临床医学专业基础医学课程整合及教学模式研究与实践
发布时间：2022-11-18 23:18:23 来源：文档文库
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医学教育管理医学教育2019年 第5卷 第2期MedEduMgt2019,Vol.5,No.2DOI:10.3969/j.issn.2096-045X.2019.02.005·医学人才培养模式改革·临床医学专业基础医学课程整合及教学模式研究与实践张琳琳1韦磊1李帅1程辉1张小文2耿磊3（1.齐鲁医药学院基础医学教学部，淄博255300；2.齐鲁医药学院药学院，淄博255300；3.齐鲁医药学院，淄博255300）【摘要】在医学教育改革和国家深化医药卫生体制改革的新形势下，如何在基础医学教学阶段实现学生的早期接触临床成为一个热点问题。依据《本科医学教育标准——临床医学专业》和齐鲁医药学院的办学特色要求，学校打破传统医学教育模式，以培养临床思维能力为主题，以深化教改为动力，以学生培养为中心，探索适合齐鲁医药学院本科临床医学专业人才培养的基础医学整合课程及教学模式。【关键词】医学教育改革；基础医学课程整合；早期接触临床；临床医学教育TheresearchandpracticeontheintegrationofbasicmedicalcoursesandmodelofinstructionofclinicalmedicineZhanglinlin1,Weilei1,Lishuai1,Chenghui1,Zhangxiaowen2,Genglei3(1.BasicMedicalTeachingDepartment,QiluMedicalUniversity,Zibo255300,China;2.CollegeofPharmacy,QiluMedicalUniversity,Zibo253000,China;3.QiluMedicalUniversity,Zibo255300,China【Abstract】Inthenewsituationofmedicaleducationreformandthecountrytodeepenthereformofthemedicalandhealthsystem,howtorealizestudents’earlyclinicalexposurehasbecomeahotissue.Accordingto《Undergraduatemedicaleducationstandards—Clinicalmedicinescience》andcharacteristicsofourschool,webreaksthetraditionalmedicaleducationmodel,withthethemeofcultivationofclinicalthinkingability,takedeepenreformaspower,focusontrainingstudents,exploringtheteachingmodeofpreclinicalmedicalcoursessuitableforthecultivationofclinicalmedicalprofessionalsinourschool.Thispaperintroducesthespecificimplementationofteachingandassessmentofintegratedcurriculumofpreclinicalmedicineinourschool.【Keywords】medicaleducationreform;integrationofpreclinicalmedicalcourses;earlyclinicalexposure;clinicaleducation《本科医学教育标准—临床医学专业(试行》（教高［2008］9号），要求“医学院校应积极开展纵向或（和）横向综合的课程改革，将课程教学内容进行合理整合”，临床医学专业本科毕业生技能目标中明确提出“要有较强的临床思维能力”。《教育部、卫生部关于实施临床医学教育综合改革的若干意见》（教高［2012］6号），提出“以强化医学生职业道德和临床实践能力为核心，深化五年制临床医学专业教育教学改革”，“要推进医学基础与临床课程整合，鼓励建立临床与基础相结合的教学团队，推进以学生自主学习为导向的教学方法改革，完善以能力为导向的形成性与终结性相结合的评定体系”。基于此，医学课程改革在全国各医学院校开展试点，北京大学医学部进行了基础医学课程的整合，将形态与机能两方面内容的课程进行融合，同时还对临床课程进行了自身融合；上海交通大学医学院以临基金项目1.2016年山东省本科高校教学改革研究面上项目：以临床思维能力培养为导向的基础医学课程整合的研究与实践；2.2017年山东省第八届高等教育省级教学成果二等奖：基于临床思维与实践能力培养的基础医学课程整合的研究与实践。作者简介张琳琳，硕士，副教授，齐鲁医药学院基础医学教学部主任，研究方向：基础医学课程改革，肿瘤的发生与发展。Email：39608206@qq.com通讯作者耿磊，硕士，教授，齐鲁医药学院教学副校长，研究方向：医学高等教育。Email：glqlyyxy@163.comhttp://mem.ccmu.edu.cn124
MedEduMgt2019,Vol.5,No.22019年 第5卷 第2期医学教育管理医学教育管理床问题为引导整合了基础医学课程；浙江大学医学院、中国医科大学、汕头大学医学院、华中科技大学同济医学院的课程整合的研究等等，学习、文献研究与调研结果，结合对基础医学课程特点的分析，将《 