第一课龙的传人

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1.龙的传人
课文导读:
这篇文章是属于说明文。课文从龙与中国人的密切关系,龙到底是什么,及中国人赋予龙的丰富含义等几方面,告诉我们中国人为什么自称是龙的传人。抒发中国人对自由完美的向往和追求,表达了作者作为龙的传人的骄傲和自豪。
好词积累:
生肖蚌龙供奉祈福宫殿装饰变幻万千无所不能佩服古董庄稼龙袍祥瑞祸福呼风唤雨金龙献瑞龙凤呈祥龙飞凤舞龙腾虎跃佳句诵读:
是因为在中国人的心目中,龙是威力无比、变幻万千、无所不能的。
龙王高居天上,也能潜入深渊;它能呼风唤雨,也能翻江倒海。天下旱涝,庄稼丰歉,人间祸福,全凭它的旨意。

基础训练:
1.给下列加点的字选择正确的读音,用“√”标出。
不胜数shǔshù)chónɡcónɡ)金龙献瑞duānruì)
出类拔萃cuìsuì)生肖xiāoxiào天下旱涝láolào2.看拼音写词语。
zhǐyìhànlàochónɡjìnɡhuānténɡ
(((
wànzhànɡshēnyuānhūfēnɡhuànyǔzhìɡāowúshànɡ
3.将下列词语补充完整。
)不()数金龙()飞()舞)万千)江()海)呈祥)风()雨出类(龙()虎(
4、根据课文内容判断,对的打“√”,错的打“×”①在远古时期,中国就有龙的传说。
②龙是一种真实的动物,存在于人们现实的生活(③在老百姓的心目中,龙是至高无上的权力的象征(④西方的龙不同于中国的龙,西方的龙集各种能力于一身,象人们对自由完美的向往和追求。
5.根据课文内容填空:
1)龙是一种()的动物。
2)文章开头以“提起龙,中国人莫不引以为自豪,有时还自称为“龙的传人”点题引入,结尾又以扣题呼应。这是采用了的写法,这种写法的作用是(
6.在括号里填上正确的答案。
A举例子B作比较C打比方

①西方也有龙的传说,但西方的龙不同与中国的龙,西方的龙往往是恶的化身,专干害人的事情。中国的龙则集各种能力于一身,象征着中国人对自由完美的向往和追求,所以中国人常常自称为“龙的传人”
②在距今五六千年的红山文化和仰韶文化遗址上。挖掘出了大量玉龙、蚌龙,们有的似猪,有的类蛇,还有的像鹿或马。7.造句
至高无上:龙飞凤舞:
8.填一填,想一想,集九种动物特征于一身的龙到底是什么样子的?
宋代画家董羽认为,这样的龙“角似,头似,嘴似眼似,耳似,鳞似,须似腹似,足。”它只存在于中国人的想象和传说之中。
9.结合课文,回答以下问题。
龙为什么倍受中国人的喜爱和崇敬?
龙的象征:为什么中国人自称是龙的传人?
归纳总结:

拓展提高:
林荫大道
这是一条林荫大道,东起小营,西到花园村。它宽十五米,可供四辆汽车并(使驶)过,大道两旁,清秀挺(拔拨)的树和美丽的花儿交错相(印映)真是景色宜人。
高大的梧桐树枝叶茂盛,毛绒绒的梧桐果挂满树梢,整个树冠像撑起一把大伞,为人们遮挡夏日的(娇骄)阳,银杏树的叶子,像一把把小扇子。一阵风吹来,发出哗哗的响声,(拂佛)去了人们连上的汗珠。大树下,美人蕉像美丽的小姑娘,亭亭玉立在大道两旁。串串红像一个个小红灯笼,开得那么火红,那

么热闹。
每天,无数行人、车辆在这条大道上来来往往,就像穿行在绿树红花的长廊里。
1.划去文中括号里不适当的字。2.写出下列词语的近义词和反义词。
近义词反义词近义词反义词
茂盛(遮挡(3.联系上下文用自己的话理解词语。
树冠:亭亭玉立:
4.用“﹏﹏”画出文中打比方的句子,想想这样写的好处(最少两句)5.文章第二自然段已用“/”分了两层,请写出每层意思。
第一层第二层
写作训练:
关于龙的成语有很多,请选择一个有关龙的成语,然后根据这个成语发挥想象编一个小故事,字数200左右。



本文来源:https://www.2haoxitong.net/k/doc/18010aea33d4b14e852468c7.html

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