长大做个好爷爷绘本阅读

发布时间:2020-08-24   来源:文档文库   
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《长大做个好爷爷》正稿
一、阅读封面,质疑激趣
小朋友们,老师想问你们一个问题:在你们家里,都有哪些亲人?你最喜欢和谁在一起干什么呀?”
小朋友们说到与亲人在一起的情景,多开心啊!有一只小小熊,它呀,最喜欢跟它的爷爷在一起。今天,就让我们一起听听它们的故事吧。故事的题目叫:(出示封面,一起读——)
封面上有一只可爱的小小熊,还有一位——(慈祥的熊爷爷)
(爷爷正在给小小熊讲故事呢!他一只手拉着小小熊,一只手轻轻地抚摸着小小熊的后背,注视着孙子的目光始终是那么慈祥!在爷爷温暖的目光中,小小熊完全被爷爷的故事吸引住了!这是多么温馨的画面,真叫人羡慕啊!
二、讲述故事213页,感受祖孙俩的快乐时光 每个星期五,小小熊都去看望爷爷。 “我最可爱的小小熊,你好吗?”

“我很好。那我最可爱的爷爷,你好吗?”

“很好啊,就像一个好爷爷那么好。我老喽,这样子已经好得不能再好了。 每个星期五,他们都会一起喝茶、吃点心。 小小熊喜欢透过窗户看爷爷的花园。 花园里有一棵很大很老的树。
树上搭着一个摇摇晃晃的平台,爷爷管它叫“树屋”
爷爷在树干旁架了一个梯子,这样,他和小小熊就能顺着梯子爬到树屋上去。 吃过茶点,爷爷和小小熊就会这样爬上树屋,并排坐下,看外面的世界。 爷爷说:“小小熊,生命就像一件珍贵的礼物,千万不要浪费哟。 小小熊回答:“爷爷,我会努力的。我会尽力做到最好。 “对,我们一定要努力做到最好。
从树屋上放眼望去,他们可以看到爷爷的花园,那里满眼都是绿色,树木长得很茂盛,爷爷管它叫“丛林”
他们可以看到一座长满草的小山,山上有三块灰色的大石头,找一找,在哪儿啊?爷爷管它叫“三熊山”
他们可以看到一条弯弯曲曲的小河,哗啦啦地流过山谷,河水还会随着天气的变化改变颜色。太阳落山的时候,河水看起来是金色的,爷爷管它叫“金发姑娘的河”
他们还可以看到一座老工厂的烟囱。爷爷年轻时在那家工厂工作过,他管它叫“越来越老的工厂”。但现在,那座工厂的烟囱已经不再冒烟了。
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爷爷和小小熊经常会爬到树屋上去。不管是阳光灿烂……风儿呼呼…… 还是雨点滴答——当然,雨不能稀里哗啦下得太大。甚至白雪覆盖大地时,他们也会去树屋。带上硬纸板,铺在雪上,就可以坐了,当然不能坐得太久了。

每个星期五,当他们两个舒舒服服地坐在树屋上时,小小熊就会说:“爷爷,给我讲个故事吧。”爷爷就会讲起他年轻时的往事,小小熊静静地听着,觉得特别幸福。
三、品读故事213页,画面中重温祖孙俩的快乐时光
故事听到这儿,你觉得小小熊和爷爷的生活怎样?【根据学生回答相机板书】 孩子们,知道吗?图画书不光是用文字在讲故事,图画中人物的表情、周围的景物,甚至是图画上的色彩也能说话呢。现在,咱们一起再次回到这一个个画面中,细细观察,细细品味,看看这快乐、温暖、甜蜜的感觉还藏在了哪儿? 1.每个星期五,小小熊都去看望他的爷爷。
★这是他们见面时的情景,小朋友,你看到了什么? 1)人物 2)周围的景物
(这可都是爷爷精心照料的,因为他要为和小小熊的约会准备一个最美的环境。 ★爷爷已经在门口迎接啦,如果你就是那只小小熊,你会怎么做呀? ★咱们一起幸福地读读他们的对话吧!(师生分角色读) “我最可爱的小小熊,你好吗?” “我很好。那我最可爱的爷爷,你好吗?”
“很好啊,就像一个好爷爷那么好。我老喽,这样子已经好得不能再好了。 2.有这么可爱的小孙子,生活在这么美丽的环境里,真是好得不能再好了。 这是他们一起喝茶、吃点心的情景,你看到了什么呀?
★这可都是爷爷精心准备的,小小熊看到这么一桌好吃的会怎样呀? ★小朋友,仔细观察熊爷爷的屋子,还发现了什么呀? 照片正对着餐桌,为什么挂在这儿呀?
3. 小小熊和爷爷更多的幸福时光还在这儿呢!这是什么地方?(树屋) ★小小熊怎么上去呀?
爷爷为什么不让小小熊顺着梯子爬上去呢?
是呀,爷爷的背着小小熊爬上树屋的背影真的好温暖呀!
★爬上树屋,大自然美妙的景色尽收眼底。小小熊和爷爷就这样并排坐在树屋上,他们看到(引说)——(相机点出:丛林、三熊山、金发姑娘的河、越来越老的工厂)
(丛林:爷爷的花园满眼都是绿色,树木长得很茂盛,草丛中鲜花点点,小鸟也爱来做客。三熊山、金发姑娘的河:远远望去,可以看到一座长满小草的山,真像是铺上了一层绿色的地毯,一条小河哗啦啦地流过山谷,还会改变颜色,多么富有诗意啊! C:远处的老工厂记叙了爷爷很多的故事。
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4.相依偎的爷爷和小小熊也已经融入了美景中,而且成了最美丽的一道风景线。每个星期五,他们都会爬到树屋上待上一阵子。小朋友们,我们读图画书不但要用眼睛看,还要展开想象。咱们想象一下,他们都在那儿干什么呢?请你选择你喜欢的一幅画面,和同桌说一说。出示句式:阳光灿烂 ;风儿呼呼 ;雨点滴答
指名说
(阳光灿烂的日子,和爷爷并肩躺在大树下,身上暖融融的,很惬意;风儿呼呼,缤纷的落叶像蝴蝶慢悠悠地从树上飞下;下雨了,和爷爷撑着雨伞坐在雨幕中,听到了小雨嘀嘀嗒嗒落在伞上,仿佛在弹奏美妙的乐曲;
甚至白雪覆盖大地时,他们也会去树屋。他们尽情地欣赏……欣赏……欣赏……(指名说)
5.就是这样,爷带着小小熊尽情体验着生活赋予的一切。他们一起享受美妙的食物;一起沐浴金色的阳光;一起闻着泥土的芳香;一起看像蝴蝶一样飞舞的落叶;一起听小鸟在枝头歌唱;一起回忆悠悠的往事……他们是这样平静又幸福。每个星期五,当他们两个舒舒服服地坐在树屋上时,爷爷会对小小熊说“小小熊,生命就像一件珍贵的礼物,千万不要浪费哟。小小熊就会回答“爷爷,我会努力的。我会尽力做到最好。“对,我们一定要努力做到最好。
小小熊最喜欢这个树屋了,因为在这个小小的平台上总是有看不完的风景,总是有听不完的故事,还有爷爷厚实的大手掌和温暖的怀抱。每个星期五的约会就是小小熊和爷爷的快乐时光。
四、阅读绘本14~25页,
1.师讲述:但是有一个星期五,小小熊来看望爷爷时,爷爷说:“对不起,小小熊,今天我不能出去了。
爷爷为什么不能出去了?(学生不回答)
师讲述:爷爷就坐在沙发里,抱着坐在沙发扶手上的小小熊,讲起他小时候的故事——那时候,爷爷自己也是一只小小熊。

2.师讲述:接下来的那个星期五,小小熊没有去爷爷家,而是和妈妈一起去了医院。在医院里,小小熊看到爷爷躺在床上。
小小熊是带着礼物来的呢,他给爷爷带什么来了?小小熊把小花递给爷爷,撅着嘴对爷说(引读)“爷爷,你可真懒呀。”爷爷说:“是啊,我一整天都没起床啦。
爷爷是因为懒才不起床的吗?
3.师讲述:妈妈去找医生谈事情,小小熊就爬到爷爷的床上,拉着爷爷的手,说:“爷爷,给我讲个故事吧。“对不起呀,小小熊,我太累了。”爷爷说,“要不,换你给我讲一个吧?”于是小熊就讲了起来,他讲有一个小小熊每个星期五都会去看望爷爷,讲他们一起爬上花园里的树屋上,讲他们在树屋上看到的一切……
如果你就是这只小小熊,你会给爷爷讲什么呢?
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小小熊就是这么兴致勃勃地讲呀讲呀。爷爷就这样微笑着看着他,静静地听着听着。 4.师讲述:故事讲完了,小小熊问:“爷爷,你喜欢这个故事吗?”可是爷爷没有回答。怎么回事呀?小小熊又问——
爷爷还是没有回答,爷爷闭着眼睛,微笑着,可是他怎么不回答呢?小小熊又轻轻地问——
爷爷始终没有回答。
妈妈进来了,她叫来护士,护士又叫来了医生。
妈妈告诉小熊,爷爷睡着了,睡得很沉很沉……小熊问:“爷爷什么时候醒来?”妈妈张开双臂,紧紧地搂着小熊,说:“他不会醒过来了。
你们明白爷爷不会醒来了是什么意思吗?
孩子们,看着这幅画面,再看看这些画面,你发现了什么?为什么会有这些变化呢? 是呀,画面上的人物会说话,景物、色彩也都会说话。爷爷不在了,小小熊多么多么难过呀。
小小熊和妈妈一起回到爷爷住的房子。 他们顺着梯子,爬上那个摇摇晃晃的树屋。
再次来到这熟悉的树屋,来到这留下美好回忆的地方,小小熊会想起哪些往事呢? (每个星期五,爷爷都会准备一桌子佳肴等待小小熊,吃完点心,爷爷就会背着小小熊爬上树屋,不管是怎样的天气,爷孙俩总会在树屋上享受美好的时光,躺在爷爷怀里是多么温暖啊!而这一切,将只能成为美好的回忆。
此时,小小熊和妈妈坐在一起互相拥抱着,看着远处那些熟悉的景物,静静地哭了。 5.孩子们,生命就是这样一个过程,爷爷曾经像小小熊这么小,小小熊也有一天会像爷爷这么老。小小熊明白了,他抽泣着说:“等我当了爷爷,我一定要做个好爷爷,就像爷爷那么好。 “会的,小小熊。”妈妈说,“你一定会的。

五、回顾绘本拓展延伸
1.最后一页你读懂了吗?看到了什么?
2.是呀,好多年过去了,小小熊长大了,他也成了爷爷。每个星期五,他和他的小孙孙也有一个约会,你觉得成了爷爷的小小熊会怎么做呢?

爷爷把爱给了小小熊,小小熊长大后又把爱给了他的孩子,这样浓浓的情感就这样一直流淌着,传递着。
他也一定会把爷爷曾经说过的话告诉他的小孙子,(出示:生命就像一件珍贵的礼物,千万不能浪费啊!齐读
3.小朋友,你觉得生命给你带来了哪些礼物呢?
4.让我们再次静静地读一读这个温暖的故事吧。音乐中孩子一页一页静静地默读故事)


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本文来源:https://www.2haoxitong.net/k/doc/e1f3fd16c9d376eeaeaad1f34693daef5ff713e0.html

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