文档文库
手机版
投诉建议
热门搜索:
心得体会
演讲稿
思想汇报
首页
心得体会
学习心得体会
培训心得体会
军训心得体会
社会实践
作风建设
工作心得体会
教育心得体会
演讲稿
演讲稿格式
演讲稿范文
竞聘演讲稿
师德演讲稿
三分钟演讲稿
思想汇报
思想汇报范文
转正思想汇报
大学生思想汇报
季度思想汇报
教师思想汇报
工作计划
工作计划格式
工作计划开头
工作计划结尾
总结与计划
工作计划模板
工作总结
年终工作总结
年度工作总结
个人工作总结
实习报告
实习报告范文
实习计划范文
实习鉴定范文
实习报告内容
个人简历
求职简历
简历范文
简历模板
简历表格
简历格式
祝福语
春节
除夕
元宵
端午节
合同范文
合同范本
合同样本
合同范本格式
首页
>
七年级下册历史教学反思
七年级下册历史教学反思
发布时间:2023-02-07 13:11:14 来源:
文档文库
小
中
大
字号:
手机查看
七年级下册历史教学反思
篇一:七年级下册历史教学反思
打造高效这种教学模式能让学生通过自主学
习预习课本,对课堂上的一些重难点问题有所思考,使学生对历史的线索更加清晰,学生
在小组学习过程中有利于培养学生的综合归纳能力,课后的小测有利于在学生拓展知识的
前提下进一步巩固知识点。教学方法是好的,课在实施的过程中有好的一方面,也存在着
一些问题,我将从两个方面予以说明:
一、好的方面:
1
、在讲第一课繁盛一时的
隋朝时,作为起始课,在导入新课时利用历史朝代歌,通过提问方式和学生一起回顾,起
到了承上启下的作用,
有利于学生新旧知识的联系。
2
、
这几节课都利用视频辅助教学,
通过大运河、和武则天的视频资料,既提高了学生的兴趣,又加深了学生对重点知识的理
解。
3
、通过预习题纲导读,让学生通过自主学习、小组合作的方式,使学生在小组学
习过程中有利于培养学生的综合归纳能力。
二、不足之处一:
1
、在第一课设计了
三个合作探究题有点多,时间不够用,而且有些影响重点的突出。
2
、在预习导学时让
学生按所有的提纲的顺序通览全书有些浪费时间。
3
、
上了两节课了都感到课堂练习时
间不够充分,巩固不到位。
4
、学生在发言方面,班较好,其他班级学生不愿举手,课
堂气氛不够活跃。
5
、
通过课前默写检测发现有四分之一的学生对对第一课知识大运河
的相关知识掌握的不好。
三、采取的措施:
1
、在导学案的设计上再精炼,问题的
设计要少而精,
讨论问题要突出重点内容,
使学生能有感而发。
2
、
增加课堂练习时间,
保证学生能当堂掌握所学知识。
3
、督促学生利用好小组互帮互学,发挥小组的作用。
4
、对学生发言好的及时加分鼓励,激励其他同学参与进来。
篇二:七年级下册历史教
学反思
我讲的是《中国历史》七年级下册第
2
课《贞观之治》
,本节课的教学过程
是以唯物史观和科学的现代教育理论为指导,贯彻执行国家颁布的新课改理论,全面落实
素质教育改革的观念和思想。课堂中高度尊重学生的个性和人格,真正实现了转变他们的
学习方式,同时更加注重对历史学科开卷能力的培养和对历史学科学习方法的养成。以下
就是我对本节课的课后反思:
、学习新课之前对学生学习兴趣的激发仍然是十分必要
的。可以结合一些影视作品,例如,
《大明宫词》
、
《隋唐英雄传》
、
《至尊红颜》以及《隋唐
演义》等等。学生们对这些是很感兴趣的,有很多的话题。因为文艺创作与历史事实之间
是有区别的,所以学生们在谈论的时候,我在一旁帮助他们分辨。当学生们的兴趣被调动
起来,课堂的气氛活跃起来,这样会让他们主动地参与到课堂中来。
、针对历史课堂
教学内容的有限性和课堂之外学习内容的无限性这一特点,我在学习新课之前就布置了学
习任务,即让他们上下载或上图书馆查找与新课有关的历史资料,这样可以把学生置于一
种动态的、开放的、主动的和多元的学习环境中。在课堂中可以让他们互相交流,介绍和
讲解他们所查找到的资料。这样可以更加丰富教学内容。
、课堂教学中我有意识的让
历史授课内容贴近学生的学习生活实际,这样更加便于理解和接受。例如在谈及唐太宗采
取开明的政策和措施的时候,我结合了当今的实际。唐太宗注重发展生产,减轻农民的徭
役和赋税,这可以和今天党中央实行的取消农业税相结合。唐太宗合并州县,革除“民少
吏多”的弊政,这可以和今天的政府机构改革相结合。从学生熟悉的生活情景入手,把学
生引到现实情景之中,
使学生能够凭借生活经验去探索历史新知识,
发现历史新问题。
、
本节课的一个重点就是教会学生评价历史人物的方法。如对唐太宗和武则天的评价,要讲
清楚评价历史人物要看他是否顺应历史发展潮流和符合人民群众的意愿。例如对唐太宗的
评价要从他顺从历史发展潮流,
符合人民群众的意愿,
因而在他统治时期能出现政治清明,
经济发展和国力强盛的“贞观之治”。学生对武则天的评价要看她对历史发展,尤其是对
经济发展所起的作用。
、在课堂中我引导学生对“玄武门之变”的结果做了另外几种
假设,即李建成和李元吉当权以后唐代会向何处去?会不会重蹈隋朝的覆辙?是否会出现
象“贞观之治”一样的治世景象?等等,这样可以发挥他们的想象力和创造性。
、课
堂中注重情感、态度与价值观的教育。认识到人民群众与阶级斗争在历史进程中的巨大推
动作用。树立迎合社会需求而积极参与社会变革的意识。体会杰出人物对历史发展所起的
一定推动作用,等等。
课堂中我总体上完成了教学目标,但由于时间有限,所以有些
内容的处理不全面,不充分,也不具体,这是一个遗憾。
以上就是我对这节课的课后
反思,这里有很多值得反思的经验与不足,我以后会在工作中不断完善的。
篇三:七
本文来源:
https://www.2haoxitong.net/k/doc/2c9c4dbe0622192e453610661ed9ad51f11d5475.html
《七年级下册历史教学反思.doc》
将本文的Word文档下载到电脑,方便收藏和打印
推荐度:
点击下载文档
文档为doc格式
分享到:
相
关
案
例
正在进行安全检测...
2024-04-29
正在进行安全检测...
2024-04-29
正在进行安全检测...
2024-04-29
安全验证
2024-04-29
正在进行安全检测...
2024-04-29
正在进行安全检测...
2024-04-29
正在进行安全检测...
2024-04-29
正在进行安全检测...
2024-04-29
正在进行安全检测...
2024-04-29
正在进行安全检测...
2024-04-29
相关推荐
1
(完整)七年级历史下册教学反思
2
2018年下学期部编人教版七年级历史全册教案(含教学反思)
3
4
专题片《国家监察》观后有感
5
小班认识数字宝宝教案
6
学吉他
7
爱我中华手抄报
8
H3C无线路由器安装设置教程
9
朱自清匆匆小学生读后感10篇
10
中学第6周教研活动反馈
推荐内容
2019年人教版七年级历史上册教学总结
部编人教版七年级历史下册(全册)精品教案【单元复习计划和教学反思】
人教七年级历史上册第8课 百家争鸣 教学反思
幼儿园小班《讲礼貌》教案精选
幼儿园小班《讲礼貌》教案精选
七年级历史期中考试反思
七年级历史上册第12课汉武帝巩固大一统王朝教学反思人教版.doc
七年级历史教学的反思与总结
初一历史教学反思
七年级历史下教学反思