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创建文明城市文明校园黑板报图片
创建文明城市文明校园黑板报图片
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创建文明城市文明校园黑板报图片
创建文明城市文明校园黑板报图片
绿化是城市的外衣,建筑是城市的骨架,环境是城市的容貌,市
民是城市的灵魂。文明城市不仅是要看她的楼有多高,街道有多宽,
种了多少树,栽了多少花,搞了多少景点,更要看城市中人的素质,
关注人的不起眼的细节,不引人注意的“小事”。下面是关于创建
文明城市文明校园黑板报图片的内容,欢迎阅读!
创建文明城市文明校园黑板报
1
创建文明城市文明校园黑板报
2
创建文明城市文明校园黑板报
3
创建文明城市口号
1
、做文明市民,创文明单位,建文明城市
2
、创建文明城市——渴望你的参与!
3
、文明城市——你我共同的家园!
4
、文明是城市之魂,美德是立身之本
5
、相互多礼让,社会更和谐
6
、一滴水能折射阳光,细微处显露您的品格
7
、文明的言行能够提升您的个人品质
8
、文明是把尺子,时刻衡量着你我他
9
、爱心是生活明媚的阳光,文明是人生温馨的春风
10
、管住自己的口:不随地吐痰、不口出脏言;
管住自己的手:不乱扔杂物、不乱贴乱划;
创建文明校园
学校是一个育人的摇篮,是一方纯净的沃土,校园的文明直接折
射出社会的文明。然而,我们校园中常常出现一些不良现象却不由
得让我们对这个问题重新进行了思考:究竟,我们的校园还是一个
文明的校园吗?我们的同学是有修养的吗?作为中国跨世纪新一代
的青年就是我们这样的吗?
同学们,为了自己,为了毕业以后找一份好的工作,为了在中国
加入世贸后找到属于自己的一个位置,我们也应该是时候充实自己,
完善自己了。学习知识,才能提高修养呀!同学们,“天下大事,
必行于细”。让我们高度重视“讲文明”,让我们从自己做起,从
身边的
.
小事做起,把思想道德规范落实到每一个言行中。让我们共
创文明的校园,争做文明的大学生!
同学们,我们正处于人生中最为关键的成长期。这个时期的所作
所为,将会潜移默化地影响到我们的综合素质,如果此时我们不提
高自己的思想道德素质,即使掌握了科学文化知识,也得不到社会
的肯定。因此,我们必须严于律己,不做“有才无德”的人,而要
努力成为一个“德才兼备”的人。
扫除大学生不良行为习惯,关键在于大学生的“自律”,而不仅
仅是“他律”。只要我们有恒心,有毅力,就没有攻不破的难关;
只要我们真正做到:“爱国守法,明礼诚信,团结友善,勤俭自
强”;做到“发扬优点,正视缺点,并且敢于改正缺点”;做到
“踏踏实实做事,堂堂正正做人”,就一定能展现校园新风貌,就
一定能成为一个“德才兼备”的人,一个合格的大学生。
同学们,我们是家之学子,国之栋梁。传承中华民族的优良传统,
提高自身的文明素质,是我们的历史使命。在争做文明大学生的活
动中,学生党员与干部要起“讲文明”的模范带头作用,从自身做
起,带领全体同学争当文明的大学生,让文明充满生活的每个角落,
再回到校园文明这个话题吧,如果我们大家每一个人都是文明人,
那么何愁我们的校园不是一个文明的校园?学院的绿树红花,加上
我们朗朗的书声,暖人的话语,整洁的仪表,这该是多么相得益彰
的美丽画面呀!同学们,让我们携起手来,共同打造一个文明校园
吧!
创建文明城市
星期天,天气暖洋洋的,天空碧蓝如洗,真是一个风和日丽的好
天气呀!今天,老妈要带我去公园玩儿,我真高兴!
又走了一段路,我看见一个小女孩儿正在吃冰糕,他随手将冰糕
纸随地一扔,就头也不回地走了。我不由得长叹一声,想:这就是
文明城市啊?!就可以随便扔冰糕纸?市政府刚刚发出了“创建文
明城市”的称号,就做成这样呀?!想着,我不又向前走了几步,
捡起冰糕纸扔进了垃圾箱内。我不明白为什么会这样,就问老妈,
老妈回答说:孩子,在社会上有些人做得好,有些人就做得不好。
这些做得不好的人已经养成了坏毛病了,就不好改了,但有些人也
不把这个当回事,依旧那样。我明白了,我对老妈说:老妈您放心,
我一定会做得很好的。小朋友们,可要像我一样做得棒棒的呀!共
同来维持我们世界的卫生,来行动起来吧!
One
,
two
,
three
,
go
!
哇!好快呀!已经到了公园。哇,快瞧!多美的花呀!他们在微
风中跳着漂亮的舞蹈,笑盈盈的。突然,一个小姑娘走过来要摘花,
我看见了,急忙走过去,制止了她的行为。我耐心的对她说:小妹
妹,请不要采花了,花儿们也是有自己的生命呀!你把它摘下的话,
它就会失去生命的,让我们一起来做花朵的保护神吧!小妹妹脸红
了,低下头对我说:大姐姐,以后我会注意的。我听见了,说:这
就对了,再见!小妹妹微微一笑,说:再见,谢谢大姐姐的指导!
我忽然觉得我已成为了花朵的保护神,好像也长大了许多。是啊!
想让世界变为,天蓝、地绿、水清气爽。需要大家共同的努力呀!
创建文明城市,从我,从每一个人做起。人人为我,我为人人。
本文来源:
https://www.2haoxitong.net/k/doc/732eb2d6094c2e3f5727a5e9856a561253d32140.html
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