六一朗诵稿范文十篇

六一朗诵稿范文十篇

我爱六月

六月的天空湛蓝如洗，六月的雨丝甘甜醇香，六月的鲜花芬芳迷人，六月的校园热闹非凡。

我站在六月的蓝天下，回味这爱的馈赠：老师就像天空中光芒四射的太阳，照耀我、温暖我

老师就像空中洒落的雨丝，滋养我、培育我

转眼，我在幸福小学生活、学习即将三年，三年来，我们从一个胆怯的小孩儿

成长为一个个大方有礼貌的小学生，变成一个个爱学习的孩子。

感谢老师们对我们的培养与教诲，也感谢同学们对我们的帮助。

我们是含苞的花朵儿，正在爱的阳光、雨露下，尽情绽放，

六月，让我们共同欢乐！

“六一”的太阳为什么这样辉煌？“六一”的花朵为什么这样芬芳？

“六一”的红领巾为什么这样鲜艳？六一”的孩子们为什么这样欢畅……

你知道，他知道，大家全知道。全世界少年儿童的节日已经来到，

全世界最天真的节日就在今朝。

“六一”的歌声为什么这样动听？“六一”的舞蹈，为什么这样多情？

“六一”的故事，为什么这样引人？“六一”的集会，为什么这样欢腾……

你清楚，他清楚，大家都清楚。歌舞、故事、集会，表达儿童的幸福，

今天的小苗，

必将长成参天大树。

我们是出巢的小鹰，

明天将飞得很高很高。

我们是含苞的花朵，

明天将姹紫嫣红，分外妖娆。

我们就是我们，

红领巾在胸前燃烧。

请看明天

我们将举起山，挑起河，

捧起现代化的祖国，

飞向金色的目标

六一

从昨日的期盼中走来了

带着清晨的舒爽

踏着快乐的节拍

我们的心早已乐开怀

六一

让全世界人民记住了你的存在

我们享受着学校、家庭和社会的丝丝关爱

一天天幸福的成长

就像一朵朵美丽的花儿在花丛中慢慢盛开

六一

在我们眼里像一个五彩斑斓的世界

可以用甜美的歌声祝福你

可以用美丽的图画装点你

你就像一个个童话，写满了我们的纯真与可爱

六一

让我们给自己放个假吧

暂时卸下沉沉的书包

暂时停止繁琐的思考

让自己的大脑来一次轻松与谐调

六一

我们给自己许个愿吧

把心中的秘密说给同伴

再与父母、老师谈谈自己的愿望

我们的心境就在此刻尽情释放

六一

父母会抚着我的肩膀

对我关切地说：

孩子，努力吧

你的每一点成功与进步，我们都一样的欣赏

六一

老师对我们真诚的表白：

学好本领、用心做人

不管你的成长路上有多少荆棘与无耐

你都要勇敢的面对，永不言败

六一

这个节日属于快乐、自信的小孩

她的每一个轮回都激励着我们快快成才

请扬起我们的笑脸，别站在那儿发呆

把一切灰暗的思绪抛洒在我们的心门之外

六一

就这样悄悄的到来了

等我们尽情的渡过这一天后

她又会对我们说一声拜拜

而永远挥不走的，就是这童年留给我们的快乐记载

六一，我的童年

徐铭：我是一枚开心果，

老师的批评，同学的取笑

我会记在心里头，

但懵懂的样子总令大家开怀大笑。

刘浩楠：我期待天天是晴天，

节节上语文

一到数学课，

我就感到大雨临头。

王文博：我在别人眼里真的很优秀，

但我也有自己的忧愁，

明明喜欢呐喊，

却不敢大声喊出口。

王子涵：我喜欢学习，还是一个小“官迷”，

因为我喜欢品尝成功的甜头，

可面对失败，我也会不停挠头。

马佳程：我自己也琢磨不透

为什么马马虎虎，为什么哈哈嘻嘻

老师一说，我还会泪往下流。

王一鸣：我会在家长会前哀愁

我会在考试后祈祷

我也会为自己大喊加油

闫旭伟：我曾是一个喜欢说不的孩子

不爱听老师说我写的字龙飞凤舞

不爱看同学对抓耳挠腮的我挤眉弄眼

古峥：班上有太阳，也有月亮

我像一颗不大会发光的星星

但我也常眉开眼笑，上窜下跳

合：这就是真实的我们 这就是我们的童年

王文博：老师说真实就是精彩

王子涵：老师说童年就是真实

徐铭：我不想掩饰

刘浩楠：我不想做作

合：因为老师还教会我们怎样为自己加油

王文博：六一，六年如一日

合：我不再是青涩的小萝卜头

王子涵：六一，六年如一日

合：不舍我的伙伴，更不舍我的老师

徐明、刘浩楠：六一，六年如一日

合：六一，六年如一日

我却抓不住我的童年

王文博：离别，是为了绽放童年的梦想

王子涵：离别，是为了收集童年的渴望

徐明、刘浩楠：今日的离别，是明天的征途

合：六一，我的童年，

今日的离别，是明天的征途

六一，我的童年，

我的童年，

不舍我的童年

王文博：从今日

王子涵：从今日

徐明、刘浩楠：从今日

合：告别我们的童年

放飞我们的梦想

六一”的太阳

为什么这样辉煌？

“六一”的花朵

为什么这样芬芳？

“六一”的红领巾

为什么这样鲜艳？

“六一”的孩子们

为什么这样欢畅……

你知道，他知道，

大家全知道。

全世界少年们的节日

已经来到，

全世界最天真的节日

就在今朝。

“六一”的歌声

为什么这样动听？

“六一”的舞蹈

为什么这样多情？

“六一”的故事

为什么这样引人？

“六一”的集会

为什么这样欢腾……

你清楚，他清楚，

大家都清楚。

歌舞、故事、集会

表达儿童的幸福，

今天的小苗，

必将长成参天大树。

我们是出巢的小鹰，

明天将飞得很高很高。

我们是含苞的小花，

明天将姹紫嫣红，分外妖娆。

我们就是我们，

红领巾在胸前燃烧。

请看明天

我们将举起山，挑起河，

捧起现代化的祖国，

飞向金色的目标……

六一的歌

“六一”的太阳 为什么这样辉煌？

“六一”的花朵 为什么这样芬芳？

“六一”的我们 为什么这样欢畅……

你知道， 我知道， 大家全知道。

全世界小朋友的节日 就要来到，

全世界最天真的节日 就在今朝。

“六一”的歌声 为什么这样动听？

“六一”的舞蹈 为什么这样多情？

“六一”的故事 为什么这样引人？

你知道，我清楚， 大家都知道。

歌曲、舞蹈、故事 表达我们的幸福，

今天的小苗， 必将长成参天大树。

我们是出巢的小鹰， 明天将飞得很高很高。

我们是含苞的小花， 明天将姹紫嫣红，分外妖娆。

请看明天 我们将举起山，挑起河，

捧起现代化的祖国， 飞向金色的未来……

《少年在歌唱》

师： 当小号吹醒黎明

校园揉着惺忪的眼睛

是少年在歌唱

如一朵朵美丽的蝴蝶

轻轻碰落在花坛草尖上

是少年在歌唱

女领：空气流淌着泥土的芬芳

男领：小河唱着歌儿奔向远方

女领：云儿在天上写诗

男领：风儿在水上写诗

合：我是一张洁白 没有个性的纸

老师 用遒劲的笔 在我的心灵上 挥洒 墨的芬芳

女领：老师，您 伏案窗前

老师，您 执鞭讲台

男领：老师，您 传递知识

老师，您 孕育心灵

合：老师，我为您歌唱

我们为您歌唱

曾多少次，您——

为黎明掀起朦胧的面纱

曾多少次，您——

为黄昏拉开黑色的帷幕

敬爱的老师，

我们为你歌唱

您是我唯一的偶像

师：谢谢你们，我的孩子，是你们让爱如此真实

女领：时间像猫咪的脚步，轻轻又匆匆

男领：当太阳露出新奇的笑脸，书包里塞满了爸爸妈妈的希望

女领：小羊在山坡上写诗

男领：微笑在你脸上写诗

合：我是一枚青涩的嫩芽，爸爸妈妈 是您 用一生 润育我成长，在我的生命中绽放春天的诗行。

女领：爸爸额上的每一道皱纹

都可以译成一首凝重的诗

男领：母亲头上的每一根白发

都可以写成一篇含蓄的童话

合：爸爸妈妈，我为您歌唱

我们为您歌唱

曾多少次，

一个个黎明飘着饭香

曾多少次，

一个个夜晚还弓着您的身影

亲爱的爸爸妈妈，我为您歌唱

我们为您歌唱

我终将长成您的模样

师：我的孩子，我代表你们的爸爸妈妈谢谢你们。

你们终将是他们一生的骄傲

合：敬爱的老师

亲爱的爸爸妈妈

女合：因为有您，我的每一天都是新鲜的

男合：因为有您，每一天的我都是快乐的

合：因为有您，我们才会在春天里歌唱

因为有您，明天又是一轮新鲜的太阳

女领：我们为您歌唱

男领：我们为您歌唱

女合：我们为您歌唱

男合：我们为您歌唱

合：我们为您歌唱，歌唱！

庆祝“六一”诗歌朗诵

胡嘉

男：燕子展翅，雄鹰翱翔，那是鸟儿对蓝天的向往；

女：小溪潺潺，波浪滚滚，那是河流对海洋的歌唱；

男：稻谷飘香，硕果累累，那是大地对万物的畅想；

女：春华秋实，桃李芬芳，那是母校对我们的希望！

男合：你看，那阳光明媚的教室，多少次聆听我们，书声朗朗；

女合：你看，那沉默无语的黑板，多少次书写我们，知识秘方；

男合：你听，那宽阔平坦的操场，多少次留下我们，笑声飘荡；

女合：你听，那清脆悦耳的铃声，多少次提醒我们，珍惜时光；

男：我们在春天里生根发芽，我们在秋天里抽穗扬花；

女：琅琅的书声，欢乐的笑声，构成了千亩坪里最动人的乐章。

男：斗转星移，岁月荏苒，不经意间，我们走过了六年的小学生涯，

合：千亩坪中心小学是一块成长的沃土，道德的种子，知识的种子；

在这里生根，发芽，开花，结果

女：风风雨雨，朝朝暮暮，当年懵懂的娃娃，

今天已成长为踌躇满志的翩翩少年。

男：是啊，往日的周末，校车齐聚在校门口时，

我们会像一群欢快的小鸟欢呼雀跃；

合：快点呀快点，快点回到我们快乐的小家，我们思念的爸爸妈妈。

女：可是今天，就在我们即将毕业的今天，

我们却迈不开脚步，我们巴不得时间能够凝固，

合：我们舍不得离开千亩坪中心小学这个温馨的大家，舍不得离开我们亲爱的老师和同学。

男：教室里，还回荡着我们朗朗的读书声；

女：操场上，还留着我们阳光矫健的身影。

合：上善若水，老师，是你们教会了我们什么是博大的爱。

厚德载物，老师，是您拉着我们的手走进明亮的课堂，

教导我们做一个宽容的人。

男：从一年级，你们就带着我们，从《感恩的心》开始，学习感恩父母，感恩学校。

女：今天，我们要毕业了，而你们的谆谆教诲，依然萦绕在耳旁。

二人合：六年后的今天，我就要离开您，走完我美好的童年时代，

带走一颗永不衰老的童心走向未来。

女：赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫，

合：尊敬的老师啊，是你们教会我们用多彩的画笔描绘美丽的世界，

在千亩坪中心小学这片土地上，我们绘出了自己难忘的童年；

男：哆、唻、咪、发、唆、啦、嘻，

合：尊敬的老师啊，是你们教会我们用悠扬的旋律演绎华美的乐章，

在千亩坪中心小学这片土地上，我们唱出了自己纯真的歌谣。

女：琴、棋、书、画、诗、词、歌、赋，

合：尊敬的老师啊，是你们带领我们进入古典文化的摇篮，

在千亩坪中心小学这片土地上，我们领略着中华五千年的风光。

男：老师，我们就要毕业了。六年啦，六年的风雨在我们脑海静静闪过

男合：老师，您喝口水吧，为我们您多少次累哑了嗓子、

女合：老师，您放下笔吧，为我们您多少次累坏了眼睛、

男合：老师，您坐一会儿吧，刚打完吊瓶您怎么能坚持得住啊！

女合：老师啊老师，请您好好休息一下吧，您的孩子已经长大

女：不会忘记，您在每一道沟坎边扶我们前行；

男：不会忘记，您用并不伟岸的肩膀、托起我们人生的风景！

男：再见了，我亲爱的同学！

女：再见了，我敬爱的老师！

男：再见了，美丽的童年！

女：再见了，我们难忘的校园！

男：青青葵园，茁壮成长，那是小苗对大树的渴望；

女：色彩地带，丰富多姿，那是我们对童年的歌唱；

男：校园晨星，点点星空，那是我们对智慧的畅想；

女：少年雏鹰，展翅高飞，那是母校对我们的期待；

男：千亩坪中心小学，您不仅仅是一个响亮的名字，

女：您给予我的，不仅是获得知识的乐趣，

男：您，还让我们学会勇敢坚强，让我们成为谦谦君子。

女：一转眼，这将成为过去了，多想留住这些温暖的日子啊！

男：谢谢你们，我的老师！合：谢谢你们的循循善诱！

女：谢谢你们，我的同学！合：谢谢你们六年来的热情帮助，

男：谢谢你们，学校的每一位老师！合：谢谢你们的声声叮咛！

合：谢谢你们，我们会永远记住你们，记住生命中最灿烂的时光！

女：亲爱的母校，

当我们在闯荡世界受伤时候，定会想起您温暖的怀抱。

男：亲爱的母校，您已然成为我们记忆中最美的风景，

合：风姿绰约，袅袅婷婷。爱您的情感，将伴随我们，一生。

女：让我们向您—— 合：致以最崇高的少先队队礼！

主持人1.我们沐浴着爱的阳光长大

主持人2.我们滋润着人间的真情成长

主持人3.多少次带着幸福的感觉进入梦乡

主持人4.多少回含着感动的泪花畅想未来

生 齐：常怀感恩之心的人是最幸福的

常怀感激之情的生活是最甜美的

主持人1.学会感激——感激我的父母。

生齐：因为他们给了我宝贵的生命

主持人2.学会感激——感激我的老师。

生齐：因为他们给了我无穷的知识

主持人3.学会感激——感激我的朋友。

生齐：因为他们给了我克服困难的力量

主持人4.学会感激——感激我周围的一切。

生齐：因为他们给了我和谐健康的成长空间

下面请欣赏四年级中队带给大家的诗歌朗诵——《感恩的心》

主持人1.有一个词语最亲切，

主持人2.有一声呼唤最动听

主持人3.有一个人最要感谢

主持人4.有一个人最应感恩

生齐：它就是——“妈妈” 下面请欣赏古诗朗诵《游子吟》。

主持人1.妈妈的皱纹深了，她把美丽的青春给了我

主持人2.妈妈的手粗了，她把温暖的阳光给了我

主持人3.妈妈的腰弯了，她把挺直的脊**给了我

主持人4.妈妈的眼花了，她把明亮的双眸给了我

齐：面对妈妈深沉的感情

聆听妈妈殷切的心愿

我们更应该学会感恩！下面请欣赏古诗朗诵《岁末到家》。

爱子心无尽，归家喜及辰。寒衣针线密，家信墨痕新，见面怜清瘦，呼儿问苦辛。低徊愧人子，不敢怨风尘。

主持人1：妈妈的爱，让我们难忘，有一个人却像妈妈一样带给我们无限的关爱，他是谁？生齐：老师。

主持人2：老师的爱，像太阳一般温暖，像清泉一般甘甜。

主持人3：老师的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻。

主持人4：老师，让我们真诚的对你说一声：

生齐：老师，您辛苦了！

主持人4：下面请欣赏李商隐的《无题》。

主持人1：同学们，让我们从现在行动起来，说感谢之话，怀感动之情，做感恩之事。

主持人2：感谢父母的养育之恩，感谢老师的教诲之恩，

主持人3：感激同学的帮助之恩，感恩一切善待帮助自己的人。

主持人4：下面一首好听的《感恩之心》送给大家，希望大家能够喜欢。

齐唱《感恩的心》

九校，梦想起航的地方!

当三角梅吐露出清晨的第一缕馨香，

刘帅的精神，已在翠绿的黄桷树上斑斓绽放。

这就是开州，我们的家乡。

当汉丰湖的涟漪勾画成书声琅琅，

陶李的芬芳，已在开州的沃土上悄然飘扬。

这就是九校，我们的九校。

蕴育未来,放飞希望的地方。

这是一片充满希望的乐园，

我们的友谊，我们的思想，

吟唱着每夜的星辰——闪光。

这是一片激情澎湃的海洋，

我们的风帆，我们的理想，

伴随着每天的太阳——远航。

雨的滋润，展现出九校生活教育的活力。

风的抚慰，弹奏出九校行知文化的乐章。

“行有道、知无涯”

校训悠悠，促我成长；

“和美博爱、真知乐行”

悉心点亮，每个希望；

“寓爱于教、身体力行 ”

师恩点点，永生不忘；

“手脑并用、渐行渐知 ”

陶花朵朵，无比芬芳；

行知大道,多么宽广,

一路欢歌，一路阳光。

这就是九校，一个人文和谐的地方！

**教育管理干部培训基地校、

开县教科研优秀组织奖、

开县教科研先进集体，

开县少先队先进集体、

一个个辉煌的荣誉，

是我们九校人温馨的记忆。

开县卫生单位、

重庆市平安校园，

一块块闪光的奖牌，

是我们九校人汗水的结晶。

前面走过的只是小小的足迹,

明天的道路，我们将继续创造辉煌。

这就是九校，一个开拓创新的地方！

操场上，跳绳、呼啦圈、竹竿舞，

人声鼎沸，热闹非凡。

亲子运动会，

家长和我们共享天伦之乐。

走廊上，古诗考级，

品味着古诗的色彩斑斓。

教室里，书法比赛，

欣赏着汉字的秀丽颀长。

真善美，同学们，

绘声绘色，慷慨激昂。

蚂蚁标兵评选，同学们，

眉开眼笑，欣喜若狂。

半日实践活动，剪纸、刺绣，

石头画、五步拳、、、

锻炼了我们的身体，

陶冶了我们的情操。

一句表扬，一声关怀就是一剂良药，

老师的爱让棵棵小树长得越发茁壮。

一次鼓励，一次抚摸就是一个信心，

老师的情让朵朵小花开得更加漂亮。

悠然南山，青松苍翠，

我们欣赏着靓丽的风景。

菁菁校园，陶花朵朵,

我们品味着成功的喜悦。

我们的笑脸是发自内心的赞许，

我们的歌声是扬帆远航的旋律。

这就是我们，朝气蓬勃的九校娃！

这就是九校，一个幸福快乐的地方！

师生齐奏和谐曲，风清气正书愈香。

诗意生活促发展，携手共创新辉煌。

这就是九校，一个放飞希望的地方！

这就是九校，一个开拓创新的地方！

这就是九校，一个幸福快乐的地方！

这就是九校，一个梦想启航的地方！

《师生情》

老师，老师，我的好老师，让我和您说句悄悄话----

我盼着长大，又怕长大，长大了就要离开幼儿园这个家。

我怕长大，还是长大了，我就要毕业离园啦。

老 师：今天，我心情凝重，因为，与我朝夕相伴的孩子们就要离开。

今天，我倍感欣慰，因为，孩子们将飞向广阔的蓝天。

晨光中，我面带微笑，迎接每个孩子的到来；

暮色里，我掩饰着疲惫，目送每个孩子离去。

幼 儿一：老师，老师，我的好老师，让我轻轻叫一声老师：妈妈。

我是您搀扶着长大的“丑小鸭，我是您梦中开放的“七色花”。

幼 儿二：您用泪花送走您淘气的娃娃，我用小手做一个娃娃给您留下。

它和我一样的眉毛，一样的嘴巴，每天都陪着老师妈妈说句悄悄话。

老 师：孩子们，你们是一群可爱的小精灵，三年来，我们相依相伴。

看惯了，每个傍晚灿烂的笑脸。

听惯了，每个早晨的声声问候。

幼儿一、二合：再见了，我的老师妈妈，也许，我会走得很远很远，远在天涯，也忘不了幼儿园的家。

老 师：多么希望，在你们纯真的心灵里，播下智慧的种子；多么希望，在你们幼小的心田上，撒满爱的芬芳。

全体幼儿：放心吧，我的老师妈妈，将来，我会长得很高很大，再高再大，也是您培育的娃娃。

每年每年的夏天，我都要回来，搂着老师妈妈的脖子，说上许多许多的悄 悄话......

老 师：再见了，我亲爱的孩子，老师会从心底里，永远关爱着你们；再见了，我亲爱的孩子们，欢迎你们常回家看看。

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