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(完整版)道德与法治七下第三单元知

发布时间：2023-09-14 07:02:05 来源：文档文库

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人教版七年级下册《xx与法治》知识总结第三单元在集体中成长xx“我”和“我们”第1课时集体生活邀请我1．什么是集体？如何理解集体的联结度？(1含义：集体是人们联合起来的有组织的整体。(2联结度理解：①集体的联结度越高，个人感知到的集体温暖就越多。②集体的联结度通常与以下因素密切相关：成员间相互关联的程度，集体对成员的重要性，成员间相互交流的频率，成员对共同目标的共识程度，成员间的默契程度，集体存在的时间长短。通常情况下，以上因素赋值越大，集体的联结度就越高。2．怎样感受集体的温暖(我们为什么要过集体生活?(1我们每个人都有过集体生活的情感需要。(2在集体中，我们希望被认可和接纳，得到尊崇和理解，获得安全感和归属感。作为集体的一员，我们也散发着自己的光和热，彼此传递关爱和温暖。(3当集体取得成绩、受到表彰或奖励时，我们可以体验到集体荣誉感。这种荣誉感令我们骄慢、自豪，给我们温暖和力量，激励我们不断前进。集体荣誉是集体成员共同奋斗的结果，是我们共同的荣誉。3．集体力量的来源是什么？如何理解？(1集体的力量来源于成员共同的目标和结合协作。(2个人的力量是分散的，但在集体中汇聚，就会变得强健；个人的力量是无限的，但通过优化组合可以实现优势互补，产生强健的合力。借助这种合力，我们得以完成许多单凭一己之力无法完成的事情。4．集体力量的作用(或对于个人的影响是什么？1/8
集体的力量是强健的，在某种程度上可以影响甚至改变一个人。个人在集体活动中会自觉不自觉地产生与集体要求相一致的态度和行为，有助于我们获得安全感和自信心；也有助于我们学习他人的经验，扩大视野，获得成长。第2课时集体生活成就我1．集体生活的作用是什么？(1集体生活可以培养我们负责任的态度和能力。(2集体生活可以培养人际交往的基本态度和能力。2．怎样在集体中涵养品格？(1在集体中，每个人有例外的角色，承担例外的职责；我们在认真做事的过程中体现自己的价值，体验责任感，做有担当的人。(2在集体中，每个人来自例外的家庭，有例外的生活经历和性格特点，我们在交往中要学会彼此接纳、尊崇、理解和包容，学会友好相处。3．怎样在集体中发展个性？(1集体生活为我们搭建起与他人、与周围世界交往的平台。在这个平台上，我们展示自己的个性，发展自己的个性，不断认识和完善自我。(2了解和认识他人的个性，在了解和认识他人的过程中更深入地认识自己，不断发展自己的个性。(3每个人的个性特点例外。包容他人的例外，学习他人的优点，有助于我们完善个性。(4积极参与集体共同活动，把握机遇，自主发展，不断丰盛自己的个性。第七课共奏调和xx第1课时单音与和声1．个人意愿与集体规则的关系是怎样的？2/8

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