北京新高考考试科目及总分设置_3.doc

发布时间:2023-10-11 01:22:21   来源:文档文库   
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2018年北京新高考考试科目及总分设置
2018年北京新高考考试科目及总分设置(

调整后的参考样题呈现出以下4个方面的特征:一发挥育人功能,落实立德树人根本任务
新调整的参考样题注重体现立德树人的教育目标,充分发挥高考的育人功能,弘扬社会主义核心价值观,力求引导考生在知识积累、能力提升和素质养成的过程中,树立正确的世界观、人生观和价值观,增强社会责任感。比如新换上的2017年第24中学生庙会练摊将收入作为奖学金提供给西部贫困地区中学的试题,弘扬了社会主义核心价值观的友善精神,引导考生懂得在奉献社会中实现个人价值的意义。2017年第29题通过《民法总则》与每个人的一生息息相关的描述,引导考生理解《民法总则》的颁行对于全面推进依法治国以及保护公民民事权利的重大意义。
二考查核心能力,全面提高考生学科素养
参考样题的选择突出考查了考生综合运用学科内容解决现实问题的必备知识和关键能力,通过问题情境的设置,在宽广融通中,考查考生十几年的生活积累、扎实的学科能力和开阔的学科视野,培育学科素养。比如新增加的2017年第35题集中考查了经济学学科的核心能力,要求考生在概念明确、准确读图和掌握原理的基础上进行判断,有助于引导考生关注宏观经济运行情况,提高考生解读宏观数据、理解国家宏观调控政策的能力。



三关注社会生活,引导考生参与社会实践
参考样题强调实践育人的教育教学导向,贴近社会生活,导考生观察社会问题,拓宽视野,积极思考,主动灵活地应用所学知识分析和解决实际问题,学以致用,培养身在校园,心系天下的社会责任感。比如参考样题通过背景材料的选择,鼓励考生主动参与社区管理,积极投身国家建设,创造性地解决身边的问题。
四注重试题创新,探索高考评价的新形式
参考样题在总体上体现了近年来高考北京卷政治学科在考查方式、评价方式等方面的创新,强调反映学科本质特征、具有学科特色的考查方式,引导考生独立思考,打破答题模板,摆脱僵化固定答案的思维模式,鼓励新方法和新解答。参考样题的呈现形式生动活泼,文字、表格、图片等图文并茂;有短评、思辨性问题、任务完成等多种考查方式,十分灵活;开放性试题采用等级评分的评价方式,引导考生摆脱唯一答案的思维模式,赋予考生独立思考的空间,突出对考生学科素养的综合考查。
修订依据
根据北京市中学物理教育的实际以及高校录取新生的选才要求,依据《普通高中物理课程标准(实验)》中的课程目标和内容标准,以及《2018年普通高等学校招生全国统一考试大纲》中的考核目标要求,修订物理学科《考试说明》
修订说明
1.试卷结构无变化。


本文来源:https://www.2haoxitong.net/k/doc/e24eda56a800b52acfc789eb172ded630a1c9842.html

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