小说主题

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(三)小说的主题。
小说的主题就是小说通过对现实生活的描绘和艺术形象的塑造所表现出来的中心思想。它是通过题旨表现出来的东西,是小说在其展开过程中所涉及到的思想内容的集中体现。作家在创作过程中,往往是头脑中先有些人物形象在活动。如现实生活中的某个人物触动了作家的创作灵感;于是,作家在把握人物性格主要特征的基础上,开始设计情节——人物是怎样行动的,环境——人物生存的空间,即在怎样的情境下人物才这样做。在人物形象身上,往往寄寓着作家的人生理想和创作意图,传达出生活的本质;而这三者——人物、情节、环境——又无一不是为主题服务的。由于有了主题的统帅,使小说的各个部分构成了一个有机的整体,可以说,主题是小说的灵魂。
因此,在分析小说的主题时,首先要从人物、情节、环境出发,进行认真的考察。例如分析《祝福》的主题,我们首先把握住祥林嫂这一主要人物的性格特征——善良、质朴、顽强,却又被压迫、被愚弄以至于被迫害。再看看祥林嫂生存的环境——封建礼教统治下的黑暗社会,在这样一个环境下,人物是怎样行动的——一步步被迫害致死。通过这一系列的综合分析,我们不难看出作品的主题:揭示封建礼教吃人的本质。其次,还得了解小说创作的时代背景和作家创作小说的动机。法国批评家丹纳说过:“自然界有它的气候,气候的变化决定了这种那种植物的出现,精神方面也有它的气候,它的变化决定了这种那种艺术的出现。”一个优秀的作家,他的心永远是同时代的脉搏一起跳动的,他随时受到当时社会的气候影响,并用饱蘸感情的笔把它传达出来。因此,了解小说创作的时代背景,对于正确理解作品的主题有不容忽视的意义。例如《夜》,写于1927年,当时的时代背景是:蒋介石叛变革命,突然从背后对共产党和革命的群众举起了血淋淋的屠刀,进行残酷无耻的杀戮,革命遭到了挫折,人民经受了苦难,全国处在一片血雨腥风之中。了解了这些,对于小说中的环境、情节、人物所透露出来的思想的理解不就更明晰、更正确了吗?
同样,作者的创作意图也是我们正确理解小说的一把钥匙。一般说来,小说创作出来后,就本再属于作家,而属于整个社会。尽管如此,我们仍然不能离开作家的创作意图去随便图解、任意发挥,如果这样做,那将是不切实际的空中楼阁,是不会得出真正的结论的。

(三)我国古代小说的特点。
1.注意人物行动、语言和细节的描写,在矛盾冲突中展示人物形象。但人物性格单一,少变化,缺乏立体感。现代小说多注重人物的心理描写,强调挖掘人物内心的潜意识。而我国古代小说则着重于描绘事物之间的外在联系和人与人之间比较明显的矛盾冲突,把刻画人物的行动、语言和具有典型意义的细节做为塑造人物形象的重要手段。《林教头风雪山神庙》,随着林冲这一主要人物的出场,引出一系列的矛盾冲突,通过人物的对话来揭示他们的身分和彼此间的关系,表现他们的性格。在故事的高潮,即“雪地杀人”一场,,主要突出林冲的英雄形象。而关于火盆、酒葫芦、破败的草厅、山神庙顶门的石头等细节,则体现了结构的缜密,也为情节的发展埋下伏笔。我国古代小说多为英雄传奇,为了表现人物叱咤风云的英雄人生,作者往往在户外安排了一个个便于其施展非凡勇力和过人智慧的场所;他们或南征北战、纵横驰骋,或行色匆匆,长亭短亭,频繁地转换着活动空间。他们所遇到的一个个矛盾冲突也是外在的,很少来自人物内心激烈的思想冲突;或沙场较武、杀几员战将;或晓风残月、吟诗斗智。作者的笔触很少深入人物的内心世界,仅靠人物的行动和语言来塑造人物。由于缺乏人物内在世界的真实凸现,人物的性格往往是由作者规定好了的,人物的语言和行动往往只围绕人物的主要性格,缺少变化和行动的依据,因此,这样的人物性格比较单一,不丰满,缺乏立体感。如《三国演义》中的英雄人物张飞,除了忠这一封建臣子的共性

以外,就只有勇猛这个性格特征了,他的一系列言行只是这个性格的注脚,缺少发展变化。如丈八长矛、大吼三声、刚硬的扎须都是这一性格特征的外部表现。还有,课文《灌园叟晚逢仙女》中的秋先,在其一出场之际,作者就通过概括介绍规定好了他的性格,在以后的情节发展中仍然如此,缺少变化。
2.情节曲折,故事完整,这是我国古代小说独特的艺术传统。唐传奇中许多名篇的布局,异常宏伟、严谨而巧妙,故事情节的发展、富于戏剧性,头尾完整,中间一步步展开各种复杂的矛盾冲突而始终围绕一条主线,显得紧凑、明晰。明清长篇小说,一部作品往往有虚写、有实写、有详写、有略写,各得其所。在具体的描写中巧妙地运用各种记叙方法,参差错落,波澜起伏,曲折有致、显得摇曳多姿。如《水浒传》,它包含了许多故事,每个故事又有相对的完整性和独立性,但又与其它故事紧紧相连,一环扣一环,互相牵制,从而展示了农民起义的如火如荼的广阔画面。
3.语言准确简练,生动流畅,富于个性化。这是古代小说吸收民间口语、继承古代散文的传统而形成的又一重要特点。它们常常寥寥数语就能生动鲜明地勾勒出人物的精神面貌。如《世说新语》“管宁割席”的故事:管宁、华歆共园中锄草,见地有片金,管挥锄与瓦石不异,华捉而掷去之。又尝同席读书,有乘轩冕过门者,宁读如故,歆废书出看。宁割席分坐,曰:“子非吾友也。”只用六七十个字,就细致地描写了两件生活小事。显示了两人对金钱、权贵的不同态度,突出地表现了管宁蔑视金钱权贵,严于择友的品质。即便描摹得穷形尽相,细致入微,也能看出作者提炼加工语言所达到的生动、丰富、洗炼、准确的程度。像鲁智深拳打镇关西的描写就是如此。
4.叙述方式明显带有说书人的印记。叙述是表述小说生活内容的一种方式。我国的古代小说,原本就是“说书”,所以,它的叙述方式,总是带有说书人的印记。“看官听说”“这正是善有善报、恶有恶报”“且把闲话休题,只说正话”,就是古代小说典型的叙述口气。
作为编造故事的叙述人是无所不知、无所不能的。为了使故事变得更加离奇,可以编造一些巧合,或者使人物死而复生,或者让生者毫无根据地死去。如《林教头风雪山神庙》中巧遇李小二,就是为了需要而设置的巧合。还可以打断故事的进展发一通议论,如《林教头风雪山神庙》中的“原来天理昭然,佑护善人义士,因这场大雪,救了林冲的性命”就是如此。
(二)
阅读下文,完成1114题。

[香港]金力明
正像是一个饿疯了的老鼠钻进了厨房,出于一个偶然的机会,梅珊被一家餐馆雇用了。要让一个饿得像梅珊那样精瘦的人做到不吃厨房里的东西是相当困难的。她不像那些肠肥肚满的男厨师般腰健体壮。可是为了不至于丢职,她仍然极力地克制着这种并不是食欲,而完全是为了保持体力的生理需要。
“哦,别丢了它,把它们留给我罢,我家里养着些兔子和猫哩。
当她看到一些新鲜的菜叶和刚被割下的鱼头鱼尾,就要扔进垃圾桶时,她还是忍不住开

口了。
不久,那些在同一厨房工作的厨师们便全都知道,这个新来的厨师助手竟是个家畜的爱好者。因为她留起了不少该丢的东西,并每天都把这些新鲜的垃圾带回家去。从她所择留的弃物中可以看出,她家不仅有鸡、有猫、有兔,甚至还有至少两条以上的狗。只是她从来没有和人说过她住在哪里。
这是个晴朗的周末。春日的风,一种撩人的风,到处吹着,像是要催人多生出一些发来,多生出一些脚趾和手指。厨师中那位最年幼的,尚未婚娶的全忠忠便信步到了郊外。有了几个月的接触,他已知道那女厨助的住区范围,只是,尚不知具体的街道和门牌号码而已。好在这一住宅区并不太大,他一边溜达,一边张望,来回地在那一带兜着圈子。忽然,他心里一亮,因为他发现在一个破烂的后院里,晾晒的正是梅珊昨日穿过的那件花衬衣。是,他便犹犹豫豫地站了下来。
“哦,请问梅珊在家么?请问梅珊是不是住在这里?”
既然能找到这里,全忠忠当然有绕到前面去敲门的勇气。于是他便一边叩着门,一边发问着。
“就来了,哦,就来了……可是,先生,您是……”只见一位老妇人出来应门了。
“我是和梅珊一处做活儿的,今天正巧路过这里。
“哦,请进吧,请进。梅珊去邻居家借火了。才发现火柴用完了。家里无法生火,还等着她做饭呢。
“哦,没关系,不用客气,我知道梅珊养着不少宠物,我是顺便想来看看那些可爱的小动物的。
“小动物?可是……没有啊,我们家里连人都养不活,哪还有心思养什么宠物。

正说着,梅珊的欢笑声已从后院传来。“嗯?是么……长得什么样?”
只听她放轻了嗓音向一些正在向她报告的孩子们打听着。“漂亮极了,姐姐,只是肥了点。瞧,有这么肥。“他的衬衣真挺哩!
厨师端坐在前厅一把最好的椅子里。正捧着喝那老妇人为他现泡的一杯怪味四溢的茶。直到梅珊出现在门口,并笑着向他介绍,那位老妇人是她的母亲,而那些七长八短,正围着她,跟着她转的孩子,都是她的弟弟、妹妹时,这位年轻的厨师才知道,什么是迷穷苦的梅珊真正的宠物。
11.题目“宠物”在小说中具有双重含义,它们指的是什么?
答;表面上指,实际上指12.小说以“宠物”为题,其作用是什么?
13.小说通过对比手法来刻画人物,表现主题。作品进行了哪两方面的对比?答:1)以对比;2)以对比。14.下面对文章的分析和鉴赏,正确的三项是A把梅珊的弟妹说成是“真正的宠物”,从一个侧面反映了人不如宠物的社会现实。B梅珊为了不至于丢职,极力克制“生理需要”揭露了餐馆老板对雇员的残酷剥削。C作品生动地刻画了梅珊穷苦、善良、刚强、乐观的性格,反映了穷苦人的美好心
灵。
D梅珊谎称家里养了许多宠物而把餐馆的“新鲜垃极”带回家,或多或少暴露了她
爱虚荣的弱点。
E以喜剧的形式来表现悲剧的内容,是作品的一大艺术特色。
参考答案
11.兔猫鸡狗等动物梅珊的弟妹121)简洁醒目,发人深思2)贯穿全文,推动情节发展3)构成对比,突出主题131)饿得精瘦的梅珊肠肥肚满的厨师2)作为宠物的兔猫鸡狗被作为宠物的弟妹14ACD



(二)
阅读下文,完成912题。

[黎巴嫩]纪伯伦
太阳从那些秀丽的公园里收起了它最后一道霞光,月亮从天边升起,温柔的月光泼洒在公园里。我坐在树下,观察着瞬息万变的天空。透过树枝的缝隙,仰望夜空的繁星,就像撒在蓝色地毯上的银币一样,远远地,听得见山溪淙淙的流水声。
鸟儿在茂密的枝叶间寻找栖所,花儿闭上她困倦的眼睛。在万籁俱寂之中,我听见草地上有轻轻的脚步声,定睛一看,一个青年伴着一个姑娘朝我走来。他在一棵葱郁的树下坐下来,我能看到他们,但他们却看不到我。
那个青年往四周看了看,说道:坐下吧,亲爱的,请你坐在我的身边。你说吧!笑吧!你的微笑,就是我们未来的象征,你高兴吧!整个时代都为我们欢呼。我的心对我说,对你那颗心的怀疑,对爱情的怀疑是一种罪过,亲爱的!不久,你将成为这银色月光照耀下的广阔世界中的一切财产的主人,成为一座可以和王宫媲美的宫殿的主人。我将驾驭我的骏马,带你周游天下名胜;我将驾驶我的汽车,陪你出入跳舞厅、娱乐场,微笑吧,亲爱的,就像我宝库中的黄金那样微笑吧!你看着我,要像我父亲的珠宝那样地看着我。你听着,亲爱的!我要是不向你倾诉衷情,我的心就不会安宁。我们将欢度蜜月。我们要带上许多黄金,在瑞士的湖畔,在意大利游览胜地,在尼罗河宫旁,在黎巴嫩翠绿的杉树下度过我们的蜜月。你将与那些贵公主阔夫人相会,你的穿戴一定会引起她们的妒忌。我要给你所有这一切,难道你还不满意吗?啊!你笑得多么甜蜜啊!你微笑就仿佛我的命运在微笑,
过了一会儿,我看到他俩悠然自得地走着,就像富人的脚践踏着穷人的心那样踩着地上的鲜花。

他们从我的视野中消失了,而我却在思考着金钱在爱情中的地位。我一直在这些思想的舞台上徘徊。突然我发现两个身影从面前经过,坐在不远的草地上。这是一对从农田那边走过来的青年男女。农田那边有农民的茅舍。在一阵令人伤心的沉默之后,随着一声长叹,我听见从一个肺痨病人的嘴里说出了这样的话:“亲爱的!擦干你的眼泪,至高无上的爱情已经打开了我们的眼界,使我们成了它的崇拜者。是它,给了我们忍耐和刚强。擦干你的眼泪!你要忍耐,既然我们已经结成亲爱的伴侣。为了美好的爱情,我们得忍受贫穷的折磨,不幸的痛苦,离别的辛酸。为了获得一笔在你面前拿得出手的钱财,以此度过今后的岁月,我必须与日月搏斗。亲爱的,上帝就是那至高无上的爱情的体现,他会像接受香烛那样接受我们的哀叹和眼泪,他会给我们适当的报酬。我要同你告别了,亲爱的!我不能等到月亮消逝。然后,我听见一个亲切而炽热的声音打断了伤感的长嘘短叹。那是一个温柔的少女的声音,这声音倾注所有蕴藏在她肺腑里的热烈的爱情、离别的痛苦和苦尽甘来的快慰:“再见,亲爱的!
说完,他们便分别了。我坐在那棵树下,这奇妙的宇宙的许多秘密暴露在我的面前,要我伸出同情之手。
那时,我注视着那沉睡的大自然,久久地注视着。于是,我发现那里有种无边无际的东西:一种用金钱买不到的东西;一种用秋天凄凉的泪水所不能冲洗掉的东西;一种不能为严冬的苦痛所扼杀的东西;一种在日内瓦湖畔、意大利游览胜地所找不到的东西;它是那样坚强不屈,春来生机勃勃,夏到硕果累累。我在那里看到了爱情。
9.文章开头的景物描写,创造了一种怎样的氛围?它在文中起什么作用?
答:创造了一种的氛围。
其作用是
10.第一对恋人中男青年向女青年的爱情表白,说明他是用什么样的手段追求爱情的?
答:11.第4段使用的比喻,其确切含义是什么?它表现了作者怎样的思想感情?答:比喻的含义是

它表现作者的思想感情。12.下列对文章的分析和鉴赏,正确的三项是
A“我要给你所有这一切,难道你还不满意吗?”贵族出身的男青年了解对方的贪
欲,以质问的口气表达了对对方的极度不满。
B“从农田那边走过来的”男青年,为了获得“至高无上的爱情”,忍受着贫穷和疾
病的折磨。
C“从农田那边走过来的青年男女”,他们的爱情是在同甘共苦中孕育的。D“从农田那边走过来的青年男女”,他们的境遇虽然是艰辛的,但他们的爱情却是
高洁的。
E作者从两对青年恋人的不同表白中,“看到了爱情”,看到了什么是真正的爱情。
参考答案
(二)9.静谧秀美为两对恋人的出场和作者的思索作环境渲染10.以金钱和物质享受取悦对方11以金钱为基础的爱情是对爱的亵渎,对美的践踏对以金钱为基础的爱情的蔑视12CDE

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