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《只有一个地球》段落大意、课文主题与课后习题解答.doc
《只有一个地球》段落大意、课文主题与课后习题解答.doc
发布时间:2022-12-04 02:33:45 来源:
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《只有一个地球》段落大意、课文主题与课后习题解答
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《只有一个地球》段落大意、课文主题与课后习题解答
课文分段
第一段(1
-
2自然段)
:说明地球是人类的母亲,但地球上人类活动的范围只有很小
很小。
第二段(3
-
4自然段)
:说明地球所拥有的自然资源是有限的。人类如果随意毁坏,
就会使资源枯竭,就会给自身的生存带来严重威胁。
第三段(5
-
7自然段)
:说明人类别无去处,不能指望在破坏了地球以后再移居到别
的星球上去。
第四段(8
-
9自然段)
:说明我们要精心保护地球,保护地球生态环境的迫切性和重
要性。
课文主题
第
1
页
共
3
页
本文采用科学小品文的形式,运用列数字、举例子、打比方等多种说明方法,介绍了
地球虽然美丽,但在宇宙中是渺小的,所拥有的自然资源是有限的,是适合人类生存的唯
一星球,说明了保护地球生态环境的重要性,提醒人们要精心保护地球,保护地球的生态
环境。
教材课后习题答案
1.
默读课文,结合关键句,说说课文讲了哪几个方面的内容。
结合“地球是渺小”“地球所拥有的自然资源也是有限的。”“人类不能指望地球被
破坏以后再移居到别的星球上去。”这几个关键句子,课文从宇航员遥望地球引入
,
接着从
地球的渺小、自然资源有限、目前人类无法移居三个方面来说明只有一个地球的事实,最
后告诉人类应该精心保护地球。
2.“我们要精心地保护地球,保护地球的生态环境”,这一结论是怎样一步一步的出
的?结合课文内容,和同学交流。
作者首先写宇航员介绍太空看地球美丽壮观的样子,通过列数字和同整个宇宙作比较
的方法,说明地球是渺小的;然后通过地球是无私、慷慨地提供矿产资源的典型事例,说
明地球所拥有的资源是有限的;接着以“我们不能移居到别的星球上去吗”的问题,用科
学家的研究成果,说明人类无法移居到别的星球,最后,宇航员的感叹令人为之一振,呼
吁人们保护地球
,
不能再破坏地球的资源了,进而得出结论,“我们要精心地保护地球,
保护地球的生态环境”。
3.
读下面的句子时,你想到了生活中的哪些现象?针对这些现象设计一两条保护环境
第
2
页
共
3
页
本文来源:
https://www.2haoxitong.net/k/doc/eb248f1431d4b14e852458fb770bf78a64293a23.html
《《只有一个地球》段落大意、课文主题与课后习题解答.doc.doc》
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