班主任发言稿
发布时间:2020-06-16 来源:文档文库
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班主任发言稿
尊敬的各位家长: 首先感谢各位家长放下手中的工作来参加这次班会活动,你们的到来时孩子们精彩展现最大的动力,你们屡次响起的掌声是对孩子们最好的鼓励,非常感谢大家!
我最亲爱的孩子们,看到你们这次出色的表现,我现在无比的激动,当你们一个个出来展示时,一幅幅场景如同电影回放一般,你们在不断的成长,不断的更新最好的自己,在这个过程中你们从不解到知晓,获得了学习能力的提高,与人相处中从害羞到自信,获得了交往能力的提高,真的就像你们刚才说的,运动让你们更加团结,每当班级有新加入的成员时,大家总会热情地欢迎,真心的帮助,所以这些成员能够很快的融入集体;运动让你们更有规则,学习习惯、行为习惯的养成到保持都需要大家对自身有严格的要求,你们身上以养成好习惯就是最有力的证明;运动中你们的默契度明显提高,一起为过生日的同学送祝福、一起设计活动、创编小品、即兴主持、一起为我制造惊喜、为我写满一黑板的心里话,真的,老师超爱你们!不仅如此,运动让你们学会创新,篮球有自己的玩法、跳绳有自己的跳法,仅仅运动就让你们有了这么多的变化,生活中有更多新鲜又有价值的事物等着你们去发现、探寻。
孩子们,你们就放心大胆地按照自己心中最好的样子去尽情成长,我和你们的家人是你们永远的智囊团和坚实后盾!希望在这个过程你,你们不会辜负自己的付出,不给自己的回忆留下遗憾,你们一定可以的,因为我们是-毛虫班,我们的班训是一班一班不一般!
期待大家破茧成蝶的美丽。 家长会前:
同学们听说要开家长会后,大部分都是摇头叹气的。因为,这几天老师考了几篇卷纸,效果……很多人都是以不及格收场的,还有就是分数不理想。例如说本来能考个95、6分的人却只考了80几分。看到这里,你就会知道,大家摇头叹气的原因是:害怕开完家长会的那场暴风雨。我呢,是属于考的不理想、但是没下过80分的人,感觉,还没有那么紧张,只是担心老妈看了成绩后不满意,打倒不至于,教育,是必须的。到了家长会当天,也就是昨天的早上,我一个同学和我说:“完了,我的末日到了!”因为她是“有几篇都没及格”那个行列的人。据说这次家长会不是完完全全的家长会,好像是培训什么的!有了这个消息,大家都平静了很多,吃完中午饭,几个同学决定呆在学校等家长,当然,也包括我。还有一个小时家长会才开始,我们聚在操场上写作业。不巧,没写多一会,老师下来了,你说下来就下来吧,看到我们在那用功学习,就径直走过来了,说什么你们都在这干什么?平时不都是自己坐车走吗?说起来,在这呆着,并不完全是等家长,还有就是要陪我们班班长在这玩。结果,一紧张,我们就实话实说了。老师闻言二话不说,就把班长叫楼上去了,然后就叫我们走人。我们火冒三丈之高:怎么,就班长是好人,我们是坏人吗?
家长会期间:
无奈,只好在操场上呆着,而我已经不想写作业了,恰巧有个同学和我一样,她就问:“我买个口袋你们玩不?”我一听,高兴坏了,立即说:“玩啊玩啊。”谁知道,旁边那两位大姐要好好学习,就异口同声、坚定地说:“不玩!”我心想,不玩就不玩,但是我要玩!我就冲着那个同学喊:“你买去吧!我玩!”结果她就买去了。买完回来,我们俩就玩上“加减乘除”了,就是夹口袋。可惜她玩不过我,三局她都败北,然后她就去找那两个人去了。说了半天,她们
还是不玩。直到班长出现,据她说是没她什么事了,她就下来了。当即,就有一个人要玩了,后来,又来了一个人,我们就开始打口袋,班长和另一个人写作业。我来势威猛,相当活跃,但是太久就没意思了,我就故意输掉了。后来的后来,班长和那个人也玩了……反正,我们就是这样一直玩到家长会结束。用班长的话来说,就是能开心一分钟是一分钟。
家长会后:
见到我妈妈时,她正和另一个家长围着老师问话呢,看到我来了,她就说:“我也发现了,你怎么看言情小说呢?”我说:“我就看了一本啊!还是借的。”“那你就说,你看这种东西对不对吧?”别误会,这不是批评的口气,是教育的口气。“怎么说呢……”我不怕死的模样。然后我妈咪就说你成绩怎么下滑这么多呢?没等我说啥,老师就说你知足吧,她还没人指导还没补课,这样都这成绩了,你还不满足?(旁边就是一个成绩不好的人的家长,据说是个教数学的……偏偏那个人就是数学不好……)然后我妈咪就不说啥了。
到家里了,我没待多一会,正吃牛板筋呢,就有个同学给我打电话了,说她受不了了,要我下楼陪她聊天。我只好下了楼。……不用说,她绝对是被说了一顿,只看她聊着聊着眼圈就红了,然后就哭了:“我是被他们说下来的……”
尊敬的各位领导: 大家好!
非常高兴能够担任初二xx班主任,在工作中能够得到领导的肯定,让我成为班主任,管理一个班,我会好好做。管理好班级教导好学生。
对于学生我会把他们当做自己的孩子教育,我以前也担任过
班主任,有过经验,所以对于管理我们班级我是有信心的,在管理过程中,注意体察学生,多与学生沟通,不会让自己排斥在学生之外,会多了解他们的想法,并做出最好的规划。用公正的态度对待每一个学生。
对于班级学习成绩差的学生,我会及时的做好了解,想办法提升他们的成绩,时常关注他们,我不会放弃任何一个学生,因为作为班主任,就有义务让每一个学生在学习中尽可能的提升成绩,帮助每个学生,度过难关。学生有困难,主动伸手帮助。而且我也了解到我们班级里面大多数都是留守儿童,对于这些学生,我会重视起来,给予他们关心照顾。
虽然与班级里面的学生交流不多,我会尽可能的让学生们尽快接受我的管理,对于学生我会给每个人制定学习目标,一次来督促学生学习进步,给学生一点压力让他们可以在学习中走的更远。虽然不是初三,但初二也是学生积累的时候,我会重视学生的学习状况,对于一些学生成绩一直提升不上去的学生我会与家长沟通,了解情况。
我明白作为一个班的班主任,需要管理的学生变多,需要注意的东西也会更多,我打算以后晚自习有时间就会到教室办公,一个是给学生们解答疑难,一个也是希望约束学生让他们好好学习,毕竟我刚成为xx班主任。想要更多的去了解学生。所以我会花费更多的时间走进学生。
约束学生们积极参加学习给学生更多任务。让他们好好努力。毕竟按照以前的工作经验,学生在学习时无事可做,是因为作业不多管理力度不够。我会加强约束那些对学习不努力,有想要偷懒的学生,发现就会及时进行思想教育希望能够尽早的扭转他们对于学习
的看法。
我也会从学生的角度考虑问题,发现问题,从中找到一些需要解决的事情,改变班级过去的状态,让我们的班级变成全校优秀班级,虽然以前班级成绩有些差,但我相信,只要努力,所有的学生都能够服从我的安排一定可以把学生的成绩提升上来,让他们有更大的进步空间。
既然担任了xx班主任,就会全心投入到班级管理中,也与班级中的班干部共同维持班级的纪律,提高班级的荣誉感,让在所有学生可以学好知识,有一个良好的学习环境。
谢谢大家!
从6月8号高考一结束,我们这一届就成了高三了。今天我们召开班会,主题就是高考倒计时360天。360天是什么概念?20xx年奥运会之前,北京举行了一个隆重的仪式,揭牌奥运会倒计时1000天。同学们可能记得吧?1000天是不是很遥远?可是,如今再蓦然回首,奥运会已经过了1200多天了!可见,360天真的很短暂,转眼高考就会来到。