初二物理第五次补习练习.docx

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初二物理上第五次补习练习
一、填空题
11外科医生可以利用超声波除去病人体内的结石,是利用了声波能传递 _________ .中国传统中医中''望、
闻、问、切”检查病人,具屮:“闻”就是“听”的意思,它是利用声波能传递 ___________ .
2完成下列单位换算:108km/h二— m/s
0.5h=_
min=_
s 3甲、乙两车做匀速直线运动,若两车在相同时间内经过的路程之比是2 : 1,则速度之 比是 ,若两车经
过相同路程所用的时间之比是1 2,则速度之比是 ___________ o
2 给下列数据填上合理的单位:王刚的身高为161 _______ , —只苹果的质量大约是140 _______ ,卡车行驶的速
度一般为40 ______
3 音在空气中传播速度为 _________ ;声音是由物体 _________ 生的。打雷和闪电是同时发生的,但我们总是
先看见闪电,后听到雷声,原因是光在空气中的传播速度 __________ 声音在空气中的传播速度(选填'‘小于”、“大
于”或“等于”)。
4 映电影、幻灯的银幕常用粗糙的白布做成,其优点在于。一是利用 ____ 使剧场中各处的观众均能看到Hlfll;
二是白布能反射 _____ 色的光,使观众能看到色彩正常的画面。
5 5所示为潜望镜工作原理图。若现有一军舰位于S点处,则潜水艇屮的人通过潜望镜看到军舰的像在图屮的
点处。
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05

6、检查视力时人与视力表间的距离应为5米。现在由于屋了太小而使用一个平面镜,视力表到镜了的距离为3(如 图),那么人到镜子的距离应为 米。
—? ―J



7、古诗词是我国的文化瑰宝,下列说法中不止确的是:
A. “欲渡黄河冰塞川”中的冰是由于水遇冷凝固形成的


B. “不敢高声语,恐惊天上人”中的“高”是指声音的音调高 C. “一道残阳铺水中”,这个现象是山于光的反射形成的
D. “举杯邀明月,对影成三人”中的影子是山于光的直线传播现象形成的
8、甲、乙两物体同时同地同方向开始做匀速直线运动,甲的速度大于乙的速度,它们的s-t图象如图所示abc 条图线中的两条,运动5秒甲、乙间的距离大于2米,则(
A.甲的s-t图一定为图线a C.乙的s - t图一定为图线c 甲的s - t图可能为图线b D.乙的st图可能为图线a


9、如图是用厚刻尺测量木块的长度,止确的测量图是(


10


A.
某同学在公路旁由东向西行走,一•辆汽车从它后血向西疾驰而过,则这个同学相对于汽车的运动悄况是(
静止的
B.由东向西运动 C.由西向东运动 D.无法判断
11
如图所示,水平桌面上斜放着一个平而镜,桌而上有一个小球向镜而滚去。要使平面镜中小球的像沿竖直方向 落,则镜而与桌而间的夹角a应为: A. 30° B. 45° C. 60° D. 90°



12、一辆轿车在公路上行驶,经过如图所示的标志牌, 1左侧标志牌表示:该路段限速 _____ ,右侧标志牌表示:标志牌距宁徳 __________
宁德
60km 2如果这辆轿乍不违反交通法规行驶,从标志牌处开到宁德最少需要多少小时.
0片福安
13 TAXI车费发票
车号码 F - 71238 口期 050928 上车 下车 单价
10 00 10 05 2. 00
里程 6.0km 金额 16. 00
某人乘坐出租年在平直公路上匀速行驶,如表为他乘车到达口的地时的车费发票.: 1 Hi租车行驶的时间. 2 .*11租车行驶的速度. 14 在用如图所示的方法"测平均速度”的实验屮,请据图回答问题: 1 _____________________ 实验原理是 2 在实验中,除了用到如图所示的器材外,还缺少 3 ________________ 所测路程为 m
4 ____________________________________________ 假设所用时间为7s,那么小车的平均速度 m/s.(保酣两位小数)

15、在班级文艺活动中,王静同学为人家表演了二胡独奏《二泉映月》。演奏前,她先细心地旋动了前上方的两个旋
杆进行调试,演奏时她一边拉弓一边用左手手指不断地上下按弦,演奏出优美的乐曲。李聪在听的同吋提出了疑问: "二胡为什么能演奏出不同音调的乐1川呢?
演奏结束后,李聪仔细观察了二胡,发现二胡上冇两根粗细不同的弦,旋杆M调节弦的松或紧。结合王静演奏时 于•指按弦的动作,他猗想:二胡发出不同音调的声音,可能与弦的长短、粗细、松紧程度不同有关。
为了证实自己的猜想,他决定用实验來验证,通过与同学讨论并综介考虑,他设计了一个实验方案:找粗细不同

的两根约1.5 m左右的弦,尼龙绳也可以,一端绕接在桌腿上,另一端用钩码挂住,可以改变弦的松紧,为了不使弦 紧贴桌而,用AB两个小木块将弦支起,接着他开始进行实验。
保持弦的松紧程度和粗细不变,改变AB间的距离,即改变弦发音部分的长度,弹拨弦的中部,听一听,发现 长的弦发出的声音比较低沉。
保持AB间的距离及弦的粗细不变,增加悬挂的钩码,将弦拉紧些,再弹拨一下,听一听,发现拉得紧的弦发 出的声音比较尖细。
保持AB间的距离不变,松紧程度也不变,改变眩的粗细,弹拨后听-•听,发现细的弦发出的声音比较尖细。
李聪和同学对实验现彖进行了分析与论证,找到了使二胡发出不同音调声音的原因。
1 李聪同学是按照怎样的思维程序进行探究活动的?
__________________ - ___________________ 一设计实验一 _________________ 一分析论证一评估交流2 得到的实验现彖。
在弦的粗细、松紧相同时,弦越长音调越 __________ 在弦的粗细、长短相同时,弦越紧音调越 __________ 在弦的长短、松紧相同时,弦越细音调越 __________
3
实验结论,在王静演奏二胡时,为了使发出声音的音调逐渐变髙,她的左手手指应沿着琴弦由 ______ 移动。(填“上”或“下”)
参考答案
一、 填空题
1、能量;信息;3 30 1800 2 : 1 2 : 1 2> cm g km/h 3 340m/ss振动、大于 4 反射各种(或所有) 5 S3 6 2
二、 选择题
根据


7 B, 8 A
9 B解:A、刻度尺的零刻度线耒与被测物体的边缘对齐,所以选项A不正确. B、刻度尺边缘与被测对彖对齐,放正且重介,没有歪斜;尺的刻面紧也贴被测对象.测量方法得当,所以选项B
确;
C 刻度尺有刻度线的一侧未紧贴被测物体,所以选项C不正确. D 刻度尺未与被测物体平行放置,所以选项D不正确. 故选B. 10C 解:某同学在公路旁由东向西行走,当他看到一辆汽车从它后面向西疾驰而过时,是选择了自己为参照物; 因为汽车的速度较大,当以这辆行驶的汽车为参照物时,则这个同学相对于汽年的运动是向后退的,即自西向东的. 故选C. 11B 三、计算题
12 (1 100km/h 60km. 13
(2略、
解:
(1 岀租车行驶的时间为t=10 05 - 10 00=5min=300s, (2 出租车行驶的里程:S=6. 0km=6000m, 出租车的速度: s 6000ID
v= t= 300s =20m/ s 答:⑴出租车行驶的时间为5min
(2 III租车行驶的速度为20m/s. 四、实验,探究题
14V=S/t;秒表;0.9010 0. 13 15、发现问题;做出猜想;观察现象;低;高;高;上;下

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