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正在进行安全检测...

发布时间：2023-11-18 11:21:33 来源：文档文库

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《雪》教案
【课题】
《雪》人教版八年级语文下册第二单元第6课
【课型】
本课属于新单元新授课课程安排以1个课时
【教学目标】
（一）知识目标
1．积累“博识、美艳、消释、褪尽、凛冽、升腾、脂粉奁”等词语，掌握读音和词义。
2．了解作者鲁迅的生平，理解作者的思想感情，体会作品中闪现出的理想光芒与心中的信念。
（二）能力目标
1．了解本篇散文诗写作特点，学习散文诗朗诵的技巧。2．学习掌握借景抒情的写作方法。
（三）德育目标

深入体会作者作为思想斗士的性格，培养学生热爱生活，不畏艰难，拼搏进取的人生态度。
【教学重点】
1．有感情地朗读全文，品味优美的语言，理解文章的深刻内涵。2．把握作者的情感倾向，领会作者的思想感情。
【教学难点】
1．学习通过关键词句整体感知、理清思路，深入理解作者对“暖
国的雨”、“江南的雪”、“朔方的雪”的不同态度及原因。2．联系具体语境解读疑难句段。
3．品味两幅不同的雪景，理解其中所蕴涵的深意和作者的思想。【教学方法】
1．教师有感情的诵读，让学生在朗诵全文的过程中体会散文诗文体的美妙。
2．小组讨论法。提出问题，以学习小组为单位进行讨论，相互沟通、交流意见加强记忆。
3．对比学习法。以图示对比的形式对比作者笔下的雪景。
【教学步骤】
一．教学准备
1．江南雪景和北方雪景的图片2．曾经学过的和雪相关的古诗词

二．导入新课
今天老师带来了两组图片，请同学们观察黑板上的图片，想一想我们曾经学过哪些和雪有关的诗词。那么有没有细心的同学发现这两组雪景有什么不同呢？一组是江南的雪，一组是北方的雪。下面我们就来欣赏一下文学大家鲁迅先生笔下的雪是什么样的？
文章背景：本文选自《野草》。1924年12月30日，北京下了一场大雪。第二天天气放晴，又刮起凛冽的北风，满地的雪被风吹得漫天飞舞，在阳光下，蓬勃奋飞，旋转升腾。鲁迅在日记中写下了“大风吹雪盈空际”这七个富有诗意的字。现实中自然景象给予作者的印

本文来源：https://www.2haoxitong.net/k/doc/9fe3b0b2ba4ae45c3b3567ec102de2bd9705de80.html