首页 > 学生的常规管理主要有哪些

学生的常规管理主要有哪些

发布时间：2022-12-24 01:21:03 来源：文档文库

小中大

字号：

手机查看

学生的常规管理主要有哪些？学生常规管理直接地说就是茶饭工夫的管理，它牵涉到学校层面的方方面面，大大小小的事，它介入了较强的科学含量和智慧策略。在此认为，学生常规管理是一门科学，也是一门艺术，它需要一种信心作支撑，也需要一种毅力作保证，还需要一种责任作担当。从时间流程上看，学习常规管理覆盖了从招生入学到毕业离校的整个学习过程。这个过程大致可以分成以下三个阶段来实施：（1）开端管理招生和编班是开端管理的两项主要工作。①招生是政策性很强的工作，教育行政部门和学校必须高度重视、认真组织、通力协作，确保招生工作的顺利进行。近年来，各地纷纷取消了小学升初中的考试，采用划片对口、就近入学的政策。这就更加需要提高招生工作的透明度，严格执行既定的程序，杜绝弄虚作假、徇私舞弊的现象。在高中阶段的招生工作中，要做好报名、试卷命题、考场安排、阅卷等一系列工作，并保证录取环节的科学、公正与高效。②编班时需要注意两个方面：一是班级规模。学校（尤其是优质教育资源集中的学校）必须将班级人数控制在合理的限度内。而有条件的地区，可以推行小班化教学。二是编班方式。学校应当以平行编班为主，尤其是在义务教育阶段不应分设重点班和普通班。为适应学生不同的兴趣和专长，可以采用“走班制”的方式。
（2）过程管理过程管理主要包括对学生出勤与纪律情况的考查、课堂学习常规与课外学习常规的执行、作业与考核的管理等。①在校就读期间，学生不得无故缺课，不得迟到早退；请假须履行必要的手续，得到校方准许后方可休假；在教学活动中，学生应自觉遵守各项纪律，确保学习过程顺利进行。要加强考查，对出勤率高、纪律好的学生要予以表扬和鼓励；对出勤和纪律较差的学生要进行批评教育，情况严重的还要给予一定的处罚。②课堂是学生学习的主要场所，为提高课堂教学的效益，学校应对课堂学习的各个环节提出具体可行的要求，并让每个学生都了解与熟悉，使之成为学生的自觉行动。课外学习是学生学习生活的重要组成部分。课外学习应更多地考虑学生的兴趣爱好与特长，因而课外学习常规不能简单套用课堂学习的规章制度。在课外学习的管理中，要给学生一定的学习自主权和更多的选择机会，培养学生的主动学习精神和善于选择的能力。③作业的布置与批改是教学过程中必不可少的环节。鉴于当前学生家庭作业多、课业负担过重，作业管理的重点在于控制家庭作业量，提高家庭作业的有效性，有条件的不妨尝试分层作业。考核是检查学校教学效果的重要方法，也是评定学生学习状况的主要依据，还是国家和社会选拔人才的有力手段。考核能够鉴定学生现有的发展水平，了解其长处与不足，预测其发展的趋势，激励学生更加努力地学习。（3）终端管理经过一个学年的学习，需要根据学生的学习情况，对其作出不同的安排。学业成绩合

本文来源：https://www.2haoxitong.net/k/doc/a623fa165122aaea998fcc22bcd126fff6055d0c.html