部编人教版小学语文二年级上册第三单元测试卷及答案(三套)

发布时间:2019-09-25 12:30:22   来源:文档文库   
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部编人教版小学语文二年级上册第三单元测试卷(一)

一、基础训练营。(56)

1.连字成词。(8)

2.读拼音,写词语。(12)

zuò shì nián suì zì yóu

hé chénɡ xiě zì diàn dēnɡ

3.比一比,组词。(8)

4.判断,在搭配正确的词语后打“√”,错的打“×”(12)

(1)一把同学(  )   (2)一盘鱼(  )

(3)一双眼镜(  ) (4)一头牛(  )

(5)一颗树(  ) (6)一条小路(  )

5.读一读,找出不同类的词用\划掉。(4)

(1)书桌  板凳  电视机  椅子

(2)狮子  大象  袋鼠   动物

(3)棉袄  棉被  棉裤   裙子

(4)铅笔  苹果  尺子  橡皮

6.找出下列句子中的反义词。(6)

(1)我们无论做什么事都要有始有终。

(    )——(    )

(2)写作业要认真,不能马虎。

(    )——(    )

(3)这道题很容易,一点儿也不困难。

(    )——(    )

7.扩写句子。(6)

(1)小溪流着。

______________________________________________________

(2)树叶落下来。

_____________________________________________________

(3)蝴蝶飞来飞去。

_______________________________________________________二、综合展示厅。(5)

8.请你向同学们介绍自己的一件手工作品,告诉大家你是怎么做的。

我做了__________________。我先_________________________,再___________________________,然后__________________,这样,__________就做好了。

三、课本直通车。(11)

9.大象____________,身子像____________,腿像________________

10.老师还画漫画:滑稽的__________,戴面具的__________,会走路的________

11________在信的结尾,画了__________________

12.睡梦中的妈妈真__________。睡梦中的妈妈好________。睡梦中的妈妈好________

四、阅读检阅台。(13)

三只蝴蝶

红蝴蝶、黄蝴蝶和白蝴蝶是亲密的朋友。

一天,它们正在一起唱歌,天突然下起雨来。快到花园里去躲雨吧!它们说着向花园飞去。

它们飞到一朵红花前,红花说:红蝴蝶,我保护你吧!”“不行,我不能离开朋友而只顾自己!红蝴蝶说。它们飞到一朵黄花前,黄花说:我只保护黄蝴蝶。黄蝴蝶说:我也不能只顾自己呀!它们飞到一朵大白花前,这时候雨越下越大。大白花说:“进来吧,你们三个我都欢迎。”三只蝴蝶躲进大白花里,又安全又暖和。

雨过天晴,三只蝴蝶谢过大白花,飞走了。

13.短文共有(   )个自然段,写了(    )(    )(    )三只蝴蝶。最后它们在(    )躲雨。(5)

14.写出下列词语的近义词。(2)

保护 ——(    ) 暖和 ——(    )

15.我最喜欢________花,因为它________________,并且______________(3)

16.这个故事让我们明白了(   )(3)

A.当危险来临时,要各顾各。

B.真正的好朋友要彼此不离不弃。

五、习作百花园。(15)

17.观察下图,图中有谁?发生了什么事?用几句话写下来。

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参考答案:

一、1.

2.做事 年岁 自由 合成 写字 电灯

3.   

4(1)× (2)√ (3)× (4)√ (5)× (6)

5(1) (2) (3) (4)

6(1)始 终 (2)认真 马虎 (3)容易 困难

7(1)小溪欢快地流着。

(2)枯黄的树叶从树上落下来。

(3)美丽的蝴蝶在花丛中飞来飞去。

二、8.示例:一只可爱的蛋壳小兔 用纸做小兔的头和它的长耳朵 用蛋壳做小兔的身子 贴上小兔短小的尾巴 蛋壳小兔

三、9.又高又大 一堵墙 四根柱子

10.小丑 狮子 椅子 11.露西 一大束鲜花

12.美丽 温柔 累

四、13.4 红蝴蝶 黄蝴蝶 白蝴蝶 大白花里

14.保卫 温暖

15.大白 乐于助人 不讲条件

16B

五、17.例文:放学后,小丽看到一位戴着墨镜、拄着拐杖的盲人老奶奶。于是,她小心翼翼地扶老奶奶过马路。

部编人教版小学语文二年级上册第三单元测试卷(二)

一、基础达标。(35)

1.请在正确的读音下画——”。(3)

(1)曹冲称(chèn chēng)象的故事告诉我们,做任何事情只有动脑筋,才能做得称 (chèn chēng)心如意。

(2)老师充分调(diào tiáo)动了同学们画画的积极性,大家在老师的指导下,动手调(tiáo diào)色,我画了两只很热的红马。

(3)我发(fā fà)现妈妈有了白发(fà fā),好心疼妈妈。

2.加偏旁成新字并组词。(8)

____(  ) ____(  )  ____(  ) ____(  )

____( ) ____(  ) ____(  ) ____(  )

3.形近字组词。(5)

4.填合适的词语。(9)

一头(   )    一艘(   )    一杆(   )

一条(   )    一棵(   )    一朵(   )

一匹(   )    一幅(   )    一封(   )

5.一字组多词。(6)

老  (   )  (   )  (   )

级  (   )  (   )  (   )

笔  (   )  (   )  (   )

句  (   )  (   )  (   )

6.按要求完成句子练习。(4)

(1)连词成句:老师 这两个 是 马 居然 能 认出 怪物

_______________________________________________________

(2)加词扩句:她的头发粘在额头上。

_______________________________________________________

(3)用加点的词语写句子。

官员们一边一边议论。

_______________________________________________________

曹操的儿子曹冲七岁。

_______________________________________________________二、教材回顾。(17)

()日积月累。(3)

1.写出高尔基的关于读书的名言:________________________

2__________遥招手,怕得鱼惊________

()按课文内容填空。(9)

1.曹操的儿子______,虽只有____岁,但想办法称出了______的重量,他真是一个______的孩子。

2.小学二年级时,美术老师让我们______画画。画了两匹________说马变成红色是因为赛跑________,老师听了很开心,并且表扬了

3.露西给爸爸写信,第一次她写道,你不在,我们很不开心,第二次她写道,我们过得挺好。我喜欢第________次写的信,因为露西学会了________________________________________________________________________________________________________________________________________________

()根据课文内容排列顺序。(5)

(  )把大象赶上岸,装石头上船,到船下沉到画线的地方为止。

(  )称石头的重量。

(  ) 赶象上船。

(  )看船身下沉多少,在船舷上做记号。

(  )曹操的儿子曹冲有办法称大象的重量。

(  )果然称出了大象的重量。

三、主题探究。(5)

你最喜欢的老师是谁?说说你喜欢的原因。

_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

四、阅读延伸。(18)

()课内阅读。(8)

曹操的儿子曹冲才七岁,他站出来,说:我有个办法。把大象赶到一艘大船上,看船身下沉多少,就沿着水面,在船舷上画一条线。再把大象赶上岸,往船上装石头,装到船下沉到画线的地方为止。然后称一称船上的石头。石头有多重,大象就有多重。

1.用———”画出语段中的动词。(3)

2.在正确答案后打“√”(2)

曹冲称象的办法好在哪里?

A.曹冲称象不用杀死大象。(  )

B.因为曹冲是曹操的儿子,所以大家说他的办法好。(  )

C.聪明的曹冲让大象与石头产生等量的效果,从而得到圆满的解决办法。(  )

3.如果现在让你称出大象的重量,你会怎么做?(3)

________________________________________________________________________________________________________________

()课外阅读。(10)

小猴看见妈妈戴着眼镜读书、写字,奶奶戴着眼镜缝补衣服,它问是什么道理,妈妈和奶奶回答说:戴上眼镜看得清楚。 一天,小猴戴起了妈妈的眼镜,哟!模模糊糊;再戴上奶奶的眼镜,头昏眼花,差点摔一跤。它生气地说:妈妈和奶奶骗我! 猴妈妈知道了,对小猴子解释说:奶奶年老了,戴老花眼镜;妈妈戴的是近视眼镜。事情往往就是这样,对别人适合的东西,对自己不一定适合。

1.妈妈适合戴__________,奶奶适合戴__________(4)

2.小猴戴妈妈的眼镜感觉__________,戴奶奶的眼镜感觉__________(4)

3.这篇短文说明的道理是什么?请在正确的答案后面打“√”(2)

(1)小猴不能戴奶奶的眼镜。         (  )

(2)小猴不能戴妈妈的眼镜。 (  )

(3)对别人适合的东西,对自己不一定适合。 (  )

五、习作展示。(25)

睡梦中的妈妈很美丽,那生活中的爸爸又是怎样的呢?请用一段话写写你的爸爸。

参考答案:

一、1.(1)chēng chèn (2)diào tiáo (3)fā fà

2.示例:哄 哄人 洪 洪水

闭 关闭 财 发财

灯 关灯 盯 盯着

妙 奇妙 秒 秒针

3.示例:   

4.象 船 秤 线 树 花 马 画 信

5.示例:老人 老少 老年 年级

高级 级别  毛笔 画笔 铅笔

句子 句号 问句

6(1)老师居然能认出这两个怪物是马。

(2)示例:她乌黑的头发粘在满是汗珠的额头上。

(3)示例:我一边吃苹果一边看电视。

一个小时过去了,我的作业才做完。

二、()1.书是人类进步的阶梯

2.路人借问 不应人

()1.曹冲 七 大象 聪明

2.自由 红马 很热

3.二 独立,学会体谅,能让爸爸在外面安心工作

()4 5 2 3 1 6

三、示例:我最喜欢的老师是音乐老师。六一儿童节前夕,老师为我们排练节目。我没有舞蹈基础,动作很不协调,老师并没有嫌弃我。她耐心地一遍遍教我,有一点点进步就及时表扬我,就这样我有了很大的进步。和音乐老师在一起,我很开心,很幸福,我希望每天都有音乐课。

四、()1.      

2C()

3.示例:用大型的电子磅秤称。让大象上船后做标记,然后让人一个一个地上船,直到船下沉到标记的地方。再将每个人的体重相加,就可以知道大象的重量。

()1.近视眼镜 老花眼镜

2.模模糊糊 头昏眼花

3(3)

五、略。

部编人教版小学语文二年级上册第三单元测试卷(三)

一、把下面字的音节补充完整。

r     x     j     

sh     b     h     

二、连字组词。

兴  议  鲜  红  温 

花  润  柔  奋  论

三、看拼音,写词语。

四、比一比,再组词。

 

 

 

五、连一连。

弹  京戏  围棋  秋千

练  舞蹈  图画   铁环

唱  钢琴  下  泥人   滑梯

六、选择正确的读音填空。

jiào   jué

1.妈妈太累了,真该好好睡一(  )了。

2.他们都(  )得自己的猜测是对的。

hōng   hǒng

3.人们听了他的话,(  )堂大笑起来。

4.妈妈在(  )我睡觉的时候,自己先睡着了。

七、选词填空。

正在  正要

1.(  )出门,电话铃响了。

2.我们(  )上课,一只小鸟飞进了教室。

3.这只青蛙好像(  )跳起来吃虫子。

以  已

4.(  )经是小学二年级的学生了。

5.(  ),我要经常帮爸爸妈妈做事。

园  圆

6.(  )里有好几张(  )桌。

7.(   )的苹果真好看。

带  戴

8.老师(  )着大家去春游了。

9.妈妈(  )的这顶帽子真好看。

八、把下面的句子补充完整。

1.睡梦中的妈妈   

2.她真该   

3.妈妈一边       ,一边    

九、根据课文内容填空。

1.花瓶里有三朵    :一朵    ,一朵      ,一朵掉了一片花瓣在桌面上。 

2.睡梦中的妈妈真        的眼睛闭上了,紧紧地    ;    的眉毛,也在    ,睡在妈妈    的脸上。 

3.路人借问遥招手,   

十、课外阅读。

稻 草 人(节选)

稻草人非常尽责任。要是拿牛跟他比,牛比他懒(lǎn)多了,牛有时躺在地上,抬起头看天。要是拿狗跟他比,狗比他顽皮多了,狗有时到处乱跑,累得主人四处去找寻。稻草人从来不嫌(xián),他安安静静地看着田地,手里的扇子轻轻摇动,赶走那些飞来的小雀,他们是来吃新结的稻穗的。他不吃饭,也不睡觉,就是坐下歇一歇也不肯,总是直挺挺地站在那里。

1.选文共有  句话。  

2.稻草人非常尽责任。拿牛跟他比,牛比他    ;拿狗跟他比,狗比他        

3.文中“小雀”的“雀”,用音序查字法查字典,应查大写字母    ,再在这个音序下找   ,就可以找到“雀”了,它的意思是   特指麻雀;②泛指小鸟。(写序号

4.读了选文,我想用一个词来形容:(   )的稻草人。

十一、看图写话。

仔细看图,图上都有谁?她们在干什么 ?请你用一段话写下来。

参考答案

一、án iān iān ā iāo uī

二、兴奋 议论 鲜花 红润 温柔

三、写完 自由 柱子 故事 窗外 奇妙

四、站立 战争 上课 一棵 今天 命令 珠子 植株 发现 朋友 洗脸 俭朴

五、弹钢琴 练舞蹈 唱京戏 画图画 捏泥人 下围棋 滚铁环 荡秋千 滑滑梯

六、1.jiào 2.jué 3.hōng 4.hǒng

七、1.正要 2.正在 3.正要 4.已 5. 6.园 圆 7.圆圆 8.带 9.

八、1.很温柔 2.好好休息了 3.听广播 扫地

九、1.百合 盛开 含苞欲放 2.美丽 明亮 闭 弯弯 睡觉 红润 3.怕得鱼惊不应人

十、1.5 2.懒多了 顽皮多了 3.Q que  4.尽职

十一、提示:小姑娘在照顾生病的妈妈。

本文来源:https://www.2haoxitong.net/k/doc/80db90a4ef06eff9aef8941ea76e58fafab045e0.html

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