教学设计
学生：七年级学生
教学内容: Unit7 SectionB.
教学时间: 40分钟
教学设计:
. 教学目标:
1.学习并掌握新单词、短语和句型.
2. 使学生学会用比较级表达两人之间的差异；提高学生阅读能力.
3.培养学生与不同性格特点的人和谐共处的能力.
. 教学重点:
1. 提高学生的阅读能力.
2. 掌握本课中出现的重点单词、词组和句型.
. 教学难点:
1. Phrases:
first of all, later on, laugh at, take notes
2. Sentence Patterns:
Sb. be afraid to do sth.
Sb. realize that –clause
. 教学方法:
1. 任务型阅读.
2. 自主学习.
3. 小组合作探究学习.
. 教具:多媒体
. 教学过程:
The Blackboard Design:
本文来源：https://www.2haoxitong.net/k/doc/ebbb6ab826fff705cd170a07.html
文档为doc格式