初中英语教师个人研修计划模板2020(3篇)
发布时间:2020-11-30 来源:文档文库
小
中
大
字号:
初中英语教师个人研修计划模板2020(3篇
Template of junior high school English teachers' personal training plan 2020
汇报人:JinTai College 第 1 页 共 11 页
初中英语教师个人研修计划模板2020(3篇
前言:工作计划是对一定时期的工作预先作出安排和打算时制定工作计划,有了工作计划,工作就有了明确的目标和具体的步骤,大家协调行动,使工作有条不紊地进行。工作计划对工作既有指导作用,又有推动作用,是提高工作效率的重要手段。本文档根据工作计划的书写内容要求,带有规划性、设想性、计划性、方案和安排的特点展开说明,具有实践指导意义。便于学习和使用,本文档下载后内容可按需编辑修改及打印。
本文简要目录如下:【下载该文档后使用Word打开,按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】
1、篇章1:初中英语教师个人研修计划模板2020 2、篇章2:初中英语教师个人研修计划模板2020 3、篇章3:初中英语教师个人研修计划模板2020
篇章1:初中英语教师个人研修计划模板2020
(一)不断学习理论知识,努力提升自己的专业素养。 1、加强教育知识和理论学习,努力提升自身素养。具体做法是,认真阅读并研究《英语课程标准》,《中小学教师职业道德》等相关教育教学理论书籍。让自己获得最新的教育教第 2 页 共 11 页
学新理论,新理念,新方法,并应用这些来服务和提高自己的教育教学水平。
2、充分利用网络平台和学校提供的各种书籍,拓展教学资源。一方面及时了解最新的教育教学动态,搜索教学素材,更新教学理念;另一方面我还将认真书写教自学笔记、读书笔记、教学反思等。
3、我要积极参加教研科研活动,开阔视野,真正实现在做中学、在学中做,推动教育理论素养的提升。
(二)努力改善课堂教学方法,让学生在乐中学。 1、我将积极向同行请教学习,积极参加校内校外的教研活动,在实践中不断提高自己的教学能力。
2、我将努力做到以实践活动为载体,深入开展校本课题研究。与组内教师互相学习提高教学实效。立足学校实际,以研促教。积极主动地定期进行研究课教学,主动邀请领导与同行听课评课。在实践中提高自己的教学能力,在总结和反思中来形成自己的教学风格。
3、努力做到多思考,多反思。反思自己备课时是否遇到了什么困难,是否调整了教材,为什么调整教材;反思上课时是否发生了意料之外的问题,自己是怎样及时处理的;反思自第 3 页 共 11 页
己本节课有哪些比较满意的地方或者有哪些不足。经过不断的反思与积累,丰富、完善自己的课堂,限度的调动学生学习的积极性与主动性。 思。
2、努力做到积极撰写教育、教学论文。
3、积极参加继续教育网络学习,及时撰写学习心得,发(三)按照学校要求勤于动笔,记载教学工作案例等 1、我将认真写教学叙事,记载读书感悟、教育和教学反表网络日志,完成该完成的作业。
总之,我将努力做到: 1、使学生获得成就感。
2、努力加强对学生学习方法的指导。 3、努力增强学生学好英语的信心。 4、努力改进自身的教学方法。 5、收集新的信息;
6、掌握现代化技能与先进科学手段。
第 4 页 共 11 页
7、科研成果既有数量又有质量;教育科学水平与职业道德水平得到社会与上级部门的普遍认可!
8、认真参加集体备课;
9、自修新课程标准,在实际教学中实践新课标理念; 1、自学新的教学理论,采纳科学的教学经验; 11、收集总结新的实践成果和科研成果。
篇章2:初中英语教师个人研修计划模板2020【按住Ctrl键点此返回目录】
“校本研修”作为一种新的促进教师专业成长的有效途径,为我们提供了一种开放的制度框架,营造了一个学习型的文化氛围,为教师构建一个专业发展的自我反思平台通过教学反思提高教学水平,借助同伴互助提升教育理念。为使自己不断提高教育理论增强知识更新能力和教育教学能力,从各方面不断完善自己,提高自身综合素质,不断适应新时期教研的需要,跟上时代的步伐,不断更新自己的教育观念和创新认识,使自己尽快成长起来,特制定个人研修计划;
一、指导思想:
第 5 页 共 11 页
以新课程改革为指导,着眼于教育教学实践中出现的问题,通过校本研修,不断改进教学行为,提高自身的专业素质和教学质量,以全面实施素质教育为目标,以推进课程改革为重点,转变教学观念、深化教学改革、优化教学方式,提高自身的专业发展水平。坚持理论与实践相结合,并及时发现、解决教学中的存在问题,以教研促教改。同时利用共同研究这个平台,互相学习,为提高教学质量而努力。
二、研修目标
1..确立学科为本教学研究的基本理念,主动参修。 2.以人为本,以关注人的全面发展为目标。
3.加强教育教学研究,寻找适合自己学生的分层教学方式和方法,努力提高教室教学效率。
4.树立终身学习的理念,不断学习,不断提高自己的文化底蕴、理论水平和实践能力。
5.结合教学实践,把个人校本研修工作做好,从而为整个学校的校本研修而努力。
三、研修形式
第 6 页 共 11 页
1、以学校、教研组开展的校本教研活动为主,适时进行自主研修。
2、利用备课组开展集体备课,设计出富有个性的教案。 3、利用网络进行学习与交流。 四、研修计划:
1、提高自身素质,加强理论学习。
(1)以实施素质教育理念为核心,注重理论与实践相结合,通过多种形式和内容,加强自己对实施素质教育思想观念的教育,帮助自己更新教育理念,树立与素质教育相符合的教育观、人才观和质量观,开拓知识视野,增强实施素质教育的主动性和自觉性,提高实施素质教育的能力和水平。
(2)认真研读新课标,并领悟其精神实质。从具体案例入手,科学地创新地解决新课程实施过程中出现的新问题,进一步帮助自己解决教学中的实际困难,提高个人在教育教学实践中的能力和水平。
(3)学习同行高尚的师德修养,丰富的教学经验,取长补短的。
第 7 页 共 11 页
(4)广泛地阅读各类有益的书籍,利用网络学习现代信息科技,不断构建、丰富自己的知识结构和理路水平。
(5)以“分层教学”为具体研修内容,主动与同事交流研讨,力争在提高自己教学能力的同时也大面积提高学生的成绩。
2、立足教室,善于思考。在教学中反思。反思自己教学理念,反思教学的实际成效。探求成功的教学方式,思考教育教学的实际问题。
五、研修措施:
1、立足教室,善于思考,在实践中探求、感悟。教学工作中进行教学反思。反思自己教学理念,反思教学的实际成效。探求成功的教学模式,思考教育教学的现实问题,理论与实践结合的问题。
2、学习提高:主动参与学校、教研组组织的教研活动,虚心向有经验的教师学习,并经常与同学科老师研究教材和学生,不断寻找适合自己学生的教学方式和方法。通过各类媒体,特别是网络资源不断为自己充电加码,提高自己各方面的素质和能力。
第 8 页 共 11 页
3、教研并进:课前认真钻研教材和课标,备课注重教法,更注重学法指导。努力提高教室教学效率。教室上尊重个体发展,并鼓励创新。课后认真反思,不断提高,用心辅导,让每位学生都能有程度的发展。 题。
6、坚持写教后反思及随笔。 4、主动参加学习,做好笔记。
5、认真做好每天的教学后反思,得出成功经验和存在问篇章3:初中英语教师个人研修计划模板2020【按住Ctrl键点此返回目录】
一、指导思想
按照本学期英语教研计划和学校教务处工作计划,以全面、协调、可持续的科学发展观为指导,结合英语学科特点,制定本学期教研工作计划,旨在树立科学的质量观,加强有效教学研究,提高教室学习的有效性,促进教学质量的提高;以