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正在进行安全检测...
正在进行安全检测...
发布时间:1714684573 来源:
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小学四年级数学“用计算器计算”教案
【教学目标】
:
1
、
让学生初步认识计算器,
了解计算器的基本功能,
会使用计算器进行大数目的一两
步连续运算,并通过计算探索发现一些简单数学规律。
2
、
让学生体验计算器计算的方便与快捷,
进一步培养对数学学习的兴趣,
感受计算器
在人们生活和工作中的价值。
【教学重点、难点】
:通过计算发现一些简单的数学规律。
【教学准备】
:课件、练习纸、计算器
【教学过程】
:
一、
游戏导入,激发兴趣。
谈话:同学们,你们玩过快乐联想的游戏吗?还想玩吗?
课件依次出示四个提示
提示一
提示二
第
1
页
/
共
10
页
提示三
提示四
完美
基督教
医院
三三两两
师:你能想到什么?
生
1
:我猜是十字架。
生
2
:我想可能是。
出示提示四
生
3
:我猜是十。
答对的同学,给予肯定。
师:还想玩吗?
第
2
页
/
共
10
页
本文来源:
https://www.2haoxitong.net/k/doc/3a2aefe50229bd64783e0912a216147916117e6e.html
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