电子信息科学与技术专业
一、专业代码、名称
学科门类 理学
类 别 电子信息科学类
专业代码 071201
专业名称 电子信息科学与技术（Electronic Information Science and Technology）
二、专业培养目标
本专业根据“厚基础、宽口径、素质高、能力强”的原则，培养能主动适应经济、社会发展需要，富有创新精神和创业能力，德智体美全面发展，具备电子信息科学与技术专业基础知识和基本技能及相关领域的基础理论，受到严格的科学实验训练和科学研究初步训练，能在通信技术、应用电子技术、计算机技术等相关领域从事科技开发、产品设计与加工、管理工作的应用型人才。
三、人才培养规格
本专业采用“通识教育、厚基础、宽口径、分类培养”的培养模式，培养适应社会发展需要的电子信息类应用型人才。
⒈热爱祖国，拥护中国共产党领导，认真学习和基本掌握马列主义、毛泽东思想和邓小平理论，树立科学的世界观、人生观，具有良好的思想品德、道德修养和敬业爱岗、团结协作精神。
⒉具有扎实的数学、物理等基础知识。
⒊掌握电子信息科学与技术、计算机科学与技术等方面的基本理论、基本知识、基本技能。具有电子信息系统、产品、设备等硬件的分析设计和应用开发能力以及应用计算机进行工程设计、仿真、自动测试的能力。
⒋具有刻苦学习、善于钻研、锲而不舍的精神，掌握一定的人文社会科学知识、自然科学知识以及经济管理知识，具有一定的创新能力。
⒌有良好的身体素质和心理素质，了解军事理论和体育运动的基本知识。
⒍具有一定的英语听说读写能力，能顺利阅读本专业英文书刊。
⒎掌握资料查询、文献检索及运用现代信息技术获取相关信息的基本方法，具有一定的科学研究和技术开发能力。
类别 结构 | 人 文 | 专 业 | 创 新 | ||||
素 质 | 政治 | 思想 | 身体 | 科技应用 与研究 | 专业技术管理 企业管理 | 创新意识 | 创新精神 |
知 识 | 人文社会科学知识。 | 自然科学，专业技术与社会科学知识。 | 自然科学与数学，专业技术与跨学科领域知识。 | ||||
支撑课程 | 通识教育中政治理论课、社会实践、素质创新教育、体育课与运动会。 | 通识课中的数学与自然科学课，计算机技术软硬件课，专业基础课与专业课，实验与实践环节。 | 专业实验课，课程设计，生产见习与实习，毕业实习与毕业设计。 | ||||
能 力 | 团结协调能力，管理与公关能力，获取知识能力。 | 专业分析设计能力及系统集成、应用开发能力，计算机应用及开发能力，专业技术项目管理能力。 | 专业技能，创新能力，企业管理改革能力。 | ||||
四、学制和学分要求
学 制：四年，弹性学习年限为3—6年。
毕业最低学分：修满本计划规定的各项学分170学分以及素质拓展与创新能力培养16学分，合计186学分。
学位授予：授予工学学士（Bachelor of Engineering）学位。
五、专业主干（核心）课程
电路分析、模拟电子线路、数字电路与逻辑设计、微机原理与接口、电磁场与电磁波、高频电子电路、信号与系统、通信原理、自动控制原理、数字信号处理等。
六、实践性教学环境安排
实践课程包含：认识实习、金工实习、电子电路课程设计、微机应用课程设计、基础电子实验（1）、大学物理实验（1、2、3）、电子技术实验（Ⅰ、Ⅱ）、专业应用软件、专业实验、毕业论文等。
七、毕业生毕业条件及其它必要的说明
⒈毕业标准
⑴达到德育培养目标；
⑵修满规定的各项学分，总学分不少于170学分；
⑶达到国家教育部要求的大学生体育合格标准。
⒉学位要求
符合学校学籍、学位管理条例要求等规定者准予取得工学学士学位。
八、教学计划表
㈠、教学进程总表
周 次 学年 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 | 16 | 17 | 18 | 19 | 20 |
一 | ▲ | △ | — | — | — | — | — | — | — | ☆ | — | — | — | — | — | — | — | — | — | ☆ |
— | — | — | — | — | — | — | — | — | ☆ | — | — | — | — | — | — | — | — | — | ☆ | |
二 | — | □ | — | — | — | — | — | — | — | + | ○ | ○ | — | — | — | — | — | — | — | ☆ |
— | — | — | — | — | — | — | — | — | ■ | ★ | — | — | — | — | — | — | — | — | ☆ | |
三 | — | — | — | — | — | — | — | — | — | ☆ | — | — | — | — | — | — | + | + | — | ☆ |
— | + | + | — | — | — | — | — | — | ☆ | — | — | — | — | — | — | + | + | — | ☆ | |
四 | — | + | — | — | — | — | — | — | — | ☆ | — | — | — | — | — | — | — | — | — | ☆ |
◆ | ◆ | ◆ | ◆ | ◆ | ◆ | ◆ | ◆ | ◆ | ◆ | ◆ | ◆ | ◆ | ◆ | ◇ | ◇ | ◇ | ◇ | ▽ | ▽ | |
符号 说明 | —理论教学 ○电子电工实习 ●生产实习 ■认识实习 ◇毕业实习 ◆毕业设计 ▽毕业分配 +课程设计 △军训 ▲入学教育 ☆考试 □公益劳动 ◎毕业教育 ⊙就业指导 ★金工实习 | |||||||||||||||||||
㈡、课程体系及学分构成表
课程大类 | 课程类别 | 学 分 | 占总学分比例（%） |
通 识 教 育 | 通识必修 | 42.5 | 25 |
通识选修 | 14 | 8.26 | |
专 业 教 育 | 专业核心课程 | 16 | 9.41 |
专业方向 | 22.5 | 13.26 | |
大类课程 | 40.5 | 23.82 | |
实践类课程 | 34.5 | 20.29 | |
合 计 | 170 | 100 | |
说明：将通识教育阶段和专业教育阶段的课内实验、课内上机、独立设置的实验课程、集中安排的实践教学环节、分散的实践教学环节分别纳入通识教育阶段和专业教育阶段的实践类课程计算学分及比例。 | |||
㈢、专业教学进程计划表（Excel 工作表）
第 一 学年 秋 季学期（第 一 学期 ）（大理类）
课程编号 | 课程名称 | 课程 组别 | 学 分 | 理论学时 | 上机学时 | 实验 实践 学时 （学分） | 考 核 类 型 | 备注 |
军事训练 | 通识必修 | （1） | 一周 | 考查 | ||||
军事理论 | 通识必修 | 2 | 32 | 考试 | ||||
思想道德修养与法律基础 | 通识必修 | 3 | 40 | 8（0.5） | 考试 | |||
大学英语（1） | 通识必修 | 3+ (1) | 48 | 32（1） | 考试 | |||
体育（1） | 通识必修 | 1+(0.5) | 32 | 16（0.5） | 考查 | |||
大学信息技术基础 | 通识必修 | 1.5 | 16 | 16 | 考试 | |||
高等数学B（1） | 大理课程 | 4 | 64 | 考试 | ||||
形势与政策 | 通识必修 | （0.5） | 考查 | |||||
通识选修 | 4 | 学生自主选修 | ||||||
大学生职业发展与就业指导 | 实践课程 | 0.5 | 考查 | |||||
合计 | 19+（3）(学分) | |||||||
注：理论课：1学分=16课时；体育课、课内上机：1学分=32课时；
实验课（独立设课）：1学分=20课时；实践课：1学分=1周；
第 一 学年 春 季学期（第 二 学期 ）（大理类）
课程编号 | 课程名称 | 课程 组别 | 学 分 | 理论学时 | 上机学时 | 实验 实践 学时 （学分） | 考 核 类 型 | 备注 |
中国近现代史纲要 | 通识必修 | 2 | 32 | 考查 | ||||
大学英语（2） | 通识必修 | 3+ (1) | 48 | 32（1） | 考试 | |||
体育（2） | 通识必修 | 1+(0.5) | 32 | 16（0.5） | 考查 | |||
形势与政策 | 通识必修 | （0.5） | 考查 | |||||
工程制图（1） | 工程一类 | ２ | 考试 | |||||
通识选修 | 4 | 学生自主选修 | ||||||
线性代数 | 大理课程 | 3 | ||||||
高级语言程序设计 | 工程三类 | 3 | 考试 | |||||
高等数学B（2） | 大理课程 | 4 | 考试 | |||||
大学物理（1） | 大理课程 | 4 | 考试 | |||||
大学生职业发展与就业指导 | 实践课程 | （0.5） | 考查 | |||||
大学物理实验（1） | 实践课程 | 1 | 考查 | |||||
合计 | 27+（2.5）(学分) | |||||||
注：理论课：1学分=16课时；体育课、课内上机：1学分=32课时；
实验课（独立设课）：1学分=20课时；实践课：1学分=1周；
第 二 学年 秋 季学期（第 三 学期 ）（大理类）
课程编号 | 课程名称 | 课程 组别 | 学 分 | 理论学时 | 上机学时 | 实验 实践 学时 （学分） | 考 核 类 型 | 备注 |
马克思主义基本原理 | 通识必修 | 2.5+（0.5） | 40 | 8（0.5） | 考查 | |||
大学英语（3） | 通识必修 | 3+ (1) | 48 | 32（1） | 考试 | |||
体育（3） | 通识必修 | 1+(0.5) | 32 | 16（0.5） | 考查 | |||
形势与政策 | 通识必修 | （0.5） | 考查 | |||||
通识选修 | 4 | 学生自主选修 | ||||||
大学物理（2） | 大理课程 | 3 | 48 | 考试 | ||||
积分变换 | 大理课程 | 2 | 32 | 考试 | 适当讲解复变函数 | |||
电路分析 | 工程三类 | 4 | 64 | 考试 | ||||
大学生职业发展与就业指导 | 实践课程 | （0.5） | 考查 | |||||
电子工艺实习B | 实践课程 | 2 | 考查 | |||||
大学物理实验（2，3） | 实践课程 | 2 | 考查 | |||||
合计 | 23.5+（3）(学分) | |||||||
注：理论课：1学分=16课时；体育课、课内上机：1学分=32课时；
实验课（独立设课）：1学分=20课时；实践课：1学分=1周；
第 二 学年 春 季学期（第 四 学期 ）（大理类）
课程编号 | 课程名称 | 课程 组别 | 学 分 | 理论学时 | 上机学时 | 实验 实践 学时 （学分） | 考 核 类 型 | 备注 |
毛泽东思想与中国特色社会主义理论概论 | 通识必修 | 3.5+（2.5） | 56 | 2.5周 | 考查 | |||
大学英语（4） | 通识必修 | 3+ (1) | 48 | 32（1） | 考试 | |||
体育（4） | 通识必修 | 1+(0.5) | 32 | 16（0.5） | 考查 | |||
形势与政策 | 通识必修 | （0.5） | 考查 | |||||
通识选修 | 2 | 学生自主选修 | ||||||
模拟电子线路 | 工程三类 | 4 | 64 | 考试 | ||||
数字电路与逻辑设计 | 工程三类 | 3.5 | 56 | 考试 | ||||
大学生职业发展与就业指导 | 实践课程 | （0.5） | 考查 | |||||
金工实习B | 实践课程 | 1 | 考查 | |||||
基础电子实验(1) | 实践课程 | 1 | 考查 | |||||
认识实习 | 实践课程 | 1 | 考查 | |||||
专业应用软件实验Ⅰ | 实践课程 | 0.5 | 考查 | |||||
电子技术实验Ⅰ | 实践课程 | 1 | 考查 | 数模电 | ||||
21.5+（5） (学分) | ||||||||
注：理论课：1学分=16课时；体育课、课内上机：1学分=32课时；
实验课（独立设课）：1学分=20课时；实践课：1学分=1周；
第 三学年 秋 季学期（第 五 学期 ）
课程编号 | 课程名称 | 课程 | 学分 | 理论 学时 | 上机 学时 | 实验实践 学时(学分) | 考核 方式 | 备注 |
高频电子线路 | 专业核心课程 | 3.5 | 56 | 考试 | ||||
微机原理与接口 | 工程三类 | 4 | 56 | 8 | 考试 | |||
自动控制原理 | 专业核心课程 | 3 | 48 | 考试 | ||||
电磁场与电磁波 | 专业方向 | 4 | 64 | 考试 | ||||
信号与系统 | 专业核心 课程 | 4 | 64 | 考试 | ||||
电子技术实验Ⅱ | 集中实践环节 | 1 | 20(1) | 考查 | 高频 | |||
专业实验（1） | 实践课程 | 0.5 | 考查 | 信号与系统 | ||||
专业实验(2) | 集中实践环节 | 0.5 | 10 | 考查 | 自动控制原理 | |||
电子线路课程设计 | 集中实践环节 | 2 | 2周(2) | 考查 | ||||
专业应用软件实验Ⅱ | 集中实践环节 | 0.5 | ||||||
合计 | 23 | |||||||
第 三学年 春 季学期（第 六 学期 ） | ||||||||
课程编号 | 课程名称 | 课程 | 学分 | 理论 学时 | 上机 学时 | 实验实践 学时(学分) | 考核 方式 | 备注 |
通信原理 | 专业核心课程 | 3 | 48 | 考试 | ||||
单片机原理与应用 | 专业方向课程 | 3 | 38 | 10(0.6) | 考试 | |||
数字信号处理 | 专业核心课程 | 2.5 | 40 | 考试 | ||||
专业实验(3) | 集中实践环节 | 1 | 20 | 考查 | ||||
小计 | 9.5 | |||||||
计算机网络技术 | 专业任选课 | 2 | 32 | 考查 | ||||
电力电子技术 | 专业任选课 | 2 | 32 | 考试 | ||||
EDA技术 | 专业任选课 | 2 | 32 | 考查 | ||||
电子测试技术 | 专业任选课 | 2 | 32 | 考查 | ||||
数据库原理与应用 | 专业任选课 | 2 | 32 | 考查 | ||||
算法与数据结构 | 专业任选课 | 2 | 32 | 考试 | ||||
可编程控制技术(PLC) | 专业任选课 | 2 | 32 | 考试 | ||||
科技英语 | 专业任选课 | 2 | 32 | 考试 | ||||
概率与数理统计 | 专业任选课 | 2 | 32 | |||||
小计 | 4 | |||||||
微机应用课程设计 | 集中实践环节 | 2 | 2周(2) | 考查 | ||||
专业实验(4) | 集中实践环节 | 1 | 20(1) | 考查 | ||||
专业应用软件实验Ⅲ | 集中实践环节 | 0.5 | ||||||
小计 | 3.5 | |||||||
总计 | 17 | |||||||
第 四学年 秋 季学期（第 七 学期 ） | ||||||||
课程编号 | 课程名称 | 课程 | 学分 | 理论 学时 | 上机 学时 | 实验实践 学时(学分) | 考核 方式 | 备注 |
传感器原理及应用 | 专业方向课程 | 2.5 | 40 | 考试 | ||||
电视技术 | 专业方向课程 | 3 | 48 | 考查 | ||||
专业实验(5) | 集中实践环节 | 1 | 20 | 考查 | ||||
小计 | 6.5 | |||||||
光纤通信原理及应用 | 专业方向选修 | 3 | 48 | 考查 | ||||
图像信号处理 | 专业方向选修 | 3 | 48 | 考查 | ||||
语音信号处理 | 专业方向选修 | 3 | 48 | 考查 | ||||
微波技术 | 专业方向选修 | 3 | 48 | 考试 | ||||
移动通讯技术 | 专业方向选修 | 3 | 48 | 考试 | ||||
随机信号分析 | 专业方向选修 | 3 | 48 | 考试 | ||||
程控交换技术 | 专业方向选修 | 3 | 48 | 考试 | ||||
小计 | 6 | |||||||
信息采集与处理技术 | 专业方向选修 | 3 | 48 | 考查 | ||||
微机控制技术 | 专业方向选修 | 3 | 48 | 考试 | ||||
电机与拖动 | 专业方向选修 | 3 | 48 | 考试 | ||||
DSP控制器原理及应用 | 专业方向选修 | 3 | 48 | 考试 | ||||
汽车电子技术 | 专业方向选修 | 3 | 48 | 考查 | ||||
工厂电气控制技术 | 专业方向选修 | 3 | 48 | 考查 | ||||
智能家用电器原理及实验 | 专业方向选修 | 3 | 48 | 考查 | ||||
小计 | 6 | |||||||
专业实验(6) | 集中实践环节 | 0.5 | 10(0.5) | 考查 | ||||
专业应用软件实验Ⅳ | 集中实践环节 | 0.5 | ||||||
合计 | 13.5 | |||||||
第 四学年 春 季学期（第 八 学期 ） | ||||||||
课程编号 | 课程名称 | 课程 | 学分 | 理论 学时 | 上机 学时 | 实验实践 学时(学分) | 考核 方式 | 备注 |
毕业实习与设计(含生产实习) | 集中实践环节 | 12 | 16周(12) | 考查 | ||||
合计 | 12 | |||||||
(四)、素质拓展与创新能力培养
(略)
(五)、辅修专业教学计划表
(略)
(六)、专业知识体系及其中的知识领域、单元和知识点
序号 | 知识领域 | 知识单元 | 推荐课程 | 推荐学时 |
1 | 专业基础应用模块 | 电路分析 | 电路分析 数字电路与逻辑设计 模拟电子线路 高频电子线路 | 240 |
数、模电 | ||||
高频电子线路 | ||||
2 | 控制工程技术与应用 | 信号与系统 | 信号与系统 自动控制原理 微机控制技术 | 160 |
自动控制原理 | ||||
微机控制技术 | ||||
3 | 通信工程技术与应用 | 电磁场与电磁波 | 电磁场与电磁波 光纤通信原理及应用 移动通讯技术 | 160 |
光纤通信原理及应用 | ||||
移动通讯技术 | ||||
4 | 嵌入式技术与应用 | 微机原理与接口技术 | 微机原理与接口技术 EDA技术 单片机原理与应用 | 144 |
EDA技术 | ||||
单片机原理与应用 | ||||
(七)、有关说明
⒈学分计算说明
⑴理论课（含课内实验）： 16学时计1学分；
⑵体育课、课内上机： 32学时计1学分；
⑶独立实验课：20学时计1学分；
⑷实践类课程：1周计1学分
⑸毕业实习与毕业设计：16周计12学分。
⒉专业实验课说明
本计划所列的各专业实验所包含的内容如下：
⑴电子技术实验Ⅰ ：1学分，20学时，主要为与《电路分析》、《模拟电子技术》、《数字电路与逻辑设计》等内容相对应的综合性、研究性实验。
⑵电子技术实验Ⅱ：1学分，20学时，主要为高频电子线路内容相对应的综合性、研究性实验。
⑶专业实验（1）：0.5学分，10学时，主要为与《信号与系统》专业核心课程内容对应的实验。
⑷专业实验（2）：0.5学分，10学时，主要为与《自动控制原理》等专业核心课程内容对应的实验。
⑸专业实验（3）：1学分，20学时，主要为与《通信原理》《数字信号处理》等专业核心课程内容对应的实验。
⑹专业实验（4）：1学分，20学时，主要为与专业任选课程内容对应的实验，根据学生的选择分别开出。
⑺专业实验（5）：1学分，20学时，主要为与《电视技术》《传感器原理及应用》等专业课程内容对应的实验。
（8）专业实验（6）：0.5学分，10学时，主要为与专业方向选修课程内容对应的实验，根据学生的选择分别开出。
本文来源：https://www.2haoxitong.net/k/doc/df152e0bc0c708a1284ac850ad02de80d5d8061e.html
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