《彩色的非洲》教学设计.doc

发布时间:2022-12-04 02:22:09   来源:文档文库   
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《彩色的非洲》教学设计 -
1.认识14个生字。读读记记 斑斓、炽热、湛蓝、充沛、硕大、火炬、巨蟒、渗透、聆听、木薯、强悍、粗犷、篝火、繁花似锦、含情脉脉、目不暇接 等词语。


2.有感情地朗读课文,了解非洲独特的自然景观与风土人情,体会作者对非洲的赞美之情。


3.领悟文章的表达特点。

教学重点

了解 非洲真是一个色彩斑斓的世界 表现在哪些方面,领悟课文的表达方法。


课前准备

布置学生搜集与课文内容相关的图文资料,有条件的教师可准备非洲风情风光的碟片或课件。




教学过程

(一)情景导入,揭示课题

置身欧洲的德国,我们感受到奇丽的景色,奇特的民族;游览威尼斯,我们领略到水上城市的风情;离开亚洲的泰国,我们还沉浸在与象共舞的欢乐气氛中。放眼辽阔的非洲,我们面前则是一个多彩的世界。播放非洲风情风光的碟片或课件。


揭题、读题:彩色的非洲

(二)读懂阅读提示,明确阅读要求

1.自读阅读提示,看看学习这篇文章有几个方面的要求。

2.交流。阅读提示中共有3个要求。


本文来源:https://www.2haoxitong.net/k/doc/0d40f049d838376baf1ffc4ffe4733687e21fcf4.html

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