(女)再别康桥(朗诵) (平淡、正常的语音、语速读,较长停顿后再读第一节)
徐志摩
word/media/image1.gif (男)轻轻的/我走了,正如我/轻轻的来; (轻声)
(女)我/轻轻的/招手,作别/西天的/云彩。
word/media/image2.gif(男)那/河畔的金柳,是/夕阳中的新娘;(节奏比第一节稍快、欢乐)
波光里的/艳影,在我的/心头/荡漾。
word/media/image3.gif(女)软泥上的/青荇,油油的/在水底招摇; 诵读速度逐渐加快
(男)在/康河的/柔波里,我甘心/做一条水草! 语调持续提高
(女)那榆荫下的/一潭,不是/清泉,
word/media/image4.gif(男)是/天上虹揉碎在/浮藻间,沉淀着/彩虹似的/梦。 语速要慢
word/media/image5.gif(女)寻梦?撑/一支长篙,向/青草/更青处/漫溯 语速比其他节慢,语调要高
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word/media/image7.gif(男)但/我/不能/放歌,悄悄/是别离的笙箫;由梦幻回到现实,要离别了,情绪低落。语速要慢
word/media/image8.gif(女)悄悄的/我/走了,正如我/悄悄的来; 诵读处理与第一节相同,给人一种梦幻般的感觉
(男)悄悄的 我走了 正如我 悄悄的来
word/media/image9.gif(男)我/挥一挥衣袖,(合)不带走/一片/云彩。
(女)我挥一挥衣袖
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