我们的班级(作文)(15篇)

发布时间:2020-06-17 03:14:44   来源:文档文库   
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我们的班级(作文)(15篇)

我的班级(作文) 第1篇: 我是实验小学六四班的一员,在这个温馨的大家庭中,有许多我的铁哥,是他伴随着我走过3年的岁月,下头我就来介绍一下: 沈王玮,外号火腿,成绩一般,可是爱好篮球,我俩算是臭味相投吧为人诚实。 沈钟凯,外号小熊,成绩中上,他画画那是相当好啊~性格外向,超级幽默,经常说几句话就能把我逗乐! 孙斯阳,外号野人,你可别吓着,虽然说外号是霸道了一点,可是为人十分和善,也十分可爱成绩也不错。作文 丁伟,我亲爱的副班长,海拔异常高,篮筐底下就是他的天下,数学一级棒!我十分崇拜他! 莫邪,咱的班长,虽然说海拔底了点,可是成绩比我都要好,经常助人为乐,人品也很好,交朋友十分的好。作文 其中,我,沈王玮,沈钟凯,莫邪以往被美术教师评为“四大才子“,哈哈此刻想起来还想笑,可是毕业的脚步临近不得不使我这些患难之交要分别了,可是无论我走多远,友谊的线将永远牵着我! 我的班级(作文) 第2篇: 可别小看我班,虽是个花名,但经过一学期的相处,向日葵班的人各个身怀绝技,是个卧虎藏龙的一班,有音乐家、运动王和小天才等,而我也不例外,小有名气,是他人所说的音乐家和作文小达人,真是趋之若鹜。我的教师博学多闻,她是主导我班的灵魂人物,如果我是花园里盛开的向日葵,那她就是辛苦照顾我的园丁,她栽培我,让我吸收大自然的阳光,学会尊重生态、喝下充满知识的水,期望我快快长大,开出美丽的花朵;没有她的灌溉,我就会枯萎难以向阳。 我班的同学各有各的专长,数学神童三丰是我班最聪明的人,当困难的数学题大家还在头痛时,他总能轻易的解出,当同学一问三不知时,他却能对答如流,光这点表现,就让我对他甘拜下风,我班把他视为成绩优秀生;喜欢调皮捣蛋的钧霖拥有许多丰富的课外知识,每当教师上语文课时,很多问题他都回答的出来,反应之快,令人瞠目结舌,只可惜他做事有点太冲动,可是他天真又活泼,搞不清状况的窘态,却也让教师涕笑皆非;少芃像是个小小历史学家,关于三国知识,读的十分透彻,三国的每个故事由来也都一清二楚,让我很佩服他。我班上每个同学的才艺都不一样,有的人会跳街舞,有的人会弹钢琴,更有的人会武术,所以别班的同学总是说我班多才多艺,十分的羡慕。 我班虽有时人声吵杂,可是大家都会彼此努力向上,互相扶持、帮忙,学习别人的优点,改善自我的缺点,是我班上同学的特征,并且我班的同学懂得信任和友爱对方,更值得一提的是向心力特强,每每有活动竞赛,各各都使出浑身解数为班上争光,让我与有荣焉,更珍惜这个班级,对班上做出更大的贡献,向日葵的花苗!心永远与你同在,我一齐加油! 我的班级(作文) 第3篇: 26个窈窕淑女,22个谦谦君子组成了我五年级(3)班一个充满活力、进取向上、团结友爱的团体。我都是活泼、可爱、善良、有爱心的孩子,有着同样的奋斗目标,怀着同样的梦想,共同努力着、奋斗着、提高着。经过我的努力,我也取得了骄人的成绩,经常在年级中名列前茅。我班级,是一个其乐融融的团体,同学有很多的共同点,譬如说,大家都是健康又热心助人的少先队员,在班上大家都能相处融洽。我的教师总是设身处地地为我着想,孜孜不倦地教导我,不但在学习上,更在思想上,教师好比蜡烛,燃烧了自我,照亮了我的前程。我深爱着教师,教师也深爱着我。 我班级有良好的班风,每学年都被学校评为礼貌班级团体,还被学校授予“优秀中队”的称号。全班同学齐心协力,在学校的各类活动和竞赛中均有良好的表现,在市、区各级的比赛场上、竞赛中,都有我班级学生活跃的身影。平时学习上,大家能够互相帮忙,团结共进,并且还很能为班级“出谋划策”,就说布置我班级的教室吧,同学纷纷献出金点子,将班级布置得格外精彩,尤其是黑板报,在大家的精心布置下,真是一期比一期精彩。同学有着强烈的班级荣誉感,职责感,把为班争光放在第一位,所以我班涌现出一批热心为班级服务的同学,在大扫除、布置班级和后勤工作时都能够看见他的身影。我班的同学,各个都是强人,每个同学都有自我的“绝招”,有的能歌善舞、有的风趣幽默、有的出口成章、有的另外,我班级的同学都很聪明,总是能在各种活动中一举得魁!我班每次课本剧表演和小队活动,总能搞的有声有色,得到教师的一致好评。 在过去的将近五年时光中,我由彼此陌生到相互熟识,其间经历过迷茫,产生过摩擦,现今整个班级是一个大家庭,同学如兄弟姐妹般相互关心着、帮忙着、相互鼓舞着、照顾着一齐长大、一齐成熟。我凭着朝气和活力,组成了一个团结奋进的团体,一个充满活力,充满活力的团体,我共同学习,共同努力,每位同学在充分发挥自我的才华,奉献自我的同时,为我班级赢得一系列荣誉,同时也展现了自我,我会继续努力,共创和谐班级。 我是年轻的一代、我是飞翔的一代,我朝气蓬勃,我青春阳光,我活力四射,我无话不谈、亲如一家人,正是这种命中注定的缘分把我五(3)班点缀得如此绚丽多彩。 我的班级(作文) 第4篇: 我的班团体,是一个充满欢声笑语的地方;我的班团体,是一个互帮互助的大家庭;我的班团体,是一个天天向上、奋发图强的整体。 在我的班团体里,到处充满了欢声笑语。记得有一次自习课,教师不在,教室里炸开了锅。同学叽叽喳喳的讲起了话,甚至有的人还在大声喧哗,班里乱得不可开交。突然,我班最调皮的小亮突然站了起来,大声喊道:“教师来啦!大家快坐好!”听了小亮的话,大家连忙坐回自我的座位,低着头写起了作业。可是过了几分钟,什么动静也没有,小亮却突然哈哈大笑起来,我才发觉上当了,都哈哈大笑起来。 我班的同学也很调皮、狡猾呢!也是在一次自习课上,教师不在教室,大家在吵闹,坐在第一排的同学还把教教室的电脑打开来听歌,教室里就像下课了一样。就在大家玩得正开心时,被吩咐在门口“把风”的小雨说道:“班主任来啦!大家坐好,快读书!”大家连忙打开书,大声、整齐地朗读起了课文。教师走进教室,看见我那么认真,就笑咪咪地夸我:“不错!教师不在那里也这么认真读书,值得表扬!”同学听了,有的人忍不住笑出了声,还有的同学把头埋在书里偷笑呢!班主任疑惑不解的问我:“你笑什么?”听了这话,大家最终忍不住笑了起来 在我这个班里,大家一齐努力学习,为我的班级、学校争光。我爱我的班团体,我爱这个大家庭。这是一个欢乐又温暖的地方,我在那里茁壮成长;这是一个活跃又亲切的乐园,我在那里努力学习,为了祖国的未来和建设和谐社会做栋梁! 我的班级(作文) 第5篇: 记得第一次见面时,我就在黑板上写下了高二六班我的家这8个字。接下来的两年里,期望大家能和我一齐努力,营造一个舒适、温馨的大家庭。为了做到这一点,有两点需要我一齐努力。 试想,如果家里臭袜子到处都是,床上,桌上堆得论七八糟,地面更是瓜皮果屑什么都有,那肯定谈不上舒适,我肯定不愿意在这样的家里居住生活,即使生活,心境也肯定很糟糕。而我的教室也是一样的道理,我期望同学能把教室当自我家,桌面保证整整齐齐,地面做到干干净净,这样我生活学习起来才感到舒服,心境好,效率高。 此外,如果一个家里总是吵吵闹闹,每个人都只从自我的角度出发研究问题,不为家庭家人研究,那肯定谈不上温馨,生活起来会很压抑。班级就是一个大家庭,我期望同学能把彼此当做自我的家人,相亲相爱,互帮互助,团结一致,不做损害家庭利益的事,一齐努力,创造温馨的家,一齐实现完美的梦想。 我的班级(作文) 第6篇: 我的班级体,是一个上进心强,团结、友爱的班级体,别的教师都喜欢我,我也很喜欢我的这个班级体。 我班的同学都个有千秋。赵曼一,一个实实在在的小书迷,在她看书,看报时,真正的到达了忘我的境界,就算你再怎样叫她,她也不理你。 球星,当然非唐旗末属了,他每一天都出来练球,足球踢的异常好,这次体育节都多亏了他,要不然我班也不会取得这么好的成绩。 当然,在我班,像他一样,有特色的同学十分多,要是说起来,能说上一天一夜呢!接下来,就来说说我班的特色吧!作文 我虽然不是一个各方面都做的十分好的“尖子班”,但我却是一个让许多教师都异常喜爱的班级体。 在四零一班这个大团体里,有和我一齐成长,一齐学习的同学,他陪我一齐走过了四年的光阴,我永远不会忘记你,可爱的同学。我爱我的班级体! 我的班级(作文) 第7篇: 我的班级是一个把竞争,信念,友爱和奉献完美结合的班级,是一个优秀的团体,一个温暖的家.在这个家里有55个可爱的孩子.每个孩子都代表着一种正在张扬的个性,每一种个性又都在诠释着这样一群青春似火的孩子...... 在这个大家庭中,有着竞争那样残酷的美丽.说它残酷,是因为他在学习中你追我赶,谁也不肯落后,谁也不肯认输.你优秀,我要比你更好,你学了这样多的知识,我要比你学更多的知识......说它美丽,是因为它的过程很温馨,结果很令人羡慕.在竞争中又伴着和谐,有激烈的讨论,有耐心的讲解,有经验的交流,有共同的提高...... 这是一群热情但却不张扬的孩子,在他各自的心中都有真理的罗盘,他坚守自我的信念,听凭心灵的差遣.他清楚的明白自我应当做什么,不应当做什么,都在默默无闻的打造着自我精彩的生活,也在感染着周围的朋友,为旁人的生活增添了很多的温暖,幸福和欢乐.他就是这样一群表面清冷,内心却热血沸腾的孩子......作文 在这个温暖的家里永远有一道用友爱编织的风景.在遇到困难时候,他彼此的倾心的相助会使每一个看在眼里的旁人感动,那是一种从心底流露出来的真诚和友善以及对朋友的关心.55个孩子为生活在这样的一个大家庭里而感到幸福,而这个家也是因为有这55个孩子才显得温暖甜蜜..... 徜徉在花季里的用心去生活的55个孩子有着青春的面庞,有着童话般美丽的天使梦想,他站在新世纪的高岗上,努力拼搏着,前进着用青春和勤奋在开拓着未来.几年之后,他都会插上腾飞的翅膀,带着真诚,怀着期望,飞向自我的人生天空,为会为祖国增添多一分的圣洁和美丽.作文 这55个孩子带给大家的感动是无声的,是久违的.我不要让那些以往以为会念念不忘的感动在我念念不忘的过程中被遗忘.请大家拾起心中久违的感动,给这55个孩子以最真诚的祝福吧! 我的班级(作文) 第8篇: 我的班级是一个团结的班级。这不是我一时有感而发,而是几年相处下来得来的结论。因为团结,我的班级成为了我年级最优秀的班级。 我的班级是如何成为一个团结的班级的呢?不是一开始就如此团结的,而是经过了相处和磨合的。一开始我班刚组成的时候,我才小学一年级,那会儿大家什么都不懂,只明白一齐玩儿或者一齐学,但那时候的一齐,不是什么团结,而是没有什么别的认识。之后有了一点认识之后,班里的同学也开始出现不和睦的情景,甚至还有打架闹到教师那里的情景,那会儿我的班级,没有团结可言。 再之后我的班级一齐经历了一次拔河比赛,在拔河比赛中,我的班级为了取得胜利,开始团结了起来。之后的所有班级活动,我都会齐心协力去参加,班里的学习也由班里的同学一齐团结向上了。我记得我刚开始的时候成绩不怎样好,我班成绩好的同学就分着组为像我一样成绩不怎样好的同学补习,他一个个都那么的好,有什么不懂的都能够去问他,以至于之后我成绩不怎样好的也跟成绩好的打成了一片。之后我的成绩都在互帮互助中提上来了,我班的成绩也一跃成为年级第一了,再就没有落下过来了。 我的班级是一个团结的班级,这是全校有目共睹的,而我班级团结的过程不是大家都明白的,所以我写了这篇《我的班级》的作文,期望所有的班级都能够像我班级一样,学着团结起来,仅有团结起来了才能够战胜一切,才能够留下完美的同窗回忆。我的班级,此刻已经给我留下了许多完美的回忆,这些都是我未来回忆起来的宝藏。 我的班级(作文) 第9篇: 我爱我的班级,班级就是我的第二个温馨的家。 我爱我的班级,是因为同学互帮互助,好似一对姐妹、兄弟。你看,王丽笔盒忘带了,但又不好意思去借。他的同桌看到了,忙把自我的铅笔借给他。今日中午要练字,徐秋林发现字的颜色越来越淡,最终,写不出来了。她握着钢笔,尽力的画,只见纸头上留下了一条一条的痕迹。斜角上雷海航看到了,拿出钢笔墨,递给了徐秋林。 我爱我的班级,是因为我班是优秀的。我学校每一周在评五彩中队。几乎每一次都能听到熟悉的班级六15班。每一次考试,我班都在名列前茅。每次写字比赛,我班永居第一。就练借班上课,有时也忘不了我班。 我爱我的班级,是因为那是我成长的地方。我做错了事,教师提醒我、同学提醒我、监督我,我在那里慢慢长大,每一天,学到的不仅仅是知识,还有做人的道理。 我爱我的班级,是因为那使我感到温馨。每次同学过生日,都会带蛋糕来。班级在我心中,就是大家庭。记得有一次我生日,带了一个蛋糕去学校,同学都很高兴,我也很高兴。因为我能和同学一齐庆祝我的生日。在活动中,同学给我唱生日歌,那时真想哭,那么多人给我过生日。同学还不忘说上一句:“祝你生日欢乐。”还有同学送我生日礼物。 我爱我的班级,永远都忘记不了。我永远都是这个家庭的一员。 我的班级(作文) 第10篇: 我这个班是一个很有意思的班,里面名人众多,瞧,那里走来一群人,走到最前面的是火车头杨教师,她是一位要求十分严格的教师,记得以前,语文课上到了一半时,我就分散了注意力,悄悄的和同学讲起话来,当我讲得正高兴时,我偷偷的抬起头望了你一眼,这时您会用一种威严的目光向我投来,那目光仿佛像一把利剑,警告着我要管住自我,认真听课,在教师的威严目光下,我十分愧疚,赶紧坐好,认真听课。 杨教师也有笑的时候,她笑起来向一位慈祥的老奶奶,记得有一次期末考试,我全班同学都不明白结果怎样。通报成绩时,您带着微笑走进教室,露出了两个小酒窝,此时大家都明白了这次考得还好,啊,教师的笑还能够报喜呀。 紧之后是一班之长冉像凤,她说起话来,总是让同学佩服,她为了同学和她一同提高,她很早来到学校,为差生补课,年年都得到了表扬。 之后是语文大王―赖建伟,教师提问,他从来都是第一个举手,妙语连篇,得到了大家的好评。他有一个特长,就是电视上的相声,他没有一个不明白,经常逗得同学哈哈大笑。作文 最终是“大猩猩”罗志刚,他个儿高大,是篮球场上的健将,只见他猛的一跳,一个灌篮,球又进了。 紧之后是本人,我学习成绩很好,做作业很认真,经常受到表扬,我写作文,写的还不错,经常受到教师的表扬,但我从不骄傲,所以我是我班的小组长。作文 我班男生经常和女生发生口角之争,但每到要进行比赛时,男生和女生团齐心协力,发奋练习,最终取得了第一名,要唱歌比赛时,男生和女生齐心协力,一齐努力,又为班上挣了一面奖状。 这就是我班,一个充满欢乐和勤奋向上的班。 我的班级(作文) 第11篇: 我的学校是充满活力、充满期望的,在这欢声笑语的学校里,我学习,我成长,学校将我培育成新世纪的接班人,我就像含苞欲放的花朵,等待着花开的季节。 学校为我组织成了一个团体----六(16)班。 团结是我班的法宝,我凭借着它战胜每一个困难。在运动会上,我班在接力方面取得了好成绩,大家不但配合默契,并且齐心协力。每一棒都很精彩,大家努力拼搏,使出最大的力气,向前冲刺。不仅仅运动员如此,拉拉队也不闲着,使劲地喊加油,为运动员添加信心。这是团结的一面。 有时候,我并不是最优秀的,但我毫不气馁,向别的班级学习。在卫生方面,我是有不足的地方,但我正在努力去做着。学校规定了大扫除,我就各自分配好任务,用心地去打扫。我不再斯文扫地,而是求做到速度快、效率高,打扫干净每一个卫生死角,把细节重视起来。教师常说,好的学习环境能使学习氛围提高,使能专注听课、做事。所以打扫并不止为了美观,还能产生好氛围。 在学习场上,我也不赖,应当说,我班写作水平是远远超出他班的,并且在朗诵方面也占了很大的优势,有两位同学做我的榜样,只要她出马,保证没差错。每一天,我都要比他班多一个作业,就是写“感思录”,这是我班的独特的作业,茅教师要求我天天练笔,天天思考,写两百字以上的文章,写了大半年了,所以也成了习惯,类似于日记,只可是在日记上更上一层。 这就是我班,一个出色的班级。 我的班级(作文) 第12篇: 我这个班,不臭名远扬,也不鹤立鸡群。但在这个大团体中,我依旧欢乐,依旧在那里淘气,依旧在那里欢笑。 我这个班,虽说成绩一般,可是却从不捣蛋。我这个班,从不那么引人注目,可是无论教师还是同学,人人都有一颗善良的心,我每一天都开心。 譬如我的老班,可是我有着喜怒哀乐达人之称的好朋友呦!老班为什么会有这么个称号呢嘿嘿,这你可问对人了,因为啊,这个称号就是我送给老班的呦!老班总是像个小孩子一样,调皮而可爱,不管心里想到什么,你只要瞅一眼老板的脸,就明白的一清二楚了。所以我都称老班的脸为天气显示图。 进入到课堂上,不说鸦雀无声,可也算得上是井然有序。不信,你看――同学坐得端端正正,桌子上摆着书和笔记本,教师耐心地讲着课文,我则在下头津津有味地听着。可――――我姓大概是因为课堂气氛不怎样活跃吧!有几个同学窃窃私语起来,课堂气氛是挺活跃,可是,我想教师必须注意到了吧!否则,我想他也就不会领罚了。 告诉你,我班主张人人都当活雷锋的。老班改革开放,颁布了新法令――凡不写作业者,上课不听讲者,打架挑事者,违反纪律者,均于一年级教室打扫卫生。钦此――久而久之,我班的活雷锋可谓是不计其数,有些人还光荣地当过好几次呢!可是,此雷锋非彼雷锋,我提议大家少当这个雷锋,推翻法令,建立新制度!下 课铃声被我视为最美妙的音乐。自然,一下课,教室里基本上空空如也,来到操场上,来到走廊上,玩的最嗨的,蹦的最高的,吼的最起劲的,准是我。乒乓球台上,技术最好的,也准是我。当然。我不是疯子,不会抡起桌椅打架。所以,我也让教师省心很多。 我这个大团体,人人充满了爱心。话说前一段时间,赵晓彤同学被摩托车一撞九撞进了医院,直挺挺地躺进了手术房,一方有难,八方支援。没想到这句话刚好应验在我班了。无数从电话里飞来的安慰让我感到――手机欠费太恐怖了。不明白亲爱的赵晓彤,你家的电话有没有被打爆呢 再来说说我班的八嘎布(班干部)额,基本是四个字――阴盛阳衰。因为据我观察,本班男女人数虽然相等,可是班干部大家族中,却基本全是女生。六四班干部欢乐多,天塌下来有祁淇顶着,上有方艺遐郭彤顶梁柱,下有韩王张三女出奇招。 人无完人,金无赤金。在一个大团体中,有好的有坏的有平凡的。天生我材必有用,成绩再一般的人也有他的不一般之处。本班王祺,乃劳动良将、大活小活一揽子挑。走你!其实在我身边还有许多这样的人,同学要睁大你贼亮的眼睛喽! 要说我班这精英吧,自然是数不胜数。譬如这张佳蓉,外表文静,性格文静,可内心也很文静!她在学习上以四个实而着名――扎实,踏实,老实,实在。还有这王怡菲,外表,文弱女子,可性格阴晴不定。要说这我最有才的人嘛,自然是那个会唱歌,会跳舞,会弹琴,会书法,学习拔尖的,有小李清照之称――我喽! 嘿,我这个班! 我的班级(作文) 第13篇: 这是第二次写我的班级,有人会问:“你为什么要费笔墨写那么多次的班级呢?我会毫不犹豫的回答:“因为我爱我的班级。” 其实,刚转学来时,我并不喜欢{也不厌恶}这个班,但经过两年的朝夕相处。我发觉自我已经慢慢爱上了这个团体――五一班。 在两年和他共处的时间里,哭过,笑过,气过,忧过 还记得五年级上学期时,MiSS杨要走了,我大家开了个欢送会,当班长手上捧着一罐幸运星送给MiSS杨时,她欣慰的笑了。这一罐幸运星蕴涵着多少的祝福,是同学用“心”折出的祝福,,那时,大家都哭得稀哩哗啦的欢送会时,还照了一张合照,它记录了我五一班师生的感情。作文 品社课时,教师让我两个组“队战“,你念一句,我念一句。念错了的,上去跳兔子舞,最终有一组败下阵来,整组上去跳兔子舞,有些男生的动作很笨拙,总是惹得我捧腹大笑,瞧,我又笑得喘可是气来。经过两年,我都已把这个团体当成了一个大家庭,“家庭”中的同学已经成为我的兄弟姐妹,不,应当说胜于兄弟姐妹。 跟同学在一齐的时光,已经在我的成长道路上留下了一个足迹――五彩缤纷的足迹。作文 渐渐长大,渐渐明白,和同学在一齐的相处的时间不多了,要好好珍惜啊 我的班级(作文) 第14篇: 3月7日对我班来说,是异常的一天。因为大家又一次,帮杨雪妍同学渡过了一个难忘的生日。 好不容易熬到了午时第四节课。最终能够一齐过生日了,所有人都很开心。蛋糕拿来了,第一刀么自然是杨雪妍来切啦。 之后就是分蛋糕了,同学几乎一拥而上。看着大家一个个端着盘子,眼睛都齐刷刷地看着蛋糕,真是令人又好气又好笑。蛋糕吃完了,剩下的便是今日的重头戏――奶油大战。不明白大家是商量好的还是什么,每个人的盘子里几乎都剩下了奶油。但郑教师在我刚想往脸上抹奶油的时候很适时地说了一句:“谁脸上有奶油的,今日就留下来刷地。”杨雪妍趁送蛋糕的空挡,走到郑教师的身后,迅速在他脸上抹上了奶油。然后迅速跑开,说道:“郑教师也要留下来刷地”同学也渐渐忍不住了,互相在脸上抹着奶油。整个教室都充斥着欢声笑语。 其实她的生日并不是今日,而是在3月9日。但为了能够和同学一齐过生日。她还是决定把生日提前了。有不少同学都问她:“为什么你要把蛋糕带来和我一齐分享还特意把生日提前” 她说:“有首歌的歌词就能解释这一切:因为我是一家人,相亲相爱的一家人,有缘才能相聚,有心才会珍惜。因为我是一家人,相亲相爱的一家人,有福就该同享,有难必然同当” 更巧合的是3月7日那天竟然也是我班朱丹溪同学的生日,我大家瞒着他,还特地请来了他的妈妈,打算给他一个惊喜。当他看到妈妈的到来,害羞了起来,把头埋得低低的,他将自我亲手切得蛋糕递给了妈妈,并对她说:“妈妈,以后我会好好的!”我所有人都被这一幕给感动了。 因为我是一家人,是那千百次的轮回让我相聚在那里,而我又即将在一齐,度过千百次的悲伤与幸福。幸福时,就让我一齐分享。悲伤时,就让我共同流泪。每一次心动,每一滴泪水 每一次欢笑,都将成为一道深深的印记,镌刻在记忆的殿堂中。也许这些回忆会随着时间的流逝被逐渐尘封。可是,总有一天它会被再一次发掘出来。到那时,留下的不仅仅是悲欢离合。更是那些经历了时间的磨砺而经久不衰的情谊。 我的班级(作文) 第15篇: 每一天早晨,随着一阵清脆的铃声,我就开始了一天的学习。教师总是很早来,耐心地给我讲每一节课,认真地批改每一本作业。 我的班级,是一个温暖的团体。你瞧:教室的窗台上摆了几盆花花草草和几缸可爱的小金鱼,美化了我的教室;后黑板上挂了一个小钟表,给同学提醒时间;为了使课桌摆放整齐,同学在课桌角下,画了银色的规划线。我班的好事总是层出不穷。我爱我的班级,更爱为了我这个班级而无私奉献的教师。 记得刚开学那会儿,我班就在汇操比赛中获得了第二名。期中和期末考试,我班也都取得了语文第一,数学第二的好成绩。 这,就是我可爱的班级。

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