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心理辅导主题班会教案

发布时间：2023-05-26 06:03:27 来源：文档文库

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心理辅导主题班会教案

教案是教师为顺利而有效地展开教学活动，根据课程标准，教学大纲和教科书要求及学生的实际情况，以课时或课题为单位，对教学内容、教学步骤、教学方法等进行的具体设计和安排的1种实用性教学文书。下面是本站为大家整理的心理辅导主题班会教案，供大家参考。心理辅导主题班会教案1、教学目的：
经过本节教学，使学生晓得和同学、父母、教师之间如何相处，培养学生人际交往的本事，使学生健康欢乐的成长。 2、教学进程： (1、谈话导入：
我们每一个人都有自我的情绪情感，遇到不1样的事，就会有不1样的感受，但我们要学会控制自我的不良情绪，这样在与同学的交往中，才不会感情用事，在学习和生活中，坚持乐观的情绪，本日，就让我们1齐走进心理健康教育课，来探讨同学之间如何相处，同学之间如何交往。先来看情境表演： (2、情境表演《跳皮筋》
1.小欣、小芳、小英和小红跳皮筋，怎样玩呢小芳说：我不和小英1组，她那末胖，笨死了!”听到小芳说自我笨，小英顿时火了，他指着小芳的鼻子：”你才笨呢!你又胖又蠢，活像1个小母猪!”小英听到小芳骂她，悲痛地跑到1边，哭了起来
师：小芳她们为何玩不到1块小英又为何会哭呢谁来讲说(生充分辩生：小芳不合群，说他人由于小芳说她，嘲笑她，她受不了师：应对这类情形，应当怎样解决呢
生：小芳不应当说他人的缺点，同学之间应当和和蔼气(生充分
辩
师小结：这几个同学说得很对，同学之间就应当友好相处，不要嘲笑同学的缺点要学会尊重他人，不侮辱他人，这是我们每一个人做人的原则。接下来请大家继续看情境表演《上课铃响了》 2.情境表演：
上课铃响了，同学们快进教室!王小燕和同学们从外面拥堵着走进教室，这时候1位同学不小踩到她的脚后跟，王小燕大叫1声：”哎呀!踩我的脚干甚么，你的眼睛长哪去了”同时跺着双脚，大发脾气，用双手捂住眼睛哭泣，那个同学再3向她说对不起，其他同学都劝王小燕别哭了，王小燕不予理会，继续发脾气，直到教师从外面走进来，王小燕才停止哭泣，回到坐位上，还在生气
师：孩子们看完了表演，大家来讲说，王小燕做得对不对为何(生充分辩生：她爱生气不好，对身体有害
生：那个男同学已说对不起了，她还生气，谁愿意和这样的同学玩呢! 师小结：是，我们应当有宽容之心同学之间遇到了矛盾，不要琐屑较量，要有宽容之心谅解他人，即便他人有做得不当的地方，在他意想到了自我的毛病，并向你到了歉，我们就应当谅解他，更何况，常生气对身心健康没有好处，唯一与同学和谐相处，你才能具有更多的欢乐下头(出示我们1齐来看以下同学之间友好相处的正确做法，教师给大家的提议是：(1、师读、2、生齐读、3、男女生读师：同学们每天生活在1齐，在学习中遇到以下情形，你又该怎样做相信你会正确处理(出示 (3.说句心里话
(1你的同桌要在桌子中间画1条”38线”

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