《送东阳马生序》复习教案
复习重点:
1.借助注释和工具书理解文章大意,积累文言词汇,提高文言文的阅读能力。 2.领悟作者“勤且艰”的好学精神和坚韧不拔的求学态度。把握写作目的,领会写法作用。
3.合作探究,把握课文主旨。
4.学习作者克服困难、勤奋求学的精神意志,树立正确的苦乐观,珍惜现有的优越条件,努力学习,早日成才。
复习过程:
一. 全班齐读课文 二. 学生自主复习。
要求:1..借助注释和工具书理解文章大意,识记文言词汇。 2.复习课文内容,了解文章主题、写作手法。 三.复习检测:
(一)解释加点实词
1、无从致书以观 2、每假借于藏书之家 3、既加冠 4、未尝稍降辞色 5、俯身倾耳以请 6、或遇其叱咄 7、卒获有所闻 8、久而乃和 9、寓逆旅
10、日再食 11、略无慕艳意 12、以中有足乐者 13、流辈甚称其贤 (二)解释活用词
1、腰 名词用做动词 2、手 名词做状语 例 不必若余之手录 3、诸 “之于”的合音 例 假诸人而后见也 (三)通假字
1、支,通肢,肢体 2、被,通披,穿着 3、辨,通辩,辩论 (四)解释下列虚词:
以
1、以衾拥覆(用)
2、以是人多以书假余(因) 3、以是人多以书假余(把)
4、无从致书以观(连词,来
之
1、录毕,走送之(代词,他)
2、无鲜肥滋味之享(助词,的)
3、弗之怠(助词,宾语提前的标志,不译
4、不必若余之手录 (助词,介于主谓之间,取消句子的独立性,不译