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会动的西瓜美工教案
会动的西瓜美工教案
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会动的西瓜美工教案
活动目标:
1
、初步了解有关西瓜的简单知识。
2
、学习用棉签蘸颜料画西瓜子。
3
、培养幼儿的技巧和艺术气质。
4
、进一步学习在指定的范围内均匀地进行美术活动。
活动重难点:
重点:了解西的简单知识。
难点:学习用棉签蘸颜料画西瓜子
活动准备:
实物西瓜、图片。颜料、棉签。
活动过程:
一、通过问答方式引入活动。
今天老师带来了一个好朋友,请你们猜猜它是准?(看部分西瓜的花
纹图片)
二、感知西瓜的特征。
1
、观察实物西瓜。
这是什么水果呀?大不大?是什么形状的?(整个西瓜是椭圆形的)
什么颜色的?(外面的皮是绿色的,里面包着红红的果肉
西瓜的味道怎
么样?(甜甜的)
2
、切开西瓜,进行观察。
它里面是什么样子的,我们来看看,西瓜切开后是什么颜色的?瓜瓢
里还有什么呀?什么颜色的?什么形状的?
3
、请小朋友品尝西瓜。
提醒吃完西瓜,垃圾入篓并擦手。
三、学习用棉签蘸颜料画西瓜子。
(1
儿歌:西大,西瓜圆,西瓜甜,籽儿多,咦!西瓜子哪里去了?
怎么办?(边说儿歌边出示教刻师范画
激发幼儿的绘画意愿。
(2
学画西瓜子,认识绘画工具一棉签,然后示范拿棉签及用棉签画
西瓜子的方法,再请幼儿模仿教师进行点画。
这是什么?今天老师要用棉签画西瓜子,请注意看,先蘸点盘子里的
黑色颜料,注意不要把颜料弄到小手上了,然后,拿着棉签有顺序的点一
下、再点一下。请小朋友伸出你们的小手指学着老师的样子点一点。
四、幼儿操作朋友回到座位上,给你们自己的西瓜画上瓜子吧。画完
后把你的画拿到老师这里来。
五、评价
请画完的小朋友把画拿到老师这里来,进行评价。小朋友帮西瓜点好
籽了,说说你的西瓜想给谁吃?
活动反思:
本次活动中大部分幼儿都能按一定的顺序画西瓜,画出半圆形切片西
瓜。在提出绘画要求的环节,要求太多,与讲解示范重复,没有突出要求
重点。指导重难点不突出,在点画西瓜籽可以用棉签,这样幼儿衣服、手
指不容易脏,卫生。
本文来源:
https://www.2haoxitong.net/k/doc/1dc6c7b86629647d27284b73f242336c1eb930ae.html
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