《美丽的颜色》教学设计
自读课题
学习 目标
美丽的颜色
1.了解传记文学的特点，学习刻画人物的方法。
2.品味风格多样的语言，提高文学鉴赏能力。
3.学习居里夫人刻苦钻研、献身科学的精神和淡泊名利的崇高境界 一课时
导语：诺贝尔奖是科学界的最高荣誉，许多科学家穷尽一生也未必能获此殊荣，但是却有一位伟大的女性，一生中荣获两次诺贝尔奖，她是谁呢？今天我们一起来认识这位伟大的科学家。
反馈导学案检查情况：多数同学都能认真完成导学案，但有几个同学的字词拼音有错误。
（一）处理字词、作者、背景（A组展示B组纠正、补充）
分层解疑（一）
1．读准字音，记准字形。
音：炽 热(chì 窒 息(zhì 形：zào （ ）热 义：
窒息：因缺氧或呼吸系统障碍，导致呼吸困难，甚至停止呼吸。 和颜悦色：脸色和蔼喜悦，形容和善可亲。
2．背景介绍 玛丽·居里(1867—1934原名玛丽·斯可罗多夫斯卡，波兰著名科学家。1903年居里夫妇共同获得了诺贝尔物理学奖。1911年，居里夫人获得诺贝尔化学奖。由于长时间接触放射性物质，1934年7月4日，这位充满了艰辛和荣誉的居里夫人最终因恶性贫血而去世。
课时安排
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分 层 解 疑
（二）出示“任务清单”
1.文章写了一件什么事，请用一句话概括。 2.“这种艰苦”体现在哪些方面？
3.你从哪些地方读出了居里夫人的 