小学四年级趣味数学故事

发布时间:2023-01-29 19:11:04   来源:文档文库   
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小学四年级趣味数学故事
小学四年级趣味数学故事
爸爸和亲小孩
我认识一个小朋友叫小龙,专门爱学习,总爱让我给他出题,这天他又来找我出题了,我就对他说:我们家有一张照片,上面有两个爸爸,两个亲小孩,你能猜出来照片上有几个人吗?小龙赶忙就猜出来了。你猜出来了吗? 厨师烙
某店来了三位顾客,急于要买饼赶火车,限定时刻不能超过16分钟。几个厨师都说无能为力,因为要烙熟一个饼的两面各需要五分钟,一口锅一次可放两个饼,那么烙熟三个饼就得2O分钟。这时来了厨师老李,他说动足脑筋只要15分钟就行了。你明白该如何来烙吗? 坐井观天的青蛙
坐井观天的那只青蛙一天突然心血来潮,想到别处的世界去看看,井深九尺,青蛙一次只能蹦三尺高,假如如此青蛙要蹦几次才能跳出井口呢? 你明白这是如何一回事
小熊的妈妈生病了,为了能挣钱替妈妈治病,小熊每天天不亮就起床下河捕鱼,赶早市到菜场卖鱼。


一天,小熊刚摆好鱼摊,狐狸、黑狗和老狼就来了。小熊见有顾客光临,急忙招呼:“买鱼吗,我这鱼刚捕来的,新奇着呢!”狐狸边翻弄着鱼边问:“这么新奇的鱼,多少钱一千克?”小熊满脸堆笑:“廉价了,四元一千克。”老狼摇摇头:“我老了,牙齿不行了,我只想买点鱼身。”小熊面露难色:“我把鱼身卖给你,鱼头、鱼尾卖给谁呢? ”狐狸甩甩尾巴道:“是呀,这剩下的谁也不情愿买,只是,狼大叔牙不行,也只能吃点鱼肉。如此吧,我和黑狗牙好,咱俩一个买鱼头,一个买鱼尾,不就既帮了狼大叔,又帮了你熊老弟了吗?” 小熊一听直拍手,但仍有点迟疑:"好倒好,可价钱如何定?”狐狸眼珠一转,答道:“鱼身21千克,鱼头、鱼尾各11千克,不正好是41千克吗?”小熊在地上用小棍儿画了画,然后一拍大腿:“好,就这么办!”四人一齐动手,不一会儿就把鱼头、鱼尾、鱼身分好了,小熊一过秤,鱼身35千克70;鱼头15千克15元,鱼尾10千克10元。老狼、狐狸和黑狗提着鱼,飞速地跑到林子里,把鱼头鱼身鱼尾配好,重新平分了,……
单靠“死”记还不行,还得“活”用,姑且称之为“先死后活”吧。让学生把一周看到或听到的新奇事记下来,摒弃那些假话套话空话,写出自己的真情实感,篇幅可长可短,并要求运用积存的成语、名言警句等,定期检查点评,选择优秀篇目在班里朗读或展出。如此,即巩固了所学的材料,又锤炼了学生的写作能力,同时还培养了学生的观看能力、思维能力等等,达到“一石多鸟”的成效。
教师范读的是阅读教学中不可缺少的部分,我常采纳范读,让幼儿学习、仿照。如领读,我读一句,让幼儿读一句,边读边记;第二通读,我大声读,我大声读,幼儿小声读,边学边仿;第三赏读,我借用录好配朗读磁带,一边放录音,一边幼儿反复倾听,在反复倾听中体验、品味。
小熊在回家的路上,边走边想:我60千克鱼按41千克应卖240元,可如何现在只卖了95元……小熊如何也理不出头绪来。

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