望,内满足,但是他自己住在偏僻的巷子中倒的房子里,生活图,阴雨连月不能出,又无人过问。到了农村地区转收到粮食,豪强投机图利非法占有,弱势者得到少量,只有少数人着虚假的声势拿出收藏的粮食,这没有别的原因,是没有社仓的缘故假使庐陵这地方有社仓,怎么会出现后来的转反复?盼望上天,也许到,也许不到,于是知道政治方略不存在,仓猝补救,即使有仁慈的心肠、仁爱的声誉,也没有用处

现在世上称无能为力的人为人,士人自己也妄自菲薄像西溪刘氏才二三十人,每人借出谷物二三十石或者一百石二百石,这样有了一千七百多石谷物之后,借给社仓三年,第一年视乡人收成,取出十分之一,第二年再取出十之二,三年的时间,谷本可以偿还了又三年十年以至于无穷,子子孙孙,始终和这个社仓相伴,谷物也不能用完,这就是社仓法几石的谷物,从口中节省出来,哪里是人不能做到的?每个士人都这样,什么事情做不成呢喻西没有富有之家,刘家固然是族,也仅仅自足已听到社仓,无暇自我估量,尽力去实现自己的心。我们庐陵难道独独没有西溪刘吗?看他们的力量有十倍于西溪的,却也和我们寻常人没有不同,可叹啊!
天下这份重担,未必是一个人所能承受的。人们做他所能做的事情,不能做的事情,跟着正确的举动但是有人却认为小不值得做,妄说只是微力了,哪里知道一升水比西红力量更大?凭我在庐段看到的,就知道西溪人口多的原因了吹!人命是件大事呀西溪有社仓,西溪的人就不认为难,地能孕育生命,却不能使他们免于饥饿:父母能孕育生命,却不能使他们免于困顿,对于天地不能做的却能做到,这就是社仓

这个社仓叫集义堂,两边是两条过道六个仓库可以容纳粮食万建这座社仓的人是奉新县监酒刘梦,字少游。彭君名程,他们父子多次被乡推荐也是品行出众的人
19俯仰愉悦(自在、闲适等意思相近的词都可以)
【评分标准】准确解释词义,得1分:准确写出主人公的心情得1分
20.(1)诗歌开头一至三句,“吟”、“心”押韵即景起兴,秋日黄昏天高地远,沈四山人返还气候已寒的深山,走向清苦的隐逸的宿,2)四到八句、事、至,地”押韵转而写四山人在这样的环境中生活游息,无所不到得十分自在山石流泉是大自然悦耳的清音,桂花、松子,也出大自然令人心的生气。(3)九到十四句中“钱,年、眠、旋”押韵,诗人转而调,说山中采药既可类钱又服食滋补,更可以白云为友,与明月相,尽得隐逸风流之,(4)末两句将沈四山人与名士相对比,认为沈四山人只在梦中跟自己的灵魂反复交谈自己觉醒时的行为,才是真正的毫无竞心,含蓄地表明沈的隐逸是行一致的
【评分标准】答出1点得2分,答出其中3点即可得6分每点意思大致相同即给分
21,内心归依,心悦诚服(1分)以德治国/以礼治国(1分)
22.两者的相同点都是告诚统治者要善待人民。(2分)
不同之处在于:孔子认为,政令刑法既然不足以完全正社会人心,那就得靠道德的教化,使每个人都能有羞耻心,自发守礼实践道德。1分)老子的观点是建立在民不聊生,其至是生不如死的情况下,如果统治者依然以刑法来管理百姓,无异于伤害自身,到最后人民必然出性命,起兵造反。(1分)
课外译文:
如果人民饱受暴政的逼迫,到了连死都不怕反抗的时候,统治者又怎能用死来或胁他们呢?若人民都惧死,一有人做坏事就被据起来杀掉那还有谁敢胡作非为呢?天地间,冥冥中有专司杀伐的力量,无须人代劳。如果人代替天实施杀伐,就好像一个不会工艺的人代替木匠做工一样,很少有不伤到自己的。

23.(1)不愤不启 举一隅不以三隅反

(2)而后乃今培风 背负青天而莫之夭阏者

(3)侣鱼虾而友麋鹿 举匏樽以相属

(4)其叶沃若 于嗟鸠兮

(5)念桥边红药,年年知为谁生

24.答案略

本文来源:https://www.2haoxitong.net/k/doc/dcdb7d1fc081e53a580216fc700abb68a982addc.html

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