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百变团花评课
百变团花评课
发布时间:2021-02-12 来源:
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《百变团花》评课提纲
美术学科是
“以对视觉形象的感受、
理解和创造为特征”
的一门学科。
围绕学科特征来评课。
亮点:很好的践行了学科性质:视觉性,人文性,实践性,愉悦性
美术又称视觉艺术,
因此视觉性是美术存在、
表现和发生作用的基本
特征,本课就充分的彰显了这一学科特质。
首先以孩子们喜闻乐见的春晚节目《剪花花》导入新课,通过舞
台艺术造型的欣赏唤醒了孩子用剪刀表现团花的愿望,导思启智。
新授部分教师通过多媒体形象直观的演示,
引导学生观察,
感受,
总结团花百变的方法:图案变化,折法变化,外形变化,培养学生的
敏锐的洞察力变成生动的视觉形象呈献给学生们,
使抽像的方法变成
了直观生动的画面保存在孩子们的头脑里,
记忆里,
再加上教师形象、
直观的演示,在视觉上完成量的积累,引领学生观察,激活孩创作思
维。
在拓展部分又用生动的视觉形象展示了团花与生活相结合的画
面。
本文来源:
https://www.2haoxitong.net/k/doc/e9fea2a5ba4ae45c3b3567ec102de2bd9705dee2.html
《百变团花评课.doc》
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