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大学军事理论论文1500字3篇

军事(Military，即军队事务，古称军务，是与1个国家及政权的国防之武装气力有关的学问及事务。本站为大家整理的相干的大学军事理论论文1500字供大家参考选择。大学军事理论论文1500字篇1《试论高校国防教育的重大作用与意义》
摘要：当代大学生都是诞生在1980年改革开放以后，1方面亲身经历了中国改革开放的全进程，享受着改革开放所获得的巨大物资成果，没有亲身体会到社会的动荡和生活的颠沛流离;1方面他们史无前例的吸收着西方文化，遭到个人主义、拜金主义、享乐主义等消极因素的影响。以上两方面的因素使1些大学生的精神产生了松懈。主要表现为“4种缺少”：1是缺少信仰支持，2是缺少集体意识，3是缺少奉献精神，4是缺少责任意识。而国防教育正好可以加强这些方面。
关键字：改革开放;民族精神
人的综合素质本身有其内在的要素结合或组织方式,它主要包括3个层面:即知识、技能和精神。简单地说,知识是对人类社会各种文化现象的了解和熟习程度。技能是在应用知识的进程中表现出来的技能、能力或特长。而精神则是1个人内在的意义世界,是对人的价值在集体、社会、国家、时期中如何体现的理性思考和积极实践,是人类对真善美永久寻求的气力源泉,是人的综合素质的本质和最高境地。知识是技能的基础,技能是知识的应用,而精神则是知识和技能的升华。概而言之,知‚道为智,用‚道为能，体‚道为德，人的综合素质就是知道、用道、体道的有机结合和不断发展。从国防教育的本身结构来看,它系统地包括了大学生综合素质的构成要素。

面对高校学生民族精神的如此之松懈的情况，我们如果要用民族精神重塑当代大学生的头脑，就必须加强高校的国防教育。107大提出：“用以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时期精神鼓舞斗志。”国防教育是宏扬民族精神的最好途径。20世纪30年代初至60年代，毛泽东从中国革命生活中体验，并在思想和理论上概括出中华民族精神的两大精华:1是永不屈服的革命精神;2是自食其力、艰苦奋斗的发奋图强精神。他在革命历程中培养了井冈山精神、长征精神、延安精神、西北坡精神等，在延安时期又具体构成了白求恩精神、张思德精神、愚公移山精神、南泥湾精神等等。改革开放以来，邓小平以改革、开放、创新、求实和建设现代化为中华民族的时期主题，以新科技革命、知识经济和全球化发展趋势为旋律，将马克思主义、毛泽东思想内化为邓小平理论，成为当代中华民族的精神支柱。江泽民同志1直强调要宏扬民族精神，激起民族自豪感，提高民族自信心，增强民族凝聚力。他说，‚在现代化建设的进程中，还会有这样那样的困难，特别需要发扬大庆精神。长征这类精神，不管岁月如何更替，条件如何变化，都要发扬光大。要把长征精神作为加强社会主义精神文明建设的重要动力，作为在全部人民特别是青少年中进行理想信心和思想道德教育的重要内容。胡锦涛号令全党要牢记‚两个务必，坚持立党为公，执政为民。面对非典疫情和自然灾害，他强调指出中华民族是具有伟大精神的民族，越是困难的时候，越是要大力宏扬民族精神，越是要大力增强中华民族的凝聚力。而‚98抗洪精神、抗击‚非典精神、载人航天精神、青藏铁路精神、抗击冰雪精神、汶川抗震救灾精神，这些新时期民族精神的构成和宏扬，进1步丰富了民族精神的内涵。人民军队是民族精神的继承者，更是培养者;是宏扬者，更是发展者。对国防教育之‚魂的借重，就是要帮助大

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