题西林壁古诗课件

发布时间:2023-04-15 20:38:31   来源:文档文库   
字号:
题西林壁古诗课件
题西林壁古诗课件 题西林壁古诗课件【1 教学目标
1.有感情地朗读并背诵、默写古诗。
2.体会诗人在庐山时,观察的地点和角度不同,所看到的景象也不一样。
3.理解诗句的意思,体会诗人的心境,能把读诗的感受与他人交流。 教学重点
1.借助以前学过的读诗方法,理解诗句的意思,体会诗人的心境。
2.引导学生把握好朗读的节奏,掌握抑扬顿挫。 教学难点
体会诗人“当局者迷,旁观者清”的思想,说说自己的感受。 教学课时 1课时 教学准备 1.橡皮泥。
2.学生收集有关苏轼的资料。 3powerpoint
1 / 13


教学过程 一、导入 (师吟诵) 横看成岭侧成峰, 远近高低各不同。 不识庐山真面目, 只缘身在此山中。
师:你们都知道老师吟诵的是哪首古诗吧(
题西林壁)今天,让我们随着诗人一起,到庐山去领略一下那神奇的自然风光。请全班打开课本第22面,齐读古诗《题西林壁》 (生读古诗,师板书课题)
师:这首古诗,同学们都会背了,但是你们知道它的含义吗今天,我们就要用学过的方法,来学习这首古诗。你们还记得我们学习古诗的步骤吗
解诗题,知作者 抓字眼,明诗意 多诵读,悟诗情 二、学习课文 (一)解诗题,知作者
1.师:请结合课文的注释,理解一下本诗题目的意思。(书写在西林寺墙壁上的诗)
2.师:谁知道苏轼的生平(
2 / 13


本文来源:https://www.2haoxitong.net/k/doc/19d686083386bceb19e8b8f67c1cfad6195fe9a0.html

《题西林壁古诗课件.doc》
将本文的Word文档下载到电脑,方便收藏和打印
推荐度:
点击下载文档

文档为doc格式