成语中的哲理 下列各题的四个选项中,均只有一项是最符合题意的。 1、“按图索骥”给我们的哲学启示是( ) A、要继承前人经验,不能割断历史 B、要从实际出发,不能迷信书本 C、要发挥主观能动性,不能消极等待 D、既要尊重规律,又要发挥主观能动性 2、“按图索骥”的做法属于( ) A、唯物主义 B、本位主义 C、经验主义 D、教条主义 3、宋朝画家文与可擅长画竹,友人写诗赞曰:“与可画竹时,胸中有成竹。”这里的“胸有成竹”主要出自于( ) A、画家的创作灵感 B、文与可的美术天赋 C、诗人的夸张和画家的想象力 D、文与可平时细心观察形成的主观映象 4、“胸有成竹”体现的哲学道理是( ) A、意识是物质世界长期发展的产物 B、意识是人脑的机能 C、意识是对客观事物能动的反映 D、物质具有客观实在性 5、“画饼充饥”包含的哲理是( ) ①意识不能正确地反映物质 ②不同的人对同一事物的反映不同 ③物质和意识是有区别的 ④物质是客观存在的,意识不能代替物质 A、②③④ B、③④ C、③ D、④ 6、“望梅止渴”说明了( ) ①望梅确实能解渴 ②望梅可暂时起到止渴的作用 ③空想可以暂时安慰人,但终究不能代替现实 ④曹操的这种作法完全是唯心主义的 A、①② B、①②③ C、②③ D、②④ 7、“画饼充饥”和“望梅止渴”都非常富有哲理。这两个成语都强调了( ) A、物质的作用 B、意识的作用 C、意识对物质的反作用 D、实践的重要性 8、实际上,“画饼”并不能真正“充饥”,“望梅”也不能真正“止渴”。这是因为( ) A、意识不能代替物质 B、物质可以代替意识 C、精神的东西并不重要 D、物质和意识没有区别 9、“掩耳盗铃”的错误,在于违背这样的哲理( ) ①物质决定意识,意识是物质的反映 ②意识对物质有能动作用 ③意识能动作用要受物质决定作用制约 ④意识决定于物质 A、①②③④ B、①②③ C、①③④ D、②③④ 10、“拔苗助长”的故事告诉我们( ) A、只要发挥主观能动性,就能取得成功经验 B、发挥主观能动性往往失败 C、发挥主观能动性要以尊重客观规律为基础 D、没有发挥主观能动性因而导致失败 “拔苗助长”却事与愿违,“庖丁解牛”则事半功倍。据此回答11—14题。 11、“拔苗助长”错误主要在于( ) A、夸大了客观条件对主观能动性的制约作用 B、忽视了人的主观能动性,创造性 C、夸大了人的主观能动性,忽视了规律的客观性 D、强调了规律的客观性,否认了人的主观能动性 12、“拔苗助长”的哲学寓意是( ) ①发挥主观能动性要以尊重客观规律为基础 ②事物之间的联系是客观的 ③内因是事物变化的根据,外因是事物变化的条件,外因通过内因起作用 ④主观能动作用是从属的、派生的,总要受到规律的制约 A、①②④ B、②③④ C、①②③ D、①②③④ 13、“庖丁解牛”之所以事半功倍,是因为他( ) A、尊重规律,能在事物运动中把握规律 B、具有创造性思维,认识了一切规律 C、发挥主观能动性,利用规律为人类谋福利 D、热爱解牛并有利可图调动了工作积极性 14、这两个成语共同说明了( ) A、物质决定意识,意识对物质有巨大的反作用 B、人具有主观能动性,可以自觉地认识与利用创造规律 C、实践决定认识 D、发挥主观能动性必须以尊重客观规律为基础 15、“智子疑邻”的主要错误在于( ) A、对墙坏必被盗未能预见 B、不及时筑墙,造成其财产损失 C、凭主观经验办事 D、凭主观想象代替客观事实 16、“智子疑邻”告诉我们( ) A、感性认识有待于发展到理性认识 B、意识是客观事物在人脑中的反映 C、实践是检验认识正确与否的唯一标准 D、人们立足点不同对客观事物反映结果也不同 17、“审时度势”是说( ) A、客观规律和客观条件制约着人的主观能动性的发挥 B、既要发挥主观能动性,又要端正主观动机 C、人的主观能动性能分析利用条件达到活动的最佳效果 D、主观能动性发挥受一系列主观因素制约 18、将上题中的观点运用于市场经济中,要取胜必须( ) A、改造和利用规律 B、自觉遵循和运用规律 C、加强国家的宏观调控 D、实行对外开放 19、“尽力而为”符合下列哲理( ) A、物质和运动不可分 B、事物是变化发展的 C、客观规律制约主观能动性的发挥 D、办事情要取得成功,必须发挥主观能动性 20、我们之所以要“尽力而为”是( ) ①具有良好的精神状态的需要 ②认识事物本质与规律的需要 ③运用规律和条件改造世界的需要 ④克服困难,取得胜利的需要 A、①②③ B、①③④ C、②③④ D、①②④ 21、“削足适履”违背的哲理是( ) A、物质决定意识 B、意识是物质的反映 C、意识能正确地反映客观事物 D、意识是人脑的机能 22、“杞人忧天”错在( ) A、否认世界的物质性 B、否认物质世界是运动的 C、否认物质运动是有规律的 D、否认物质是运动的主体 23、“人定胜天”思想( ) A、是正确的,人的力量是无穷的 B、是错误的,它否认了世界的物质性 C、是不科学的,它片面夸大了主观能动性,而否认了规律的客观性 D、是正确的,它承认人有主观能动性 24、“事在人为”的观点错在( ) A、承认和强调了人的主观能动性 B、否认人的主观能动性的重要性 C、否定人的主观能动性的决定作用 D、夸大人的主观能动性的作用 25、“巧妇难为无米之炊”,说明了( ) A、必须善于发挥人的主观能动性 B、物质是不以人的意志为转移的客观实在 C、人既不能创造规律,也不能消灭规律 D、人的能动作用受客观条件制约 26、“锲而不舍”的哲学寓意是( ) A、做事往往有两种相反的结果出现 B、主观能动性决定办事的实际效果 C、认识世界,改造世界必须有良好的精神状态 D、发挥主观能动性必须以尊重客观规律为基础 27、“公说公有理,婆说婆有理”是( ) ①不正确的,因为客观事物的本来面目是唯一的②正确的,因为在认识上有“仁者见仁,智者见智”的现象③由于人们的立场不同,对同一事物反映不同④由于人们的认识不同,在行为上应该各行其是 A、①④ B、①③ C、② D、①③④ 28、“仁者见仁,智者见智”的哲学寓意是( ) A、物质决定意识 B、意识对物质有反作用 C、一个人的知识构成影响着认识客观事物作出的结论 D、一切从实际出发 29、“欲速则不达”的哲学寓意是( ) A、发挥主观能动性,必须以尊重客观规律为基础 B、要提高办事效率,必须充分发挥主观能动性 C、物质决定意识,一切从实际出发 D、要取得事业成功,必须按常规办事 30、下列成语具有辩证法思想的是( ) ①抱薪救火 ②沧海桑田 ③唇亡齿寒 ④覆巢无完 ⑤画饼充饥 ⑥挥汗如雨 A、④⑤ B、③④⑤ C、①⑥ D、②③④ 31、下列具有辩证法思想的是( ) ①动中有静,静中有动②是亦彼也,彼亦是也③对症下药,量体裁衣④因时制宜,因地制宜 A、①②③ B、①②③④ C、①③④ D、②③④ 32下列成语中属于形而上学的有( ) ①滴水穿石 ②物极必反 ③刻舟求剑 ④断章取义 ⑤墨守成规 ⑥浅尝辄止 ⑦统筹兼顾 ⑧固步自封 A、①②⑥⑦ B、③④⑤⑥⑧ C、①③④⑤⑥ D、③④⑤⑥⑦ 33、“刻舟求剑”中的楚国人( ) ①承认物质,否认运动 ②承认运动是物质的运动 ③承认物质是运动的主体 ④否认物质和运动是不可分割 ⑤属于唯心主义的观点 ⑥属于形而上学唯物论的观点 A、①③④⑥ B、①④⑥ C、③④⑥ D、①④⑤ 34、“刻舟求剑”之所以落空,是因为那个楚国人( ) ①否认了物质的存在 ②背离了物质的运动规律 ③离开了物质空谈运动 ④静止地看问题 A、①③ B、②④ C、①④ D、②③ 35、“竭泽而渔”的做法从哲学上看( ) ①忽视了意识能够反作用于客观事物 ②否认了世界的物质性③无视事物之间联系的客观性④只顾眼前利益,不顾长远利益,没有正确把握事物的因果关系 A、①②③ B、②③④ C、①② D、③④ 36、“趋利避害”、“扬长避短”包含的哲理是( ) A、事物是普遍联系的 B、物质和运动是不可分的 C、运动和静止是辩证统一的 D、原因和结果在一定条件下可以互相转化 37、“舍卒保车”体现辩证法原理是( ) A、一切从实际出发 B、物质运动是有规律的,要按规律办事 C、整体与局部相互依赖,整体高于局部 D、矛盾主次方面辩证关系 38、“未雨绸缪”这一做法包含的哲理是( ) A、原因和结果的关系 B、整体和局部的关系 C、具体问题具体分析 D、量变和质变关系 39、“坐井观天”之所以作贬义用,是因为它( ) A、夸大意识的能动作用 B、割裂整体与局部关系 C、违背了规律的客观性 D、陷入唯心主义 40、“万事如意”从哲学上看违背了( )哲理 A、世界的物质性 B、矛盾的普遍性 C、矛盾特殊性 D、运到的绝对性 41、“好事多磨”包含的哲理是( ) A、量变达到一定程度,必然会引起质变 B、外因是事物变化发展的条件 C、一切事物都是变化发展的 D、事物的发展是有规律的 42、“螳螂捕蝉,黄雀在后”说明( ) ①客观事物都是普遍联系的 ②无论办什么事都要瞻前顾后,通盘考虑 ③要时时注意一种倾向掩盖另一种倾向 ④考虑问题切忌思维的直线性、单一性 A、①②③ B、①②③④ C、①② D、②③ 43、“怨天尤人”错在( ) A、只强调主观,是主观唯心主义 B、只强调客观,是客观唯心主义 C、割裂内因与外因的关系 D、只强调客观情况,否认主观原因,是唯心主义 44、“实事求是”体现了( ) ①客观规律和主观能动性的统一 ②唯物论和辩证法的统一 ③在实践基础上,主观和客观的统一 ④革命性和科学性的统一 A、①③ B、②④ C、①②③ D、①②③④ 45、“居安思危”的哲学寓意是( ) ①矛盾着的双方在一定条件下相互转化 ②事物是不断运动、变化、发展的 ③矛盾双方的对立统一是不可分割的 ④想问题、办事情要一分为二 A、①③ B、②④ C、①②③ D、①②③④ 46、“新陈代谢”的哲学寓意是( ) ①物质的运动是有规律的 ②矛盾双方在一定条件下相互依存、相互转化 ③内因是事物变化发展的根本动力 ④新事物必然战胜旧事物 A、①②③ B、②③④ C、①②④ D、①②③④ 47、下列成语、俗语、古语与有关哲理对应正确的是( ) ①防微杜渐-----量变与质变的辩证关系 ②严师出高徒-------内外因辩证关系 ③好事多磨-—事物发展前进性与曲折性统一 ④千里之堤,溃于蚁穴--内外因辩证关系 A、①② B、①②③ C、③④ D、②③④ 48、下列说法体现量变与质变的辩证关系的有( ) ①守株待兔 ②千里之行,始于足下 ③水滴石穿,绳锯木断 ④物极必反 ⑤墨守成规 ⑥吃一堑,长一智 ⑦一趾之疾,丧七尺之躯 ⑧失败为成功之母 ⑨断章取义 ⑩统筹兼顾 A、②③⑦ B、④⑤⑥⑧ C、①⑨⑩ D、③⑥⑨ 49、上题中的说法属于形而上学观点的有( ) A、①②③④ B、⑤⑥⑦⑧ C、①⑤⑨ D、②⑧⑩ 50、上题中的说法符合矛盾双方在一定条件下相互转化观点的有( ) A、①②③ B、④⑤⑥⑦ C、⑥⑦⑧⑨ D、④⑥⑧ 51、“扬汤止沸”,不如“釜底抽薪”。这一说法体现的哲理是( ) A、矛盾的主要方面对事物发展起主导作用 B、集中力量解决主要矛盾是做好工作的关键 C、要善于统筹兼顾,恰当处理好次要矛盾 D、矛盾双方的地位是不平等的 52、“防微杜渐”的哲学寓意是( ) ①量变到一定程度会引起质变②矛盾次要方面影响矛盾的主要方面,不能忽视矛盾的次要方面③要坚信事物发展的前途是光明的,道路是曲折的④要重视意识的反作用 A、①③ B、、②③ C、①② D、③④ 53、“防微杜渐”与“微不足道”两个成语的内涵是对立的,在哲学上表现为( ) A、唯物主义和唯心主义的对立 B、量变质变原理与静止孤立观点的对立 C、唯物主义与唯心主义的对立 D、内外因关系原理与外因决定论的对立 54、“依葫芦画瓢”、“照猫画虎”错在( ) ①违背了一切从实际出发,实事求是的原则 ②否认了矛盾的特殊性原理 ③违背了具体问题具体分析原则 ④否认了矛盾双方在一定条件下可以相互转化的哲学原理 A、①②③④ B、①②③ C、①③④ D、②③④ 55、“种瓜得瓜,种豆得豆”的哲学寓意是( ) ①事物的运动是有规律的,规律是客观的②内因是事物变化发展的根本原因③事物的联系是客观的 ④要一切从实际出发,反对主观主义⑤事物内部特殊矛盾规定其特殊本质 A、①②③④ B、①②③⑤ C、①②⑤ D、②③⑤ 56、“种瓜得瓜,种豆得豆”是因为( ) A、内因是事物变化发展的条件 B、内因是事物变化发展的动力 C、内因是事物变化发展的源泉 D、内因决定事物的性质和方向 57、“种瓜得瓜,种豆得豆”与“四季循环,昼夜更替”的共同点是( ) A、都是一种因果联系 B、都是事物的质变和发展 C、都是事物的本质联系 D、都是事物运动过程中的必然联系 58、下列看法最能体现矛盾的统一的是( ) A、积劳成疾 B、声东击西 C、因材施教 D、居安思危 “塞翁失马,焉知非福?”据此回答59—60题。 59、该成语主要说明的哲学道理是( ) A、矛盾双方依据一定条件各向自己相反的方向转化 B、事物的变化发展是有规律的 C、普遍联系的观点 D、外因是事物变化发展的依据 60、对我们青年学生的指导意义有( ) ①矛盾是普遍存在的,因而要正视而不能躲避矛盾 ②我们要懂得“福”与“祸”是对立的,因“福”得“祸”是绝对的,日常生活中要善待“祸” ③矛盾双方的转化是有条件的,且都是积极的,因此要积极创造条件,推动矛盾双方的转化 ④老翁因其儿子没被应征入伍,战死沙场而认为是“福”是不对的,因为他的观点违背了一分为二的观点,混淆了战争的性质界限 A、①④ B、②③ C、①②④ D、①③④ 61、下列成语与“梅花香自苦寒来”这一诗句包含共同哲理的是( ) A、只见树木,不见森林 B、艰难困苦,玉汝于成 C、金无赤足,人无完人 D、满招损,谦受益 62、“过犹不及”在哲学上符合( )的辩证关系 A、内因和外因 B、量变和质变 C、认识和实践 D、主观能动性和规律的客观性 63、“头痛医头,脚痛医脚”这句话( ) A、包含了矛盾特殊性原理 B、体现了具体问题具体分析原则 C、揭示了形而上学的片面性 D、反映了事物联系的具体性 64、“头痛医头,脚痛医脚”,从认识论看是( ) A、实事求是的态度 B、从客观实际出发的态度 C、具体问题具体分析 的方法 D、只看现象不看本质的方法 65、“盲人摸象”的哲学寓意是( ) ①感性认识是不可靠的 ②要坚持全面观点,克服片面性 ③要获得对事物本质的认识,占有感性材料必须全面完整 ④要从整体上把握事物联系,只从感知事物局部特征下结论是错误的 A、①②③④ B、①②③ C、①③④ D、②③④ 66、“生不逢时”包含的哲理是( ) A、人生价值实现需要一个良好的社会教育环境和家庭环境 B、社会意识对社会存在有反作用 C、人生价值实现首先需要一定的社会历史条件 D、提高全面素质是实现人生价值的重要条件
67、“愚公移山”与“田忌赛马”这两个故事共同包含的哲理是( ) A、事物数量的增减引起质变 B、事物的量变引起质变 C、量变和质变是事物发展的两种状态 D、构成事物的成分由于结构和排列顺序上的变化引起质变 答案(成语哲理) 1----5、B、D、D、C、B、 6---10、C、B、A、C、C、 11--15、C、D、A、D、D、 16---20、D、C、B、D、C、 21--25、A、C、C、D、D、 26-30、C、B、C、A、D、31---35、C、B、B、B、D、 36--40、A、C、A、B、B、 41---45、A、B、C、D、D、 46--50、D、B、A、C、D、 51-55、B、C、B、B、B、56----60、D、D、A、A、D、 61-65、B、B、C、D、D、 66-67C、B、
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