2020上半年名师工作室学员个人总结

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2020年上半年名师工作室学员个人总结

■学员:勾余波(大溪中学)

今年受“新冠”疫情影响至427日全市初中学校才陆续开学,转眼一个学期已然过去,本学期本人在名师工作室主持人吴华江(师傅)和学校领导的大力支持下,充分发挥名师工作室学员的带动、示范、引领作用,团结协作,积极开展相关工作,较好地完成了学期伊始制定的工作计划。
一、理论引领,加强学习提高。
半年来,我不但注重向书本学,向身边骨干学,还积极参加上级组织的观摩学习,网络研修,拓宽视野,学习前沿理念。一是利用业余时间自学《数学课程标准》(2011版),充分认识到数学知识来源于生活,我们要积极的创造条件,在教学中为学生创设生动有趣的生活问题情景来帮助学生学习,鼓励学生善于去发现生活中的数学问题,养成运用数学的态度观察和分析周围的事物,并学会运用所学的数学知识解决实际问题,让学生学习有用的数学。二是参加优师云继教网“教师三笔字教学技能培训”网络研修,加强自身三笔字基本功训练与理论水平。三是参加工作室的集中研修活动,学习内容有政治学习《2020 年全国两会精神内容》、业务培训《基于核心素养的课堂教学变革》、专题讲座《教育科研让教师插上腾飞的翅膀》等,在工作室主持人吴华江师傅的培养指导下,逐步提高了自己的政治素养、课题研究能力和理论水平。
二、立足课堂,参与实践研究。

本着立足大溪中学“三步四环”动感课堂教学模式,积极开展公开课、听评课实践,践行生态课堂理念,建设高效、创新的数学课堂,加强研究,提升水平。
63日,本人在校内开展公开课活动,授课内容《消元——解二元一次方程组》,全体数学教研组成员参加听课,课后开展评课。在七年级这个年龄段,学生的个性差异尤为凸显,我充分地考虑到这种差异,在教学中努力使每一位学生都尝试到成功的喜悦,所以我在活动中设计了小组讨论和集体讨论,充分发挥“三步四环”教学中的学生展示功能,回归学生主体,让学生动起来、学起来。在其他很多环节也有类似的活动,目的都在于发挥学生的相互评价和自我评价以及自我矫正的功能,让学生得到成功的体验。
本学期还积极组织彭高辉、彭达祥、鲁邦明等三位教师开展酉阳县教育科学“十三五”规划课题申报工作,本次课题是基于名师工作室课题下的“子课题”——初中数学“三步四环”教学模式应用研究。课题申报材料已经上交,下一步将继续做好课题研究的相关工作。
三、培训指导,发挥辐射引领。
结对帮扶大溪中学白茜、白广辉、苏颖、钟晗等4名青年教师,组建成长联合体,开展磨课研课、赛课活动;同时,经常辅导青少年学生参加各类赛事,发展学生特长。20204月,指导学生申明月、刘晓华撰写科技论文《酉阳县大溪镇农村家庭节能减排的调查》参加17届酉阳自治县青少年科技创新大赛暨第5届酉阳自治县中小学生科技节,荣获一等奖。6月份,酉阳县第三届义务教育阶段生态课
堂全科全员赛课活动(第一责任教育集团联盟决赛)在麻旺中学举行,本期举行的是生物、音乐两个学科。本人也有幸参与其中进行了磨课研课指导,为学校青年教师成长贡献力量,指导我校青年教师白茜参加音乐学科赛课荣获二等奖。
四、同伴互助,促进专业成长。
本学期,在校内还听取了彭高辉、熊良胜两位老师的数学课,针对课堂教学设计、农村中学数学学困生兴趣培养等方面,和授课教师进行了深度的分析和交流,从教学教法到学情分析,从理论知识到农村中学学生水平实际,进行一系列的交流和探讨。促进了校本教研教改,以及教师专业化发展水平,在大溪中学起到了引领示范作用。
在工作室学员之间,虚心请教同门师兄弟相关专业知识,数学学科教法探讨,集体研修理论分享,线上线下沟通交流,互相学习,互相促进,实现资源共享。回顾与名师工作室的成员共同学习与成长的历程,我倍感荣幸、温暖和充实。今后工作中,我将努力实现名师工作室学员的发展愿景,发展自己,引领教师,繁荣数学,提升质量。



附件1
2020年(上半年)名师工作室学员(勾余波)个人研修获奖情况 时间
2019.10
项目名称
获奖 等次
级别 主办单位
2020.03
指导钟晗老师参加酉阳县第三二等奖
届生态课堂教学大赛。
撰写科技活动方案《酉阳土家族油茶汤制作科技探趣活动方案》参加第17届酉阳自治县青少年一等奖 科技创新大赛暨第5届酉阳自治县中小学生科技节。
指导学生刘晓华、申明月撰写科技论文《酉阳县大溪镇农村家庭节能减排问卷调查》参加第17届酉阳自一等奖 治县青少年科技创新大赛暨第5酉阳自治县中小学生科技节。
县级 酉阳县教委
酉阳县科协
县级
酉阳县教委 酉阳县科协
县级
酉阳县教委
2020.03
2020.04
2020.05 2020.06
撰写论文《当前农村中学生暑期社会实践存在的问题及对策》参三等奖
2019年重庆市中学综合实践活动课程优秀论文评选活动 2020年共青团酉阳县委表彰授称号
“优秀共青团干部”荣誉称号。 大溪中学党支部授予2020“优称号
秀共产党员”荣誉称号。
录制微团课《信仰之火永不灭——赵世炎》参加共青团酉阳县委“绽放战疫青春·坚定制度自信”主题微团(队)课大赛
市级 重庆市教科院 县级 团酉阳县委 校级 县级
酉阳县教委 县委组织部
中共酉阳县大溪中学党支部
团酉阳县委
优秀奖
2020.06
撰写《多难兴邦 共克时艰》参加酉阳县组织部、宣传部主办的2020.06
“纵志战疫话家园”征文比赛活
录制视频课《一元一次方程》参2020.06
加重庆教育学会“展望未来教育、培养核心素养”视频课大赛
指导白茜老师参加酉阳县第三
2020.06 届生态课堂教学大赛。
录制信息技术微课《七上2.1-2 2020.05 插入图形与艺术字》参加重庆市初中信息技术微课比赛。
报送教育信息发表在酉阳县教
2020.05 委《教育信息》共计7
二等奖
县级
县委组织部
重庆市教育学
一等奖 二等奖

市级 县级 县级
酉阳县教委
重庆市教科院
酉阳县教委

附件2
2020年(上半年)名师工作室学员(勾余波)个人研修统计表
1 2 3 4 5 6 7 8
研学项目
名称 完成时间 2020.3.15 2020.5.14 2020.6.01 2020.6.02 2020.5.20 2020.6.04 2020.6.03 2020.6.04
读书笔记 《数学课程标准》(2011版)第一部分 前言 读书笔记 读书笔记
《数学课程标准》(2011版)第二部分 课程目标
《数学课程标准》(2011版)第三部分 课程内容
学习心得 研读《数学课程标准》(2011版)心得体会 听课记录 七年级2班数学——石英执教《无理数》 听课记录 公开课
七年级5班数学——彭高辉执教《平面直角坐标系》
七年级6班数学——《8.2消元——解二元一次方程组》
教学反思 《代入消元法解二元一次方程组》教学反思


师傅点评:
勾余波学员能够按照“吴华江名师工作室2020年春季学期学员自主研修工作意见”要求,自觉行动,用心用情,以课堂教学为抓手,积极开展教学研究,认真指导青年教师,融入教研团队,开展课题研究,重视读书学习,发挥示范引领作用,教研成果丰盛,值得肯定,值得其他学员借鉴!
2020619





本文来源:https://www.2haoxitong.net/k/doc/7cb3c919710abb68a98271fe910ef12d2bf9a9c6.html

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