小学英语学期教学计划范文
发布时间:2022-11-28 15:26:58 来源:文档文库
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>>>>小学英语学期教学计划范文>>>>小学英语学期教学计划范文1>>>>一、学生情景分析>>>>六年级学生共有15>>>>名。学生性格比较好动,个性外向,但从学习情景来看,学生的>>>>英语基础知识比较扎实,可是学习习惯差:没有养成认真仔细的学习习惯,甚至有个别学生作业不能自觉、认真、按时完成;没有良好的自觉阅读的习惯;>>>>表达本事差,不善于表达自我的思想;>>>>异常是学生的独立阅读本事及写作本事差,本学期将继续以培养学生写作本事和阅读本事为重点,扎实提高学生的综合语言运用本事。>>>>二、教材分析>>>>>>>>为了更加贴合这一学期的教学实际,为小学进入初中阶段的英语学习打下更为扎实的基础,编者将本册六个单元新语言的学习凝缩成为四个单元;并把学期中的Recycle1>>>>和学期末的Recycle2合并、扩展成为两个综合复习单元。>>>>三、教学目标>>>>1、能听、说、读、写61个短语和单词以及7组句子和4>>>>个单句。要求能在真实语境中正确运用并能读懂简短语篇。>>>>2、能完成1个手工制作。3、能听懂、会吟唱6首歌谣。4、能听懂、会唱6>>>>首歌曲。5、能完成4个自我评价活动。
>>>>6、能了解6项简单的中西方文化知识。>>>>四、教学重难点:>>>>1、用日常交际用语,活用句型,进行口语交流,做到大胆开口,发音正确。2>>>>、能在图片、手势、情境等非语言提示的帮忙下,听懂清晰的话语和录音。3>>>>、形容词比较级、一般过去时等几个小学阶段所学句型中对人称、动词的变化、行为动词的运用。>>>>4、资料与学生的生活经验知识层次的有机结合。>>>>五、教学措施>>>>(1激发学习动机,培养学习兴趣。课堂教学过程中,>>>>要充分发挥教学目标的“定向”、“激励”、“评价”和“反馈”作用;>>>>要根据目标设计问题情境并将问题情境转化为活动情境,师生在良好教学活动中完成教学任务;>>>>要注意活动的多样性,活动的实效性,活动的科学性;要有重点、有条理,一环扣一环地上好每堂课。>>>>(2>>