中小学学校复学复课工作方案模板
发布时间:2020-08-11 来源:文档文库
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XX市XX学校
X年级复学复课期间疫情防控工作方案
为做实做细做好学校新冠肺炎疫情防控工作,提升防控和应对疫情的能力,确保复课年级学生平安、有序复学复课,依据《中华人民共和国传染病防治法》《突发公共卫生事件应急条例》《突发公共卫生事件应急预案》《长春市中小学校新冠肺疫情防控工作指南》和长春市教育局《关于进一步做好开学前及开学后疫情防控工作的通知》及德惠市教育局中小学校复学复课疫情防控工作的方案(试行),特制定本方案。
一、工作目标
1、普及新冠肺炎等传染病防控知识,提高师生员工的自我防护意识和能力;
2、完善校内疫情信息监测报告制度,做到早发现、早报告、早隔离、早治疗;
3、建立快速反应机制和有效的防控措施,严防死守,坚决杜绝校内疫情发生;
4、为有效、有序开展教育教学活动提供根本保障,做到疫情防控和教育教学工作两不误、两促进。
二、工作原则
1、坚持预防为主,防治结合的原则。 2、坚持依法防控,科学防控的原则。 3、坚持年段分批,“校情定案”的原则。
三、适用范围
本方案仅适用于布海镇小学确定复学复课后,应对新冠肺炎等传染病防控工作。
四、工作组织
中心小学新冠肺炎疫情防控工作领导小组全面负责统筹、领导本镇小学疫情防控工作。疫情防控组负责开展指导全镇小学疫情防控工作。教学推进组负责开展全镇小学复学复课工作。其他专项工作组,根据职责,齐抓共管,各负其责,全力做好复学复课期间的相关工作。
五、工作措施
(一)开学前准备工作
1.完善学校疫情防控方案、预案、制度。根据各级疫情防控工作要求和《长春市中小学校新冠肺炎疫情防控工作指南》及德惠市中小学校复学复课疫情防控工作的方案,结合本校实际制定开学工作方案、应急预案和各项相关制度。
2.做好防控物资储备。落实防控所需经费和物资,做到保质保量,足额到位,按照要求保障为教师和建档立卡、低保、残疾儿童、特困四类家庭学生每天每人发放1至2个口罩,口罩储备满足两周用量,其他学生家长自备口罩等个人防护物品。完善隔离室、保健室、心理咨询室有关设备设施及制度,配齐配足防护用品。对建档立卡、低保、残疾儿童、特困四类家庭学生,做好重点保障工作。要求学生、家长配合学校做好复学复课的相关准备工作。
3.做好传染风险排查。做好全体师生员工(家庭成员)开
学前14天身体健康状况、旅行史、接触史等的监测排查,深挖有无隐瞒不报情况,并进行每日身体健康状况自我监测,执行“日报告”“零报告”制度,建立师生员工健康状况统计台账。严格核对入校学生14天健康监测卡、每日健康卡、家长承诺书、解除隔离证明、核酸检测证明等,严格按照《关于加强疫情防控工作的紧急通知》(吉卫明电[2020]319号)相关要求,落实集中隔离、单独隔离天数及核酸检测次数,开具相关部门的解除隔离证明方可复学复课。对5月1日以来出入中高风险地区的师生员工,严格落实风险等级管控要求,延缓一周返校。
4.做好校园环境卫生大清理。师生员工返校前,组织开展一次全面彻底的校园环境卫生整治行动,做到全方位,无死角,持续做好教室、办公室、食堂、运动场、图书室、厕所等重点区域和场所的环境卫生清理和消毒通风工作,创造卫生、整洁、健康、文明的校园环境。
5.做好教学工作的准备。按照德惠市教育局《关于应对新冠肺炎疫情切实做好开学准备工作方案》要求,开学前一周,做好人事、教材、教学用品、备课、课程、教学活动等安排布置,制定线上教学和开学的教学衔接计划,尤其是根据学生线上教学实际效果,及时调整教学进度计划,保证复学复课的效果。
6.做好开学前预防性消毒通风。在做好环境卫生清洁工作的同时,对门卫室、值班室、教室、办公室、洗手间、厕所等
场所和门把手、楼梯扶手、桌椅、电脑键盘、教学器具的物体表面进行消毒,并做好场所的通风换气工作。
7.做好带班值班工作。严格落实值班工作制度,实行带班24小时工作制,保证通讯畅通,发现情况及时上报,做到不瞒报漏报。
(二)开学后防控工作
1.做好防人员交叉聚集工作。避免人员高密度、近距离接触,实施错时错峰上下学、就餐、如厕、上下课。标准班额的班级教学要实行单人单桌且利用教室最大空间,超标准班额的班级教学,要利用实验室等功能室进行重新编班教学。食堂就餐实行同桌隔位、对桌错位,如厕分流。不组织大型集体活动。
2.做好师生员工健康监测。
(1)严把核查关。开学第一天,校门口严格核查师生员工14天身体状况健康监测卡、当日健康卡(学生家长签字)、学生家长承诺书等。对有疫情地区旅行史、接触史和有身体发病状况的师生员工劝返回家,按照规定居家隔离观察时间解除后,持解除隔离证明、核酸检测证明、医学健康证明方可返校。第二天开始,核查当日健康卡。
(2)严把测温关。
学校测温。落实晨午检制度,实行体温检测“一日两检”。师生员工每日早晨、中午入校前,在校门口进行手和鞋底消毒后,前后保持一米以上距离通过规定测温通道进入楼门检测区,由测温人员对每个师生员工进行观察、询问和体温检测,如出
现体温超过37.3︒C及干咳乏力、鼻塞、流涕、咽痛、腹泻等症状的人员,立即进行登记,并引领到复检区进行复检,复检结果仍异常,立即采取隔离措施并向校长报告,由校长第一时间向布海卫生院和教育局疫情防控工作领导小组办公室报告。
班级晨午检。由班主任在上、下午第一节课前使用红外体温检测仪完成对本班学生的体温检测,并完成学生健康状况询问与观察,填写好晨午检记录。晨检时,收取学生当日健康卡,核查前日晚和当日早居家测温情况,对体温和身体有异常的学生及时报告保健教师,按照工作流程处理。晨午检时如发现体温超过37.3︒C及干咳乏力、鼻塞、流涕、咽痛、腹泻等症状的学生,报告保健教师,并带入隔离室进行隔离观察,复检仍有异常保健教师立即报告校长,校长第一时间向布海卫生院和教育局疫情防控工作领导小组办公室报告。 检测区域每次检测后进行一次全面消杀。
3.做好防控教育。学校开学后要对师员工进行一次疫情防控法律法规教育,向广大师生员工宣传《中华人民共和国传染病防治法》《突发公共生事件应急条例》及疫情防控相关法律法规,教育师生员工疫情防控人人有责、人人尽责,不传谣,不信谣、不造谣,不隐瞒旅居史和接触史。开学当天向师生员工传健康卫生知识,要求师生员工做到讲卫生、勤洗手,多锻炼、劳结合,养成良好卫生习惯和健康生活方式,教育师生在上下班、上下学过程中尽量不乘坐公共交通工具,建议步行或乘坐私家车,如必须乘坐公共交通工具时,须全程佩戴口罩。途中尽量避免用手触摸车上物品。师生员工在教学区,办公区域内应
佩戴口罩,并保持一定距离,避免近距离接触。
做好学生的心理疏导工作,采取全员和个别辅导的方式,消除焦虑、恐慌、怕上学等心理因素。
告知学生疫情报告流程,学生发现自身身体异常后第一时