上海师范大学天华学院听课记录表理论课.doc
发布时间：2020-05-23 来源：文档文库
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谢谢观赏上海师范大学天华学院听课记录表（理论课）课程名称 上课班级 上课时间 授课内容 序号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16
授课教师 上课地点
年 月 日 星期 第 节
优 6 6 6 6 6 6 7 7 6 7 7 6 6 7 6 5 迟到人数 良 4.8 4.8 4.8 4.8 4.8 4.8 5.6 5.6 4.8 5.6 5.6 4.8 4.8 5.6 4.8 4 合格 较差 3.6 3.6 3.6 3.6 3.6 3.6 4.2 4.2 3.6 4.2 4.2 3.6 3.6 4.2 3.6 3 2.4 2.4 2.4 2.4 2.4 2.4 2.8 2.8 2.4 2.8 2.8 2.4 2.4 2.8 2.4 2 差 1.2 1.2 1.2 1.2 1.2 1.2 1.4 1.4 1.2 1.4 1.4 1.2 1.2 1.4 1.2 1 评 价 内 容（指 标）
工作责任心强，按时上下课，不随意调课、停课
适量布置作业并认真批改，耐心辅导答疑 为人师表，重视课堂纪律，以理服人，关心并严格要求学生 选用适当、先进、近期出版教材
准备充分，有讲稿、教学大纲、教学日历、教案等
用普通话讲课，语言准确、流利，板书工整规范
讲授熟练，概念准确，条理清楚，逻辑性强，举例恰当
突出重点，讲清难点，进度适中，有深度和广度
理论联系实际，吸收最新研究成果，反映学科前沿
因材施教，突出课程特点，讲授方法得当 注重启发式教学，引导学生思考、创新，重视能力培养
注重课堂讨论和演示，采用现代化教学手段 教师有自己的风格，讲授受到欢迎，学生学习有兴趣
授课内容易于接受和掌握；通过学习，能力得以提高
师生互动，教师的教学有助于学生的做人和治学
课堂氛围活跃，学生注意力集中
听课人点评（主要优、缺点及建议改进内容与方法） 综合评价
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听课人（签名）: 优（ ） 良（ ） 合格（ ） 较差（ ） 差（ ）
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上海师范大学天华学院听课记录表（实验课）
实验名称 开课系部 实验时数 学生纪 律情况 评估项目
授课班级人数
计划 计划
每批组数 每组人数
实际 实际 迟到人数 迟到时间 其它情况
评 价 内 容（指 标）
评 估 内 容 优 良 合格 较差
师容端庄、精神饱满、情绪高昂 6 4.8 3.6 2.4 熟悉教学内容及相关领域，明确教学目标 6 4.8 3.6 2.4 