中班春季语言教学计划

发布时间:2021-03-13   来源:文档文库   
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中班春季语言教学计划

1 夏日炎炎,我们迎来了新的一个学期,我班有35个幼儿,女生12人。根据本班幼儿的基本现状,依据新《纲要》的'指导精神,既要符合幼儿的基本现况,又有一定的挑战性,我制定以下计划: 1、学会说普通话,且能用适当的语言与他人交谈。 2、能集中精力注意地、耐心地听他人讲话。
3、能在胆地表达自己的想法和做法,且语句要连贯。 4、会正确地书写自己的名字和认识同伴的名字。 5、会独立阅读图书并养成正确的阅读习惯。 重点:
1、建立良好语言常规,帮助幼儿认识语言的多样性。 2、幼儿能大胆地运用普通话与他人交谈,且语句通顺、流畅。
3、利用图书、绘画和其他多种方式,引发幼儿对书籍、阅读和书写的兴趣,培养前阅读的前书写技能。 难点:
1、使本班幼儿在语言各方面的距离拉近。
2、让每一位幼儿在一日生活中都能运用普通话与他人交谈。 3、克服心理的障碍,在众人面前大胆的表现自我。
1、创造自由、宽松的语言环境,吸引幼儿与幼儿之间自由轻松地交流自己的想法。 2、以游戏的口吻、游戏的形式组织幼儿的一日生活,使幼儿有兴趣的参与活动。 3、根据每个幼儿的需要,给予他们不同的帮助,且在一日生活中多用普通话与他人交谈。 4、利用电访、来访等形式告知家长幼儿在园一天的表现,做好家园共育。 第二周:别说我小胆小先生 第三周:帮妈妈小帮手 第四周:孔融让梨洗澡真开心 第五周:红眼咪咪会动的身体 第六周:玩具橱开开心心上幼儿园 第七周:快乐的一天玩具大家玩 第八周:我喜欢的游戏值日生 第九周:一片红枫叶早上好 第十周:泡泡找来的故事好吃的蔬菜

第十一周:聪明的阿凡提豌豆蚕豆 第十二周:老豆豆过生日小花籽找快乐 第十三周:水果屋落叶 第十四周:我的家我的家门口 第十五周:我家搬进新楼房城市的车 第十六周:三只想生病的小狗逛玩具商店 第十七周:亮亮大超市熊猫百货商店 第十八周:排队买票五指歌
2 教学目标:
一、理解诗歌,体会诗歌中爱妈妈的情感,并会背诵诗歌。 二、能够正确认读生字,并会说话运用。 教学准备:字卡、小奖品、课件制作 教学过程:
今天我们一起来讨论一个问题,那就是我们是怎样长大的?小朋友说了这么多,现在我们就来看一幅图画,谁能说一说这幅画上都有谁?妈妈在干什么?噢,妈妈用奶把我喂大!我们再看一幅,妈妈在干什么?妈妈用手把我抱大!把我喂大了,抱大了,我也伸出小手,抱着妈妈亲亲她! 今天我们来学一首儿歌《亲亲她》。小朋友来听一听诗歌里是怎样说的? 这首诗歌表达了小朋友对妈妈的热爱。你也伸出小手来和我一起指读吧。 用节奏和声势动作念儿歌。
妈:小时候谁把我们喂大?是妈妈。小朋友看一下左边是什么?右边是马,合起来是妈妈的妈。谁能用英语来说妈妈?
她:诗歌的名字是亲亲她。小朋友看这是“她”字。左边也是“女”,这个她指的是谁?因为妈妈是女的,所以她表示女的她,如果把""换成"",表示男的他。
妈和她的相同点:让幼儿自由回答。妈妈把我们养大很不容易,我们唱首歌给她听吧。可以拍手随音乐唱《世上只有妈妈好》
抱:小时候我们还不能走路,妈妈就用手抱着我们。左边是提手,右边是书包的包合起来是抱。你能用抱说句话吗?
把:小朋友这是什么?现在我要变把戏,左边给他添上一把小梳子,看成什么了? 用:直接出示用字。亲:动作演示法。亲字上是立下面是木。

伸:现在小朋友听老师口令做动作,把手伸开,把腿伸开......你怎么把它记住? 我:先出示找,我们给它戴上一顶小帽子,变成什么了?
今天我们认识了这么多的字宝宝,每个字宝宝都有名字,它叫什么?我们给它们找伙伴吧,和它找一样的小伙伴。
摸字字宝宝都有了伙伴它们很高兴,要和我们做游戏,你们愿意吗?那我们开始吧。
送字宝宝回家:字宝宝很累了,我们送他们回家好吗?这些字宝宝很调皮,你要叫着他的名字才肯回去。结束:好了,字宝宝都回家了,我们用英语和它说再见。小朋友别忘了,要时常来看看它们,好吗?


本文来源:https://www.2haoxitong.net/k/doc/653f3d31f505cc1755270722192e453611665bed.html

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